潍坊地区高职院校体育运动发展途经研究

李军义

[摘 要]潍坊市高职院校数量多，在校生群体庞大，但体育运动开展一般。本文总结了目前在潍坊市高职院校体育运动中存在的问题，并分别针对其中的问题提出了相应对策，从而帮助潍坊市众多高职院校增强体育运动发展水平。

[关键词]高职院校；体育；发展

[中图分类号]G843 [文献标识码]A

1 当前潍坊市高职院校体育运动存在问题

1.1 体育经费来源单一

经费一直是校园体育发展所要面临的主要问题之一，也是学校在体育运动开展方面遇到的最大难题。有一部分高职院校之所以没有重视体育运动并组织相关的体育比赛，正是因为经费不足所致。从潍坊高职院校体育开展的调查情况来看，60%以上的学校都明确的表示了经费紧张的情况，说明这个问题具有普遍性。就高职院校这个阶段来说，已经不属于义务教育阶段，学校的绝对多数费用都是依靠省市财政支持获得，能够用来自己支配的资金不多，而高职院校体育项目又不在教育局等主管单位的明确要求内容体系之中，所以开展学生课余体育运动只能靠学校自己解决资金问题。如果参与的学生数量众多，这将是一笔不小的开支。在缺乏保障的情况下，想要实现体育的高水平发展就显得有些力不从心。

1.2 体育教师的体育技能不高

潍坊高职院校体育专业教师的职称整体上还是偏低的，大多数集中在初级职称和中级职称。当然，出现这种情况也与教师的年龄有很大关系，毕竟从毕业参加工作之后需要几年的时间才能解决初级职称，大多数人晋级中级也就是讲师的年龄一般都在30岁左右，而想要晋升副教授的话就较为困难一些，毕竟高职院校和本科学校还不一样，在高级职称的设定上要严格得多，所以40岁能升到副教授就不错了，而体育专业的教师更是如此，因为缺少科研项目的支持，从事的研究有限，所以在职称的晋级方面就更为困难一些，而到教授的话就更是难上加难了，这也是目前在所调查的职业学校中没有出现教授的主要原因。但是就体育专业来说，长此以往下去对潍坊市高职院校的体育发展还是非常不利的。

1.3 缺乏对体育场地设施的合理使用

场地的问题可能是在目前各个高职院校所面临的最实际的问题，由于高职院校校内面积有限，而近年来房地产市场的持续升温又导致土地价格不断上涨，因此想要再继续扩大规模几乎是不可能的事情，这一点在市区内的各所高职院校中尤为明显。而如果没有面积够大，设施良好的场地，想要开展体育运动几乎难以实现。所以，如何对现有的场地进行合理规划和整合是下一步潍坊市各所高职院校领导层应该考虑的问题之一。此外，由于好的场地维护费用也比较高，有的学校怕学生会破坏场地而不让学生上场的情况也非常常见，很多学校宁肯选择对外收费的方式租赁球场也不愿意自己学校的学生到球场上踢球，这也应该引起人们的深思。怎样平衡其中的关系是以后需要认真考虑的问题，需要拿出一个切实可行的办法。本文认为，周末时间将球场对外开放，周一至周五对学生开放应该是比较合理的，当然具体执行还要各所学校自己来决定。

2 加强高职院校体育发展的对策

2.1 提高体育教师能力，加强教师专业培训

教师是整个教学活动最重要的载体，既要帮助学生锻炼体育技能，更要对其竞技水平、竞技心态等起到关键的指导作用，通过教师的指导，高职院校生们可以打下基础，完善自己的技术动作，提升训练质量，对于孩子将来正确的掌握和理解体育是必不可少的，因此教师队伍水平的提高非常重要，甚至是关键性的。

近年来随着潍坊市区人口的不断增加，以及城市面积的快速扩张，潍坊市高职院校也迎来了一个快速发展的高峰期，大量没有太多经验的新教师加入到这个群体中，也导致教师质量水平有所下降。不断扩张的规模以及快速增加的学生数量，师生比例严重失调，让潍坊市高职院校的教师缺口变得非常大，很多学校只能选择大量的招聘，但是大量招聘的背后则是水平的参差不齐。很多高职院校的教师都是刚刚毕业的本科生，能力还有所欠缺。而学校管理层往往疲于应付校内校外事务，不论是教师培训还是教师的其他心理诉求都不能很好地执行或者满足，这就在很大程度上造成了盲目的体育氛围。一方面资历比较深的老教师忙不过来，另一方面年轻教师又顶不上去，因此教师业务和继续教育的重要性我们应当注重。

2.2 培养学生兴趣，教学手段多样化

俗话说的好，“兴趣是最好的老师。”兴趣能够帮助学生更快的接受和参与新事物，提升学习动力。潍坊市想要在青少年体育上寻求突破，就应该注重培养学生的体育兴趣。高职院校阶段是人的一生中对于未知事物最为好奇并能快速领悟的时期，如果能够抓住这个时间培养孩子对于体育的兴趣，那么也就能快速吸引他们参与到这项运动中来。除了学生的这种自发产生模式之外，兴趣也可以通过家长、学校和社会逐步培养起来。只要家长能参与体育，孩子通常也会对这项运动去做一定的了解或者直接投入进来。社会对于体育这项运动的传播也非常重要，高职院校生接受信息的能力非常强，如果有不断的有关体育的信息传入大脑，渐渐就会对其产生影响，引发其兴趣。

2.3 加大宣传力度，增强社会关注

宣传是推广事物向前发展的最好方式。虽然过去流传着一句话叫做酒香不怕巷子深，但是在如今信息爆炸的年代，人们已经很难有足够的时间和精力去了解并不熟悉的事物，要想让大家对其了解和参与进来，就离不开大力宣传。像是广州恒大这几年成绩的突飞猛进，以及恒大足校的招生火爆，都离不开各种各样的宣传。网上流传着关于日本高职院校体育联赛的一组视频，所有观看视频的人都为日本高职院校生的技术所折服，而我们在视频中也能看到很多日本企业赞助的身影，也能看到解说员的精彩发挥，还能看到现场大量的观众，这都为我们自己的高职院校足联联赛提供了借鉴。希望我们的教育部门能够和体育部门携手一起，联合各路媒体，共同加大对高职院校生体育比赛的宣传力度，让更多的学生和家长能够了解相关信息，也给喜欢体育的学生提供一个实现梦想的舞台。

[参考文献]

[1] 胡靖平.论高职院校体育教学内容的改革[J].职业教育研究.2010（10）.

[2] 李晓琴.“阳光体育运动”背景下高职体育教学管理的改革思路[J].科技信息.2010（20）.

[3] 陈进波.教学迁移理论下高校体育课程教学改革[J].当代体育科技.2016（07）.