浅谈节目主持人综合素质的培养

章薇

【摘要】主持人是连接媒体和大众的桥梁，代表了社会形象和公众利益。主持人要想得到大众的广泛认可和喜爱，必须具备一定的文化学识、良好的气质风度、较高的语言水平。因此，对主持人综合素质的培养变得尤为重要，也备受关注。只有通过培养主持人的品位，提高个人修养、语言能力水平，才能让更多的听众支持和喜欢主持人及其所主持的节目。

【关键词】综合素质；主持人；培养

一、主持人是什么

二十世纪有了主持人这个定义。美国宾夕法尼亚州匹兹堡市的KDKA电台是有着正规执照的广播电台，诞生于1920年。而第一家电视台是在英国成立的，随着电台电视台这两个新名词的出现，便有了主持人真正意义上的诞生。最早的电台电视台的节目很单一，新闻、广播剧以及当时流行的音乐。而为这些节目发声的人就是节目的主持人、播音员。主持人最简单的定义就是把所有关于本档节目的信息串联起来，并用自己的语言表述出来的行为者。随着社会的发展，受众对时效性、信息量、符合个人兴趣的节目主持有了新要求。过去那种单一的播报新闻、天气等信息的形式已无法满足受众的需求，所以大家开始重新认识主持人，重新审视怎样做一名受众接受和喜爱的主持人。而对于主持人综合素质的培养就显得尤为重要，它不仅会提高主持人个人能力，也可以促进节目的收听（视）率，使受众越来越多。

二、主持人综合素质培养的重要性

（一）电台能否拥有更多的听众群与主持人综合素质的提高分不开

播音员主持人如果要适应这种变化，进而使事业发展得更成功，不仅要提高政治理论、业务能力还要在文化修养、社会沟通能力、心理素质、健全的人格等方面有所提高，这些也反映着主持人的综合素质。目前，各大城市都有一个基本的广播电台在面对其他媒体的冲击，生存得非常困难。只有不断提高主持人的综合素质和节目质量，才能打开一条新的通道，拓宽广播节目发展的道路。使主持人调整好心态在节目中更好的与听众沟通交流，把快乐传递到千家万户。

（二）广播电视节目“主持人中心制”是未来发展的趋势

在广播电视运作中，好的节目策划是节目能否运作下去的关键，除此之外听众喜欢一档节目除了节目本身内容外，对节目主持人的喜好程度也很关键。因此节目主持人也成为这个运作中非常重要的部分。有很多听众会因为喜欢一个主持人而喜欢一档节目。而在整个过程中，节目主持人又参与节目制作的整个过程，所以能轻而易举的知晓听众的喜好，掌握节目的中心。在优秀的节目策划基础上通过自身语言的优势俘获听众的心。广播一直以来就是媒体进行改革的实验基地，在将来的发展过程中，节目主持人也会迈上一个新的台阶。

（三）提升节目品牌知名度

为了提升节目在听众中的知晓率，我们要选用一些具备综合素质，能力强的主持人，运用他们的知识面广泛吸引听众好奇心的特点来带动节目知晓率和收听率。一个优秀的主持人需要不断的实践、完善、补充和升华。加强对主持人综合素质的培养，使主持人不仅有较强的专业能力，还能在节目中更好的发挥个人特点和综合能力。例如主持节目时具备能拉近受众距离的亲和力，因此会涌现出一批受众特别喜爱的节目主持人。好的节目主持人除了在工作中表现出的专业素质外，也会将生活中好的状态带到节目中从而影响受众。连锁的反应会使受众对一个有名望的主持人更有期待感，也会因为喜欢这个主持人而更加关注其主持的节目，所以培养主持人的综合素质可以在拓宽受众群的同时提升节目的知名度。

