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高校图书馆参考咨询服务的创新与发展

2016-07-26谢运洁

图书馆学刊 2016年4期
关键词:咨询服务咨询图书馆

谢运洁

(重庆第二师范学院图书馆,重庆 400067)



高校图书馆参考咨询服务的创新与发展

谢运洁

(重庆第二师范学院图书馆,重庆 400067)

[摘要]分析了创业创新与高校图书馆参考咨询服务转型的关系,指出高校图书馆在创业创新服务方面具备的优势,以及高校图书馆参考咨询服务的新特点与问题,最后提出高校图书馆可通过提升图书馆员创新服务能力、优化参考咨询服务流程等方式推动创新发展。

[关键词]创业创新高校图书馆参考咨询

当前全球范围内的知识竞争日趋白热化,各行各业纷纷提出创新发展策略,以提升自身的核心竞争力。我国近年来将创业创新纳入国家发展战略,认识到创新是推动经济与科技发展的重要动力[1]。李克强在2014年召开的国务院常务会议中提出“万众创业创新”的理念,要求完善创业创新生态体系,逐步形成良好的创业创新环境。在国务院的号召下,全国范围内掀起创业创新的浪潮。高校图书馆作为高等教育的支柱之一,在推动国家文化技术发展方面具有重要作用,在创业创新浪潮下应该充分发挥自身优势,推动参考咨询服务创新发展,充分满足用户的创业创新知识需求,为创业创新发展提供资源与智力支持。

1 创业创新浪潮与高校图书馆参考咨询服务转型

1.1创业创新的图情学认识

“万众创业创新”可以看作以政府为主导,顺应市场经济发展趋势,从小部分人参与到全民参与的活动。而从图情学角度进行分析,创业创新可以看作信息交流与沟通的过程。高校图书馆无论从自身资源储备还是人才技术方面,均具备独特的信息交流与传播优势,能够为大众持续提供所需的信息服务。同时创业创新也可以看作知识实践活动,能够促进知识由隐性向显性转化,进一步凸显知识服务的价值。高校图书馆作为知识交流中心,应该为用户提供获取创业创新知识的途径,提供专业化与个性化的参考咨询服务,并顺应发展需求推动服务转型。

1.2促进服务理念转变

创业创新从本质上看,就是知识转化与交流的过程[2]。高校图书馆作为信息存储、加工与传播的机构,在引领社会创新方面应该扮演什么角色,这是高校图书馆员应该考虑的问题。高校图书馆属于专业的情报信息服务部门,而参考咨询服务则是图书馆交流、传播知识的重要手段,要求参考咨询人员明确自身职能,在创业创新环境下做好创业创新引导工作,通过参考咨询服务为用户提供可靠的知识资源。当前多元化信息技术的应用,以及医药、法律等专业咨询机构的兴起,极大削弱了高校图书馆的服务优势,这就要求参考咨询人员转变服务理念,不断拓展参考咨询服务内容以吸引更多用户。

1.3促进服务模式转型

高校图书馆作为知识存储与传播中心,与其他图书馆的最大区别在于服务对象各有侧重。在创业创新浪潮下,高校图书馆应该改变单纯以知识存储与交流为主的服务方式,向知识转化与产出方向发展,为用户创造更多的创业创新机会,促进知识与思维转化为产品。当前信息技术的广泛应用导致信息泛滥,用户很难从海量信息中迅速获取所需资源,这就为高校图书馆参考咨询服务提供了机遇。面对创业创新浪潮下用户的知识创新需求,高校图书馆不应局限于为用户提供传统定制服务,而应该向创业创新知识共享方面转移,及时为用户提供创业资讯、项目跟踪、创业策略分析等服务,推动参考咨询服务模式转型。

2 高校图书馆为创业创新服务的优势

2.1良好的创业创新环境

图书馆是大部分高校的标志性建筑物,也是高校文化的直接体现[3]。高校图书馆内部的设备摆放、设计风格等都表达出一定的思想与内涵,可以看作高校图书馆的环境文化。高校图书馆文献资源的搜集、加工与整理,则形成了独特的馆藏文化。高校图书馆多样化的技术设备为用户提供了便利,能够满足用户的多样化需求,为学生提升创业创新能力奠定了基础。无论是高校图书馆的环境文化、馆藏文化,还是高校图书馆多样化的服务内容,对于高校师生创业创新均起到引导、激励作用,也形成了塑造创新思维的良好环境。例如,黄河科技学院图书馆营造的“众创空间”,被科技部评为全国首批众创空间,并且建有众创咖啡馆、大学生科技园等,为师生营造了良好的创业创新氛围。

