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可汗学院视频课程教学效果实践

2016-06-08康玉佼

环球市场信息导报 2016年4期
关键词:学院内容教学模式

◎康玉佼



可汗学院视频课程教学效果实践

◎康玉佼

随着互联网的快速发展,当前网络已经在人们生活中的很多方面都有应用,比如教育、工作、生活等都离不开网络。学生可以通过网络进行学习,这是在互联网背景下教育领域发展的一大变革。在教育领域中,可汗学院的影响和知名度越来越高,越来越多的学生通过观看可汗学院的视频内容进行学习,从而提高自己对各种知识的了解,丰富自己的精神世界。在我国的各个阶段的教育过程中,也应该要积极加强对可汗学院的教学视频的应用,从而使得学生可以接受更加现代化、国际化的教育。

可汗学院视频教学的作用

可汗学院是由孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗创立的一家教育性非营利组织,最开始他是将一些学习的内容录制成视频播放给自己亲戚的孩子看,以便于孩子的学习,后来这种网络教学模式得到了很快的普及,发展到现在,已经成为一个非营利组织,主要通过各种网络影片进行免费授课,有越来越多的学科的教师开始在上面上传一些免费的教学视频,涉及数学、历史、金融、物理、化学、生物、天文学等学科,可汗学院成立的宗旨就是为了要使得各个年龄段的学生都可以接受到更多的教育,从而提高其学习速度。

素质教育背景下,为了提高学生的综合能力水平,提高学生对各个课程的兴趣,发挥学生学习的主动性,则必须要对学生的学习内容进行拓展,从而使得学生在学习的过程中得到更多的锻炼。在教育的教学过程中,教师需要不断创新教学方式,比如在课堂上创设一些有趣的情景现象,让学生带着好奇心走进课堂中,给学生更多主动参与到课堂中的机会,从而加强对各种知识的理解和运用。可汗学院的教学影片可以很好地对学的学习进行拓展,使得学生的学习途径更加丰富,而且在可汗学院上可以观看到多个学科的教学影片,对于丰富学生的学习知识有很大的帮助。另外,在互联网快速发展的时代,视频课程教学模式以及各种视频资源的应用,使得教育变得更加容易,也可以将一些比较抽象的知识点设计成为有趣的视频形式,再传递给学生,引导学生进行思考,从而体会提高学生的学习能力。视频课程教育模式中,一些生动有趣的教学素材可以借助网络进行传播,从而方便学生的学习,使得学生在课外也可以对各种知识点进行巩固,学习的时间更加灵活。

如何在课堂中加强对可汗学院视频课程的应用

可汗学院视频课程作为一种新的学习资源,在素质教育时代被应用得越来越广泛,很多学校在进行教学时往往都采用可汗学院视频课程进行补充教学,甚至将可汗学院的各种视频内容直接当做教学内容,便于学生的拓展学习。可汗学院的出现不仅是学习方式的创新,也是学习理念的一种更新。在互联网快速发展的背景下应该要加强可汗学院视频课程在各个阶段教学过程中的应用。

加强对可汗学院视频课程的认识。可汗学院视频课程教学是一种全新的教学模式,与传统的根深蒂固的教学模式完全相反,要想普及这种教学模式,则应该要首先奠定思想基础。在现代化教育理念下,应该要加强对传统理念的结合与改进,对教育理念进行改进,在有限的课堂时间要进行充分利用其它教学手段,比如应运而生的可汗学院视频课程,就应该要在教育过程中不断推广,利用可汗学院的视频教学内容,改变传统的教学模式,加强全新的教学体系的设计,提高教育教学效率。

利用可汗学院视频课程提高学习趣味性。由于受应试教育影响,传统课堂沉闷使得学生对学习的兴趣度不断降低,为了提高教学效率,在当前的教育过程中应该要不断提高学生的学习兴趣,比如可以加强教学情境的设置,使得传统的沉闷的课堂变得活跃起来。在可汗学院不断壮大的过程中,各种视频课程就可以作为教学内容应用在课堂上,从而使得传统的课堂变得更加生动有趣。可汗学院的视频内容一般都是通过网络传播的,因此这就需要学校的网络畅通,教师可以将一些视频内容下载保存之后在课堂上播放,另外,也可以引导学生在课后自己观看各种视频内容。当前可汗学院受到的社会认可程度越来越大,其推广的地区也越来越广泛,因此学生可以通过在课后观看一些学科的视频内容加强对各种知识的巩固,同时学习一些新知识。此外,教师也可以对可汗学院的视频内容进行研究,从而对国外的一些教学方法以及教学理念有所了解,可以将其应用在自己的课堂教学过程中,改变传统的教学模式。

加强可汗学院视频课程的制作。可汗学院视频课程最关键的就是各种教学影片,为了要使得可汗学院的视频课程发挥更加重要的作用,则在教学过程中应该要加强对各种视频的丰富和完善。曾有专家指出可汗的教学方式存在“过度简化”的缺陷,指的是可汗学院的视频一般都会使用一些特定的例子来对各种概念进行解释,从而加深学生对各种概念的理解,但其实很多学生在遇到其他的问题时没有学会举一反三,所以不能对各种其他的事例进行解决。因此对于这个问题,必须要加以解决,要对可汗学生的视频内容进行完善和丰富,多列举各种不同的例子,同时要对学科内容进行丰富,从而使得学生可以接触更多丰富的内容。

综上所述,可汗学院视频教学对于学生的自主学习能力的提升有很大的帮助,在当前的教育过程中应该要加强对可汗学院视频课程的应用,丰富学生的学习内容,并且引导学生在课后自觉地进行学习,提高学生的学习水平。

(作者单位:湖南工业大学)

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