三、怎样培养综合素质好的节目主持人

（一）从个人特点入手，培养独具特色的节目主持人

每一个电台、电视台都有自己的特点，所以对主持人要从有特点的地方入手，定期对主持人进行业务培训，使主持人提高业务能力的同时了解更多相关领域的内容。管理者要在节目的每一次改版前，与每一位主持人进行交谈，了解他们的优势和理念，这样可以更加合理的安排每档节目最为合适的主持人，从而为主持人制定短期或者是长期的目标。当发现主持人心情不好或态度不认真时，应及时了解具体情况，做好思想工作，使主持人很快回到最佳工作状态。要为主持人合理安排机会使主持人充分了解听众的需求和自身的特点优势。例如：组织举办听友会、户外现场直播等，让主持人充分发挥善于交流的特征。并评选出最佳的员工，激发干事的积极性。例如，中央人民广播电台的少儿节目主持人，从节目到每个主持人都有自己独特的声音和主持风格，所以深受大家喜欢。

（二）运用语言技巧，让综合素质充分展示主持人的个人魅力

过去，很多受众会仅仅因为播音员好听的声音，主持人美丽的外表而决定是否喜欢这个主持人和他所主持的节目。随着受众对节目质量要求的提高，更多的人开始关注主持人的专业素质、文化素质、心理素质甚至是身体素质。

例如：很多女性喜欢的节目《半边天》的主持人张越，可以说是一位无法用外形来打动受众的主持人。她爽朗的笑声，不拘小节的举止以及丰富的知识面和快速的反应能力，让她成为受很多女性喜爱的知心、贴心的主持人。还有体育节目主持人刘建宏，他不善于运用激情和狂野的表达方式，更显得沉稳和冷静。在主持节目中，他充分展示了个人的语言特点和魅力，显得别具一格。还有综艺节目主持人董卿也是观众喜欢的主持人，无论大型晚会主持还是作为嘉宾参与节目，只要她出现在大众视线里，穿着举止总是那么大方得体，她总能根据所主持晚会的特点，精心准备自己的服装及搭配、台词设计和舞台妆容。她主持中笑容自然，谈吐高雅、举止大方，给观众留下深刻印象。

他们都能在节目中将个人特点充分展现，扬长避短，他们所具备的综合素质正是个人魅力展现的强有力的后盾。

（三）专业院校对主持人综合素质的培养

过去科班出身也就是经过系统主持人课程训练而培养出的主持人非常少，大部分是因自身喜好加上刻苦钻研而成为一名节目主持人。随着主持人这个职业被大众接受和认可，便有了更多播音主持专业院校毕业生进入这个行业。经过专业院校的课程学习，让学员了解什么是主持人，怎样成为一名主持人，最终如何成为一名被受众接受喜爱的主持人。专业院校的培养不是拘泥于课本枯燥的文字，而是通过实践摸索，让学员从最初的外行逐渐成为内行，除专业语言能力培养之外，着重对主持人文化、道德、品位等方方面面进行培养和提高。使之具备主持人的基本条件，具备相应的专长和能力，再经过后期的实践、磨炼，不断提高综合素质，最终成为一名合格的、被大众所接受认可的主持人。

结语

播音员主持人承担着传播文化的重任，综合素质的培养是一个播音员主持人立身的根本，获得成功的基石。但“冰冻三尺，非一日之寒”，提高播音员主持人的综合素质是一个长期坚持不懈，系统的过程。总的来说，主持人综合素质的提高取决于平时的积累和虚心好学。从根本上提高播音员主持人综合素质，才能在主持节目中灵活运用专业知识、文学知识等。只有基础打牢了，功课做扎实了才能手到擒来，运用自如，在节目中充分的展现个人的语言魅力和别具一格的主持风格，才能吸引、打动、感染听众，建立自己的听众群。

参考文献：

[1]项延杰、赵艳波.论播音员与主持人应具备的素质[J].黑龙江科技信息，2012（16）.

[2]冯舒.变“搜看”为“收看”——谈播音员主持人的个人魅力[J].新闻爱好者，2009（10）.

[3]程婷.试析主持人素质的培养[J].才智.2011（13）.