话题作文写作“兵法”

朱春良

在“素质”和“创新”的大旗下，话题作文是职业学校语文作文命题的主要方向。基于几年的话题作文写作和教学的实践经验，笔者总结了一些“实战兵法”。

一、话题作文写作“五步曲”

1.审题

审题应从三个方面进行，即审话题、审材料（提示语）和审要求。审话题要审清话题所给定的写作范围，也就是要审清话题的内涵和限制。如果话题是一个词，就要审清它的本义和引申义。

审材料（提示语）。所提供的材料是由头，考生可以由材料出发，但又不拘泥于材料，而是要走出材料来写。

审要求。话题作文在表达方式上的运用极为灵活。文章的字数一般不少于600字。话题作文不限定文题，学生可以自拟题目，展示自己的个性。

2.开发思路

开发思路是写话题作文的一个重要步骤。一般可以从时间、空间、对象和因果关系这四个角度打开思路。

如以“门”为话题，从时间角度开发思路，可以构建一个精巧的哲理故事：摆在“我”面前有“三扇门”分别写着几个鲜红的大字——过去、现在和未来。过去代表着回忆，未来代表着“梦想”。人们应该珍惜现在，沉湎过去只会令人颓靡不振，仅仅空想未来，更是痴心妄想。如从空间角度去考虑，“门”就是一道用木头做成的“墙”，是室内室外的分界线。可以从历史上闭关锁国到门户开放的政策谈起，阐明“门”的重要性。如从对象角度去考虑，人生中有许多的门：幸福之门、罪恶之门、平庸之门、胜利之门、苦难之门……我们应该叩哪扇门，不应该打开哪扇门，可以就此展开讨论。

3.确立主题

主题要切合话题。如话题是“和谐”，意即配合得适当和匀称。我们可以选择“人与自然和谐相处”“社会和谐发展”等主题，也可以选择“家庭和谐”“社区和谐”“师生和谐”等主题。

主题要贴近生活。选择跟自己生活贴近的思路来立意，可以在素材运用上得心应手，也便于写出真情实感。

主题要积极健康。近几年，高考作文中屡屡出现“零分作文”的现象。仔细阅读这些零分作文，你不得不折服于作者的文采和睿智，但由于他们所写之事不积极、不健康，或是思想过于偏激，考官只能无情地判以零分。所以，选择的主题一定要反映时代特征和人文精神，体现社会的主旋律。

4.选材

材料选择的合适与否直接关系到文章的表达是否准确鲜明。在平时的作文教学中，笔者始终强调一点：别人都能想到的材料，尽量不要用。某位新概念作文大赛获奖者如是说：“第一个想到的俗，第二个想到的偏，第三个想到的浪费时间。假如话题是‘阳光，你先想到沙滩，再想到美女，接着想到防晒霜。写防晒霜得分一定最高。”

5.选择文体

话题作文，文体不限。通晓历史的可以模仿鲁迅先生的《故事新编》，改编历史故事；擅写应用文的可以把文章写成书信、日记、新闻报道等形式；喜欢小说的，可以写微型小说或是科幻小说等；再如，熟悉某个特定领域专用文体的，可以试着写成诊断书、广告、会议记录等形式，如果用得恰到好处，可以达到出奇制胜的效果。

二、话题作文应试技巧

1.拟好题目

作为文章“眼睛”的标题，能给阅卷教师先入为主的印象。俗话说：“题好一半文。”因此，考生在拟题时要力争使自己的文题准确、凝练、含蓄、新奇，从而让阅卷教师“一见钟情”。尽量避免直接引用话题，因为这不是聪明的懒办法，而是懒人的笨方法。

2.奇思妙想

话题作文的开放性决定了考生可以放开手脚，尽情驰骋在想象的空间里。善于奇特的想象、丰富的联想，可以做出许多题材新颖的文章来。比如话题“船”，你首先可以想到水上的交通工具；你也可以联想到宇宙飞船或是神舟N号；你还可以联想到船似母亲手中的绣花针，缝补着大地的“伤口”……

3.反面着笔

在现实生活中，有些事情从表面上看，是违背人之常情的，有时却也能够“逆理”而“成章”。如话题“环境与成材”，我们可以一反以往的固定思维“近朱者赤，近墨者黑”，而写成以“近朱者未必赤，近墨者未必黑”为题材的文章，生活中类似的例子比比皆是。有些事情从正面写很难激起阅卷教师的兴趣，倒不如反面着笔，使文章别出心裁，主题新颖深刻。

4.巧用照应圆合法

“照应圆合”中最典型的方法就是首尾照应。考生在考试中，由于时间紧张，常常来不及结尾。遇到这种情况时，可以把文章的开头略加修改，作为结尾。文章开头与结尾遥相呼应，给阅卷教师以首尾圆合的印象。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”总之，要写好话题作文，离不开生活、思考与技巧，离不开知识积累，离不开写作“锦囊”。我们平时一定要多听多思多读多写，只有“厚积”，方能“薄发”。