2.2丰富的文献信息资源

创业创新思维塑造可以看做不断积累知识的过程,并且要求对知识进行内化并付诸实践。一个人只有储备丰富的知识,才能提升自身的想象力与创造力,才能在已有知识的基础上进行创新,并形成独特的思维方式。高校图书馆具备丰富的文献信息资源储备,大体上涵盖了经济、教育、农业等所有学科,作为高等教育的第二课堂,可以引导用户充分利用海量资源,以弥补课堂教学中存在的知识缺失,帮助高校学生完善知识体系,进一步提升创业创新能力。高校图书馆的海量信息资源也为用户积累知识创造了条件,他们可以随时登录在线图书馆,迅速搜索并下载所需的知识资源,有助于塑造创新思维并进一步提升创业能力。

2.3独特的宣传教育平台

高校图书馆不仅具有丰富的资源储备,也为高校创业创新教育提供了宣传教育平台。高校学生大多对创业创新缺乏认识,或者很难获取与创业创新相关的信息资源[4]。高校图书馆作为知识传播与交流中心,可以利用学术论坛、微信、数字图书馆等进行宣传,让更多的图书馆用户了解创业创新。对于具备创业创新意向的用户,及时为他们提供所需知识资源,并且推送与创业创新教育相关的链接,进一步提升他们的综合素养。通过开展文献检索培训、创新创业讲座等全新的参考咨询服务,让高校学生了解专业发展动向,帮助他们明确未来的创业方向。采用问题探究、任务驱动等方法,引导他们利用已有资源提升实践能力,全面了解专业学习内容,进一步提高对创新创业的兴趣。

3 高校图书馆参考咨询服务的新特点与问题分析

目前高校图书馆在参考咨询服务方面发生了一系列变化,并呈现出全新的特点,而其管理体制决定了高校图书馆在服务转型阶段存在诸多障碍。因此高校图书馆结合自身优势,顺应创业创新形势制定创新发展策略显得尤为必要。

3.1参考咨询服务的主要模式

高校图书馆参考咨询服务的传统模式,就是根据已有的文献资源为用户提供服务,针对用户在检索与利用文献资源中存在的问题,为用户提供相应的解决方案,旨在帮助用户提升文献利用能力,进而增长知识与才干。这种参考咨询方式虽然服务范围狭窄,但由于图书馆员与用户进行直接交流,具有亲和性,也体现了高校图书馆的人文关怀。随着信息技术的广泛应用,高校图书馆数字参考咨询服务的应用逐渐增多,也称作网络参考咨询、虚拟参考咨询等。这种服务模式依托信息化环境,将通信技术、信息技术与图书馆服务相结合,根据时延性差异分为同步、异步与自助式参考咨询服务3类(见图1)。它可以满足用户的全方位、实时信息需求,实现图书馆与用户的有效沟通,而参考咨询人员可以通过对网络资源、馆藏资源的搜集加工,根据用户的信息需求提供专业的在线咨询服务。

图1 高校图书馆数字参考咨询服务分类

3.2参考咨询服务的新特点

目前高校图书馆参考咨询服务的数字化程度逐渐提高,参考咨询服务场所逐渐增多,服务对象分类更为精细,也提高了对馆员综合素质的要求。高校图书馆更加注重信息资源数字化建设,服务对象也由本校师生向多层次读者群体拓展,提供创业创新知识服务的人数迅速增多。在信息环境下大量信息技术融入图书馆服务中,为用户提供了多样化的选择。同时参考咨询服务不再受到地域与时间限制,用户可以采用微信、电子邮件等方式获取服务,借助智能化设备与检索工具,实现与图书馆员的在线交流。此外,高校图书馆参考咨询服务还朝着专业化方向发展,不仅能为用户提供常规文献服务,也更加注重对知识的整理与挖掘,极大提升了参考咨询服务质量。

3.3参考咨询服务存在的问题

信息技术的应用提升了高校图书馆参考咨询服务效率,丰富了参考咨询服务内容,但在实际应用过程中依然存在一些问题。一方面,高校图书馆在开展参考咨询服务过程中,对信息服务缺乏合理的定位,无法体现信息咨询服务的功能。大部分高校图书馆多是通过互联网宣传和发布文献信息,并提供专业文献学习资源,为高校创业创新教育提供支撑。但由于对信息服务缺乏明确的定位,导致参考咨询人员服务意识不足,仅仅将工作重心放在维护网络环境与上传资料方面,难以真正发挥信息咨询的作用。另一方面,高校参考咨询服务虽然具备教育性与专业性,能够帮助高校师生获取丰富的专业知识[5],但大部分用户仅将高校图书馆作为借阅与获取学习资料的场所,缺乏对参考咨询服务的认识,或很少主动获取参考咨询服务,极大降低了参考咨询服务的效能。

