不一样的家长会

2016-08-05吴秀娟

湖南教育 2016年5期

关键词：心愿温暖家长

本刊记者　　吴秀娟

不一样的家长会

本刊记者吴秀娟

梁丹和她深爱的小伙伴们在一起

“新年的钟声即将敲响，让我们再次相聚校园，在体验中回味，带一打快乐上路，掬一捧温暖出发……”2015年12月24日下午，长沙市岳麓区滨江小学召开了一场特别的家长会。

四年级四班的学生和家长们齐聚操场，吟诵比赛、武术操表演、两人三足跑比赛……家长会不再是家长们端坐在教室里“你听我说”，转而变成了其乐融融的亲子体验。这是该校教师梁丹的独家创意，在这个寒冬，为孩子们送上了一份特别的温暖。

孩子们的新年心愿

“我希望爸爸妈妈不要经常加班”“我想让小伙伴的病快快好起来”“我想跟我的同桌成为好朋友”“我想要一本童话书”“真希望贫困山区的孩子不再受穷”……这是四年级四班孩子们的新年心愿。

这些心愿被家长们“认领”了下来，成为即将到来的新年里最温暖的启程。

“孩子们，请你们闭上眼睛，倒数60秒，再看看‘爱心天使’为你们实现了什么心愿……”操场上，四年级四班的同学们列队排开，由家长担任的“爱心天使”来到身边，为孩子们送上新年礼物并合影留念。

最让人印象深刻的，是杨若琪的新年愿望——“妈妈每天都要带弟弟，她常给我们姐弟俩买棉衣。新年马上就要到了，我希望也能为妈妈买件新棉衣。”原来，杨若琪的爸爸在江苏工作，姐弟俩常年由妈妈照料，懂事的小若琪这才写下了这个心愿。当老师说还可以写下另外3个心愿时，她说：“我不贪心的，只要实现这一个就好。”

家长方克看着孩子们用稚嫩的笔触写下的新年心愿，深有感触。“很多孩子的心愿竟然是希望父母不要加班，这不得不让人反思，我们做家长的，是不是平日里陪伴孩子的时间太少。其实，陪伴是要从心开始的。”从这些看似微不足道的心愿里，方克还看到了一颗颗善良、美丽的心。都说“人之初，性本善”，孩子们不再把聚光灯对向自己，而是懂得去关心他人，心怀世界，这对于生活条件日渐优越的他们而言很是宝贵。

“学校要给孩子们的童年留下更多美好的记忆。未来的某一天，也许他们忘记了课堂上老师传授的知识，但我希望，他们还能回想起童年时的快乐体验。”面对这场特别的家长会，该校校长陈雷表示，这是一个开放式的交流平台，给家长提供了一个互相学习的机会。

点赞卡，引来点赞者无数

“亲爱的李者泰同学，在我卫生值日时，你总帮我把没扫干净的地方打扫干净，谢谢你。我为你点赞！”

“我为侯诣超点赞。有一天，上学路上，他把自己带的跳绳毫不犹豫地借给了李铭轩。快到校门口时，他自己向文具店跑去，出来的时候，手上拿着一根跳绳。我为他助人为乐的精神点赞。”

……

在滨江小学的操场上，孩子们四处奔忙，搜罗事先就被藏在校园里的“点赞卡”。所谓“点赞卡”，就是让学生、家长和老师都来发现孩子们的闪光点，把它们一一记录在卡片上，进而建构起一个多元评价机制。在梁丹看来，每一张“点赞卡”的背后，都代表着一个默默关注的身影。“但愿这些卡片，能够化作孩子们成长道路上的清冽泉水，时刻滋润着他们的生命，鼓励孩子们去发现更多生活中的美好，给他们温暖与鼓励。”

在平日的教育教学中，梁丹也从不吝啬给孩子们点赞。

“妈妈，今天梁老师表扬我写字有进步了！”“梁老师夸我手工剪纸剪得好，奖励了一颗糖……”几乎每天，杨立夫同学都会向妈妈汇报自己这一天的在校表现。在孩子的心目中，得到梁丹的点赞是件特别值得骄傲的事。

梁丹则用自己对学生那片诚挚的爱，赢得了家长们的集体点赞——“梁老师是内心有力量的人，她保护孩子们的天真，给他们满满的爱。”“一路相伴，成长相随。谢谢您，给了他们最精彩的童年。”

眼下，梁丹如同一块磁石，将家长们聚拢到了一起，只要是事关学生成长的各项班级活动，家长们常常是一呼百应。长此以往，家长与家长、学生与学生、每位家长与班上其他孩子之间，形成了多维的情感纽带，大家伙变成了幸福温暖的一家人。

遇见你，遇见最美的童年

“在快乐中学习，在快乐中成长。”在家长曾智锋看来，梁丹每学期所组织的课外实践活动，同样别具一格，不仅让孩子们体验到生活的多姿多彩，更让他们收获了最美的童年。

“同学们，今天我怀孕了！嘘——淡定！淡定！别惊讶哦，这是梁老师交给我们的一项特殊任务——体验一回妈妈十月怀胎的艰辛。”李守恒在他的“孕妇日记”中写道。原来，梁丹要求每位学生用枕头绑在腰上作为宝宝，吃饭、写作业、睡觉甚至上厕所都得带着它。“我给它取名叫小强·李，因为有句话叫‘打不死的小强’，希望它坚强得什么都打不倒。”李守恒煞有介事地记录下“怀胎七日”的感受，这才深切体会到父母养育自己的不易。

对于滨江小学四年级四班的孩子们而言，班级里发生的每一件事，都将成为一份美好的回忆。仲秋时节，梁丹带着孩子们来到大自然拾捡落叶，制作叶脉书签；元宵佳节，孩子们在教室里聚拢来，猜灯谜、煮汤圆，热闹非凡；暑假里，孩子们化身成小报童，在街巷间穿梭，体验生活的艰辛；岳麓山、新民学会、天心阁，这些名胜古迹也留下了大家畅游的足迹……

在该校党支部书记罗朝霞看来，梁丹老师组织的这些活动从某种意义上说，更是一门课程。学生良好性格和坚毅品质的养成自在其间，不是口头上的说教，而是将教育融入到生活的每一个细节之中。

“我以活动为载体来育人，就是想要构建多元的学生评价体系，让他们在快乐中成长，拥抱最美的童年。”梁丹道出了自己的“治班之道”，她所做的，便是让学生在无垠的生活里看到一个更大的世界。