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当前大学生思想政治教育工作存在的问题与对策

2016-05-23明丽霞

现代交际 2016年8期
关键词:思想政治教育大学生问题

明丽霞

[摘要]伴随着社会的发展和科技进步,高校的教育水平也在逐渐提高,大学生活和学习环境也发生了很大变化,大学生思想政治教育工作也要根据当前的实际情况开展具体工作,做到有的放矢。大学生思想政治教育可以帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,可以帮助大学生培养良好的品格,为大学生的大学生活及学习提供动力。但是从客观来讲,当前受到多种因素的影响,大学生的思想政治教育工作也面对着许多的难题和挑战,笔者通过本文总结了当前大学生思想政治教育工作存在的问题,并提出了对策分析,仅供大家借鉴、参考。

[关键词]大学生 思想政治教育 问题 对策

[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)08-0168-01

社会的进步和科技的发展势必给我们的生活带来积极的影响,在当前大背景的影响下,我国教育水平不断提高,教学手段不断完善,教学也取得了一定的成绩,大学生思想政治教育工作作为高校工作的重要组成部分,在大学生学习和生活中都发挥了巨大的作用,占有重要地位,切实做好大学生思想政治教育工作十分关键,是各高校的重要职责和使命。

当前的社会是多元化的社会,给人们生活带来了极大的冲击,包括大学生群体在内,也受到了各种社会化因素的影响,如何在多元化社会的大背景下切实做好大学生思想政治教育工作显得尤为重要。下面笔者将着重从两个方面探讨大学生思想政治教育问题:一是当前高校大学生思想政治教育面临的问题;二是加强大学生思想政治教育的具体措施。

一、当前高校大学生思想教育面临的问题

社会的进步、科技的迅速发展、信息时代的快速到来、市场经济的影响、网络的冲击,以及国内、国际形势的影响,导致当前大学生思想政治教育工作面临的难题较多,具体来讲,笔者总结有如下几个方面值得注意:一是网络信息时代以及市场经济给大学生思想政治教育工作带来的影响;二是大学生自身问题对大学生思想教育的影响;三是传统的思想教育体系已不适应当前社会发展进程的需要。

(一)网络信息时代以及市场经济给大学生思想政治教育工作带来的影响

网络的迅速普及给人们的生活带来了新的生机和极大的方便,大学生群体也是应用网络相对活跃的群体,如今的大学生已经完全适应了互联网生活,相反,如果没有互联网的加入反而不适应。在这种“人人上网,无处不网”的时代下,如何引导大学生正确使用互联网十分关键。也正是因为大学生对网络的依赖性,给大学生思想政治教育工作带来了一定的影响,很少有大学生在使用网络方面有节制,尤其是智能手机的普及,给大学生思想政治教育工作带来了难度。

再者,随着市场经济的快速发展,在经济全球化的影响下,更多的社会元素融入到大学生的日常生活和学习中,给大学生带来了一定的诱惑。大学时期正是大学生“三观”形成的重要时期,稍有不慎,就会走入“享乐主义”“拜金主义”的迷途,给学生大学生活带来负面影响,给大学生思想政治教育工作带来极大难度。

(二)大学生自身问题对大学生思想教育的影响

大学生自身问题往往更多地体现在大学生心理问题方面,大学生心理健康问题是影响大学生形成正确“三观”的重要因素,一定不能忽视。大学阶段是学生心理比较敏感的一个阶段,我国大学生普遍存在心理压力大、抗逆性差、自尊心极强的问题,再加上当代大学生面对着人际交往、情感和就业等多方面的压力,这些问题都会对大学生心理造成影响,给思想政治教育工作带来困难。

(三)传统的思想教育体系已经不能适应当前社会发展的进程

以往我国高等院校采用的思想政治教学方法只是传统的、单一形式的关注,在很大程度上忽视了大学生的心理和个性发展,如今高校要想顺利开展大学生的思想政治教学工作,就必须跟上时代的脚步,研究出新型的教学方法,有针对性地开展教学。

二、加强大学生思想政治教育的具体措施

笔者认为应该从以下几个方面入手来加强大学生思想政治教育工作:一是正确理解和看待网络信息时代和市场经济时代;二是丰富思想政治教学内容,采取多种形式的特色化教学;三是发挥学生主体地位,营造良好的教学环境。

(一)正确理解和看待网络信息时代和市场经济时代

作为大学生思想政治教育工作者,首先教师对于网络信息时代和市场经济时代要有正确的看法,并且要以身作则,正确引导学生,结合实际开展大学生思想政治教育工作。

(二)丰富思想政治教学内容,采取多种形式的特色化教学

教学内容要涉及到大学生日常的行为规范、心灵的进化和完善、精神世界的提高、美德的发扬以及人格的培养等各个方面。教师要根据学生的性格特点和个性特征,进行针对性的教育,促进学生的健康成长。教师在开展思想政治教学工作过程中,要不断改变教学形式来活跃课堂氛围,充分调动学生参与课堂的积极性和主动性。

(三)发挥学生主体地位,营造良好的教学环境

教师在开展思想政治教学工作的过程中,要让学生充分发挥自身的主体地位,促进学生养成主体意识。教师也要充分发挥自身的引导作用,建立和谐的师生关系,只有和学生建立良好的关系,才容易解决大学生心理问题以及网络信息和经济时代对大学生思想政治教育带来的负面影响,形成正确的“三观”。

责任编辑:杨柳

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