APP下载

第三届全国“助学课堂”研讨会邀请函

2016-06-19

小学教学(数学版) 2016年11期
关键词:课型教研员助学

第三届全国“助学课堂”研讨会邀请函

破译教学密码 推动教师发展 助力学校转型 重建教育生态

“聚焦核心素养·相约金陵之秋”

有一种教学方式,让孩子成为小辩手、小侦探、小老师、小记者;有一种教学方式,让教师学会选择判断,学会灵活取舍,学会以学定教;有一种教学方式,不仅适用于数学,而且在语文、英语、美术学科开花结果。

有一种教学方式,不仅适用于学科教学,而且能迁移到学校管理与整体变革;有一种教学方式,因洞悉教育的规律,而成为重建教育文化生态的新抓手;有一种教学方式,影响数百所学校、上万名教师,并且在大洋彼岸反响强烈。

——这种教学方式,就是“助学课堂”!

至今,10多家媒体刊登了研究成果,100多所学校参与实验,研究专著《教学新密码》中文版已出版,英文版将由联合国教科文组织出版,课题主持人也应邀赴美,在第七届“国际数学课堂研讨会”上做专题报告。实践证明,“助学课堂”好学好用,而且具有迁移作用:语文、英语、美术等学科都能使用,并且能运用于学生管理和学校整体变革,作为建设学校生态的抓手。

基于“助学课堂”巨大的理论价值和实践意义,北京师范大学校长培训学院江苏分院特举办第三届全国“助学课堂”研讨会。

届时,“助学课堂”创始人仲广群与其省内外实验团队将展示新授课、复习课、综合实践课、试卷讲评课等多种课型的范例并分享背后的实操策略。教育部小学校长培训中心常务副主任陈锁明教授将作核心素养主报告。著名特级教师贲友林,“分享式教学”践行者任景业、赖杉,“预学后教”教学法践行者邵汉民也将带来精彩的分享和课堂案例。江苏省小学数学教研员郭庆松,资深小学数学编辑、《小学教学》主编殷现宾,《小学数学教师》特约副主编陈洪杰,将作为评课和沙龙嘉宾,为您揭示“助学课堂”背后的机理,为您找到实践转化的路径。

8堂公开课,4次互动分享,1次主讲座,充分的示范、深入的引导、全面的互动,让您看得明白、学得扎实、带得回去、用得出来!诚挚地邀请您光临本次盛会!

一、课程安排(以当日安排为准)

日期 活动模块(形式)课型1:新授课12月8日上午课型2:实践活动课分享A:助学课堂,让教学充满生长力主讲人 主持人“助学课堂”团队陈洪杰“助学课堂”团队仲广群课型3:复习课 “助学课堂”团队12月8日下午课型4:试卷讲评课 “助学课堂”团队示范课:“学为中心”的课堂分享B:助学单研制的技巧与策略陈洪杰贲友林仲广群

任景业、赖杉12月9日上午数学绘本课程课型5:“分享式”课堂课型6:“预学后教”课堂 邵汉民 殷现宾分享C:(沙龙)课堂转型与核心素养郭庆松、仲广群、任景业、邵汉民课型7:之前6堂课现场选1“助学课堂”团队12月9日下午殷现宾分享D:“助学课堂”的蝴蝶效应(解疑答惑及在其他领域的运用)讲座:核心素养的学科落地“助学课堂”团队12月10日上午 陈锁明全程书面点评:“助学课堂”团队陈洪杰

二、专家简介(部分)

陈锁明:教育部小学校长培训中心常务副主任,北京师范大学校长培训学院副院长,中国教育学会小学专业委员会秘书长。

郭庆松:江苏省小学数学教研员。

仲广群:特级教师,“助学课堂”创始人,南京瑞金北村小学校长。

贲友林:特级教师,南京师范大学附小教师,践行“学为中心”的课堂,出版专著多部。

任景业:北师大版教材编委,原杜郎口中学校长,提出“分享式”教学范式。

邵汉民:杭州市萧山区教研员,提出“预学后教”教学范式,出版专著多部。

赖 杉:成都市芳草小学教师,区教研员,名师工作室导师,提出“小组CEO”教学法。

三、会务信息

1.参会对象:小学校长、教学管理人员、小学数学教师。

2.日期:12月8日-10日,12月7日报到。

3.地点:南京市秦淮区御道街2号。

四、报名事项

1.会务费:680元/人(交通费用自理)。

2.缴费方式。汇款到:南京励中耘教育信息咨询有限公司。开户行:南京银行光华支行。账户:01220120210007257。

3.咨询与报名:13813371084(朱),13813900536(崔),18351931803(毛)。

4.报名流程:索要报名表—填写信息—发至邮箱(bsdxiaozhangpeixun@163.com)—汇款—锁定席位。截止日期:2016年12月4日。

5.住宿:会务组协助安排,费用自理。

猜你喜欢

课型教研员助学
合作学习法在不同课型中的有效性实践研究
赋能:教研转型中教研员的应然追求
例谈在不同课型中培养史证意识
从一名教研员的视角看德国音乐教育(下)
从一名教研员的视角看德国音乐教育(上)
为教研员“下水”击掌叫好
关爱·帮扶·助学
为助学一诺千金
郭万里“三帮”助学子
以《散步》为例谈课型设计创新