4 高校图书馆参考咨询服务的发展策略

高校图书馆作为科研与信息服务机构,也是高校创业创新教育的重要支撑,在创业创新浪潮下应该适应高等教育需求,提升馆员创新服务能力,不断拓展参考咨询服务领域,以培养更多的创新型人才。

4.1提升图书馆员的创新服务能力

高校图书馆积极参与“万众创业创新”运动,大力构建创客空间,是推动创新创业浪潮下服务转型的有效举措,而全新的服务手段与服务方式,也对参考咨询人员提出了更高的要求。参考咨询人员不仅要为用户提供文献咨询、竞争情报检索等服务,还需要利用现代化技术为用户提供创业知识培训,指导用户开展创新创业实践活动,并加强对创新软硬件设备的学习,努力成为一名资深创客。高校图书馆应该对参考咨询人员进行系统培训,并制定科学的职业规划,全面提升参考咨询人员的创新服务能力[6]。参考咨询人员应具备新媒体应用能力,树立用户需求至上的服务意识,吸引更多用户参与到创业实践中,引导用户发扬创客精神,推动创业创新活动的广泛开展,同时最大限度地满足用户的知识需求,将服务嵌入到用户知识的应用与创造过程中,以更好地为用户提供专业服务,提升信息资源的利用价值。

4.2优化参考咨询服务流程

图2 以用户需求为中心的参考咨询服务体系

面对创新创业浪潮下用户的多元化信息需求,高校图书馆应该积极优化参考咨询服务流程,将提升参考咨询服务效益作为目标,充分利用自身的文献资源与人才优势,对管理体制与组织形式进行重组,形成以信息服务为中心、咨询项目与用户服务相结合的开放式管理结构。高校图书馆应该将服务重心放在知识含量高的参考咨询工作上,投入更多精力以满足用户的信息服务需求,为用户的信息浏览、检索与利用提供便利。同时对参考咨询全过程进行监督管理,简化用户参与机制,帮助用户提升综合素养。将参考咨询服务与资源导航、文献采编等结合起来,保障图书馆信息服务各环节的有效衔接,并对用户需求进行及时响应,让用户在参考咨询过程中获取更多服务体验。根据参考咨询服务挖掘用户需求,通过对信息资源进行搜集加工,为用户提供一站式创新知识服务,根据用户反馈信息及时调整服务形式,形成以用户需求为中心的参考咨询服务体系(见图2),以促进知识的转化与创新。

4.3充分利用新媒体服务工具

信息时代网络用户迅速增多,微信等新媒体工具备受用户青睐,并且成为宣传、营销的有效途径。创新创业浪潮下,高校图书馆应充分利用各种新媒体工具开展参考咨询服务,创新参考咨询模式,加强与用户的良性互动。高校图书馆可以利用新媒体工具及时掌握用户的反馈信息,分析用户提出的常见咨询问题,并及时给出相应的解决方法。同时结合本校的创业创新教育情况,全面了解用户需求,利用新媒体工具开展在线创业交流会,或者挑选具有针对性的信息资源供用户浏览学习,如创业成功案例等,以直观、生动的方式引导用户了解创业创新,为他们日后创业储备丰富的知识。例如,厦门大学图书馆将维基技术应用于图书馆参考咨询服务中,将博客与W iki技术等相结合,构建了一个在线知识交流展示平台,促进了知识交流与共享,也有利于创新创业交流与知识转化。

5 结语

高校图书馆具有参与创业创新的独特优势,而万众创业创新也可以推动高校图书馆实现服务转型。高校图书馆参考咨询服务作为用户获取专业知识的主要途径,应该满足高校创新创业教育需求,不断完善服务功能并拓展服务领域,创建更为专业的参考咨询平台,促进知识转化与创新,以彰显自身的社会服务价值。

参考文献:

[1]王卫红.谈高校图书馆参考咨询服务模式与服务延伸[J].河南图书馆学刊,2013(9):42-43.

[2]蔡妍.高校图书馆探路数字参考咨询服务[J].创新科技,2013(2):38-39.

[3]于洋.社交网络环境下的高校图书馆数字参考咨询服务[J].图书馆学刊,2014(7):94-97.

[4]孙娇.高校图书馆数字参考咨询延伸服务研究[J].农业图书情报学刊,2014(2):192-194.

[5]黄春燕.西部高校图书馆嵌入式参考咨询服务探讨——以广西高校图书馆为例[J].高教论坛,2015(5):99-102.

[6]张立滨,刘莉.辽宁省高校图书馆合作数字参考咨询服务研究[J].情报探索,2015(3):126-129.

谢运洁女,1980年生。硕士,馆员。研究方向:高校图书馆、读者社团、阅读推广、慕课、学习资源中心。

[分类号]G258.6

收稿日期:(2016-02-19;责编:姚雪梅。)

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