隔代教育如何扬长避短？

隔代教育如何扬长避短？

隔代教育在城市是相当普遍的现象。祖辈家长在家庭教育中有独特的优势，他们对孙辈充满爱心，有充裕的时间和丰富的育儿经验。虽然祖辈可以给孩子提供一个良好的生活环境，但也有一些人认为隔代教育存在着诸多问题，如对孩子无原则的迁就和溺爱、接受新生事物较慢等。本期“家有孙童”栏目，我们邀请到了山东靓宝贝教育集团董事长颜淑芹，由她就隔代教育的相关问题进行分析和解惑。

文 颜淑芹 山东亮宝贝教育集团董事长中国学前教育学会理事中国民办教育家协会副会长

在给年轻妈妈们做咨询交流或在一些年轻妈妈的生活圈谈论起孩子的教育问题时，几乎所有的年轻妈妈们都提到，自己的孩子要么是奶奶爷爷帮忙照顾，要么是外公外婆帮忙照顾。他们这种隔代教育的境遇，并非一帆风顺，更多的是听到她们的抱怨。因为老人的参与，她们的孩子存在不听话、坏习惯多、语言发展迟缓、孩子比较任性等各类问题。

其实，祖辈家长有充裕的时间照顾孩子，隔代教育在城市是相当普遍的现象。祖辈家长在家庭教育中有独特的优势，他们对孙辈充满爱心，有充裕的时间和丰富的育儿经验。但是，虽然祖辈可以给孩子提供一个良好的生活环境，但过程中也的确存在对孩子的照顾过于包揽，如对孩子无原则的迁就和溺爱、过多的干预孩子的动手机会、对新的教育模式接受缓慢、代替孩子父母管教孩子等问题，而这些问题，很多祖辈却不以为然。

要改变目前隔代教育质量不尽人意的状况，需要年轻父母和祖辈们共同寻求一种更好的方法来扬长避短，克服隔代教育中存在的弊端，发扬其优势，弥补其不足！想要扬长避短，首先要清楚找到短板所在。根据以往不少年轻家长的咨询，我总结了三点祖辈教育的短处：

一、对孩子的照顾“过度”

现在的祖辈年龄并不大，替儿女照顾孩子是好事。但是，对孙辈的“过度”照顾就不是好事了。过度照顾表现在：1.对孩子的成长规律不了解、年龄发展需求不了解、对科学育儿学习甚少。2.新时代的教育已经改变，可祖辈的教育还停留在过去时代。3.过度保护孩子，却影响了孩子最佳期的自我发展。4.因为过度呵护，造成过度包办，使孩子双手失去了创造的机会等。存在这些问题，会使孩子长大后不愿意参与家庭生活，不热爱自然和生活。还会导致他们自己照顾不了自己，衣来伸手，饭来张口，对别人的劳动成果视而不见，听而不闻，认为谁照顾他们都是应该的。在学习中的表现是，学习拖拉，上课缺少专注力，生活懒散，缺失了生活的力量和乐趣！

二、身份错位

身份错位，这对于一些祖辈来说，是比较难以接受的一个词语。但是在来我工作室咨询的年轻父母中得知，孩子对他们不尊重、父母亲子关系不亲密，甚至一些离家出走的少年，很多都是祖辈带大的。他们的特点是从小就跟着祖辈吃、住，而且祖辈特别乐意去承担。原因是：1.因为祖辈不相信自己儿女能够照顾好孩子。2.把孩子交给他们的爸妈，老人一周见一回，会有思念之情。3.还有一些是因为父母离异，孩子被迫跟随祖辈。

这些孩子的表现是，对父母不够尊重，甚至没有信任；性格比较内向或者忧郁，容易发脾气，我行我素，缺少安全感，甚至没有责任感；他们内心充满了愤怒，即使长大回到父母身边，对父母的话充耳不闻，叛逆心强；一旦长大或者祖辈过早离开世界，他们会比较压抑、不快乐。在这类孩子中，他们不认为父母是最亲的人，而是祖辈才是最亲的人。

三、过度“越位”

在一些来找我咨询的年轻父母那里了解到，一些祖辈成了自己儿女的“保姆”。因为对孩子的溺爱，他们不允许孩子的父母照顾、教育孙子孙女，凡事亲力亲为。即使孩子的爸妈在跟前，孩子流鼻涕、饿了、渴了、上厕所等等，都是祖辈忙来忙去，而儿女没有事情干。于是我们经常看到，孩子的爸爸妈妈玩手机，孩子的祖辈忙来忙去，出力不讨好不说，还无意中破坏了孩子和他们父母的互动和爱的倾诉。一旦教育出现差错，孩子出现磕磕碰碰，儿女还对祖辈吹胡子瞪眼，埋怨老人没有教育好孩子，给了儿女推卸责任的借口和机会。

那么，怎样才能够在隔代教育中扬长避短呢？

1.多学习现代科学育儿知识，与时代接轨。有研究发现，45岁～70岁是学习力最强的时机；因此，在隔代教育的问题上，也不要错失了这样一个绝佳的学习期。

2.在提供给孙子孙女良好环境的同时，创造出安全、有推动孩子自信心环境的基础上，多给孩子动手的机会。

3.回归自己的位置，不要代替孩子的父母。白天照顾孩子、接送孩子上下学，但晚上一定要让孩子回到父母身边。因为老人只是孩子的祖辈，未来的路他们需要更长久的和自己的父母在一起。当然，离异家庭的孩子另当别论。

4.在儿女面前时，管住自己的手脚和嘴，把教育和照顾孩子的第一时间交给孩子父母，自己退后。

当代社会，还有很多家庭元素影响着孩子的健康成长，唯有我们祖辈和儿女共同学习、共同成长，扬长避短，才会让我们的孩子有个健康、成功的未来。

责任编辑：马亮亮