锐眼·灼见

好的学校教育应有“三声”：早晨是哈哈习武声，上课时有朗朗读书声，下课后是嘻嘻欢笑声。

——北京大学文化研究与发展中心研究员、北大书同家庭文化与家长教育研究所所长齐大辉（《中国教育报》2016年6月2日杨桂青）

即使简单如一个纸杯，你也要尊重它，调动科学思维来观察，经过千万次凝视才会有新发现。

——“中国液态金属教父”刘静认为，科学突破往往是殚精竭虑地思索某个问题到一定程度，受到某个实验发现或灵感启发，最终实现质的飞跃。（《人民日报》2016年5月6日）

没有答案的问题才与创新相连。

——日本京都大学校长山极寿一在谈及创新人才培养时说。京都大学被称为日本诺贝尔得主摇篮，至今已经培养出9位诺贝尔奖获得者和两位菲尔茨奖（被称为数学界的诺贝尔奖）得主。（《参考消息》2016年5月19日杨汀）

家长陪伴孩子应该抓住几个关键词：责任、情感、时间、态度。

一一如何让陪伴变得有效呢？中国妇幼保健协会副会长朱宗涵認为，家长首先要充分认识到父母对孩子的成长和对孩子的未来所担负的责任，一旦做了父母就必须承担起这个责任。同时，要对孩子投入全心全意的爱，这是养育孩子的感情基础。此外，一定要保证与孩子高质量相处的时间。最后，要端正态度，陪伴不等于管教，更不等于溺爱。（《人民日报》2016年s月26日赵婀娜）

学校教育是要给孩子有意义的经历。除了经历之外，教育最重要的是“赋能”，激发学生的学习动力，让每一个学生爆发潜能。

——董筱婷、姚慧玥：《北京中关村一小校长刘畅：儿童有价值的学习是课程改革的原点和终点》（“人民教育”微信公众号2016年5月22日，阅读全文请“扫一扫”二维码）