绿色语文

刘恩樵

某日，语文老师又夹着一沓试卷走进了教室。忽然，一学生叫了起来：“老师，环保局的人来了！”老师愕然！定神后问学生此语何意，众学生调侃：大量用纸，致使森林惨遭遭砍伐，罪过，罪过。老师无言。

这是真事，也是实话。

时下，一切为了升学，一切为了考试，一切为了分数的“流感”严重感染着语文，使语文这株大树绿不起来了。多做题，少读书，使语文失去了大地营养的供给；隔绝生活，闭门作文，使语文失去了灿烂阳光的沐浴。语文之树变成灰色的了。

我们需要绿色语文！

绿色是鲜活的，是灵动的。语文是生命的底色，绿色是语文的本色。让阅读绿起来，让作文绿起来，让一字一句绿起来，让一言一语绿起来，这样，语文就充满了诗意，就富有了灵性。

绿色语文，为做人而学。读书滋养人生，作文升华人格。识字、诵诗、作文，无不为丰富人的精神内涵服务。读死书、死读书不是绿色语文的初衷。

绿色语文，引导我们体验“无字书”的博大，深掘“有字书”的宝藏。应试、做题不是绿色语文的初衷。

绿色语文，追求情感的真诚、心灵的飞翔、个性的张扬和感悟的独特。肢解、因袭、人云亦云不是绿色语文的妙计高招。

绿色语文，着眼于同学们的终身发展。急功近利不是绿色语文的追求。

绿色语文下的我们才是幸福的、幸运的；绿色语文下的我们才是健康的、健壮的。

语文因绿色而葱茏，生命因语文而丰赡。

绿色语文，语文的至真至诚至善至美境界。

（作者单位：昆山国际学校）