浅谈信息技术和多媒体在教学方面的整合运用

许红芳 成树栋

摘要：现在是一个是信息爆炸的时代，而多媒体作为时代的产物，可以说逐渐渗入到我们的教学中，并且在教学中起到了极为重要的作用。老师们如何利用多媒体技术来改变我们传统的教学模式以及教学内容，让学生能够有一个比较显著的提高，这是目前摆在老师面前的一个重要课题。

关键词：信息技术；多媒体；教学建议

随着经济的发展，我们对于教育的重视程度也在逐渐提高，不断的对于现有的教育模式进行改革，以求的综合利用各种方式，调动学生的积极性，提高课堂效率。教学中信息技术和多媒体的使用是时代发展的必然产物，也可以说是是顺应了时代潮流的。毕竟，信息技术和多媒体的引入，改变了传统的教育模式，让学生通过声音、图像等多种感官来学习到较为综合性、实用性的知识。

一、教学中使用信息技术和多媒体的必要性

（一）有利于增加课堂的趣味性，吸引学生的注意力

在传统的教学中，大多数是老师讲，学生在下面听，记笔记的灌输式的教学。这样的教学，学生是枯燥的，只有知识的机械记忆。信息技术和多媒体教学的引入，学生可以通过多种方式进行学习，并且可以根据教学内容选择不同的教育方式。多媒体教学通过声音、图像、视頻等多种形式向学生展示知识，这样的方式将知识变得鲜活，具体可感。同时，学生的学习也是通过几方面的感官进行学习的，相比之下，这样的知识的掌握的程度也是更加的牢固。

（二）有利于发挥学生在课堂中的主体作用

在进行教学改革的时候，我们一再强调将课堂还给学生，充分发挥学生在教学中的主体性。信息技术和多媒体教学的引入，让我们可以充分考虑学生的需要，选择他们可以接受的方式进行教学。信息技术和多媒体技术在课堂中起到的是一种桥梁的作用，让学生以及老师通过多媒体进行更加有效的沟通。同时可以利用多媒体的技术，让学生对于某些知识点进行自主的探究，变“要我学”为“我要学”，充分发挥在学习中的自主性，真正的做到，将课堂还给学生。

（三）增加了课堂上的知识容量

多媒体技术的引入，将教学的内容不再局限于教材了，老师可以根据学生的需要以及掌握情况，对于教学内容进行适当的调整。这样对于学生的学习的内容就有一定的扩展，在一定的程度上增加了学生的视野，利用信息技术和多媒体教学可以在短时间内将更多东西呈现给学生。这样的教学内容更加直观，学生在较短的时间内，可以获得较多的知识，这样也有利课堂效率的提高。

二、目前信息技术和多媒体教学中存在的问题

多媒体教学在大学英语的教学中具有一定的优势，但我们并不能说，多媒体是一把万能钥匙，能解决教学中的一切问题。而目前来说，对于多媒体教学存在一定的误区，对于它的错误认识，就会阻碍到作用的积极发挥。比方说，老师过多的依赖信息技术和多媒体，忽视了学生的需要，对于教材把握的不合理，忽视学生相关能力的培养等等，这些问题的出现都对于信息技术以多媒体技术的作用的发挥产生一定的阻碍作用。特别是老师对于教材的把握，如果仅仅是利用多媒体吸引学生，而忽视了教学内容的内在。这样即使是有吸引力的教学方式也是没有用的。所以说，教学方式以及教学内容是相互协调的，缺一不可的。而我们需要在这些问题中，不断的改进我们的多媒体的教学方式，从而保证学生能够从多媒体的教学方式中，各种能力都能够得到有效的锻炼。

三、提高信息技术和多媒体教学的措施

（一）正确处理好信息技术、多媒体和教师之间的关系

傳统的教学模式也并不是一文不值，还是有它的可取之处的，老师大量板书的时间为学生理解教学内容提供了时间上的可能，同时能够更多的让老师根据学生现场的掌握情况进行适当的发挥，这是老师主体作用的发挥。而信息技术和多媒体教学的引入，我们就要正确处理好老师与信息技术、多媒体之间的关系，让多媒体在老师的控制下，作用达到最大限度的发挥，而不是让多媒体成为教学的主导，让老师和学生一样成为一堂课的观众。

（二）创造良好的信息技术和多媒体的使用环境

我们在教学中使用信息技术和多媒体，首先便是学校配置齐全的设备，例如电脑、投影仪、专用教室等等一些列的硬件设施，在这些硬件设施准备好的基础上，我们还需要的便是老师这一项软件设备，老师对于信息技术和多媒体设备使用的流畅性，在一定程度上影响着教学过程。同时，老师对于信息技术和多媒体的使用还应该是建立在理性使用的基础上，能够对多媒体的使用把握一个合理的“度”，让信息技术和多媒体技术得到最大限度的发挥，提高课堂效率。

（三）优化教学模式，适当的选择多媒体教学

在教学中，我们要根据学生的需要、教学内容、教学目标，适当的进行多媒体的教学。老师过多的使用信息技术和多媒体，没有关注到学生的需要，老师所进行的教学内容学生没有完全的接受，或者是接受的程度有限。那么，这对于老师老师来说，这一堂课都是失败的。毕竟学生是这一堂课最为直接的受众，可以说，适当的教学方式的开展，我们首先要考虑的就是学生的接受情况。所以说，在教学活动中，有关于多媒体以及信息技术的使用，我们要把握一个度。适当的采用信息技术以及多媒体，能够吸引学生的兴趣，优化教学模式，提高教学效率。

信息技术和多媒体教学在教学中的利用，是我们改革传统的教学模式，为传统教学模式注入活力的一种方式，深化教学体制的改革，多媒体教学发挥着自己的作用。而我们要利用多媒体培养适合社会需要的人才，需要的便是适度的利用多媒体，充分发挥多媒体在教学中的辅助作用，同时积极发挥老师在教学中指导作用，学生的主动性。

参考文献：

[1]蒋竹千.《谈信息技术和多媒体在教学方面整合应用》.《信息与电脑（理论版）》，2014（06）.