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开发多彩课程 打造美好童年

2016-05-14孙心秀雷丽芸

北京教育·普教版 2016年5期
关键词:朝阳区古筝家长

孙心秀 雷丽芸

北京市第八十中学实验学校康营分校地处朝阳区东北端,北依温榆河,东临首都国际机场,西靠地铁十五号线,南接望京新区。因为地理位置的关系,学校生源多为农村及打工子弟。建校伊始,学校即明确了办学使命:为农村及打工子弟学生提供优质教育资源,促进教育均衡。

为此,学校确立了总目标:通过开发丰富多样的课程,让学生拥有美好童年。

令人惊喜的是,课程的开发不仅促进了学生的快乐成长,教师和家长也受益匪浅。

“我终于有了用武之地”

我是一个从小就爱动的孩子,爸爸妈妈说我刚出生就和别人不一样,别的孩子生出来大声啼哭,我生出来就东张西望。长大一些后我喜欢看武打电影,看完模仿电影里的人物挥拳踢腿,家里家外的的东西没少遭殃。我的理想是当一个武术健将,或者散打冠军。我运气真好,去年,学校开设了散打课,这下我可有用武之地了。

——学生小张

为满足学生对学科学习的个性需要,学校在完成国家课程标准必修内容的前提下,结合本校学生实际和育人目标进行课程整合,开发了一系列特色校本课程。教师结合个人专长和兴趣爱好,设计课程菜单,涵盖体育、艺术、科技、民族文化、外语口语与表演等多方面,引导学生根据自己的兴趣爱好自主选课。其中,艺术类课程包括古筝、舞蹈、合唱、管乐等;体育类课程包括棒球、轮滑、足球、篮球、乒乓球、武术、散打、夹包、推铁环、健美操等;科技类课程包括科技实验、卡魅、乐高拼插等;素质类课程包括“紫砂制壶、茶艺、书法、摄影”等;民俗类课程包括高跷、剪纸、风筝制作等,共计45门课程。

在上述课程中,足球、棒球、散打项目已经走进我校的体育课堂,成为普及项目。每周一、三、四课后一小时为活动时间,学校教师及外聘专家一起管理,保障活动开展富有成效。

“我和学生一起学古筝”

2014年9月,学校面向3—6年级学生成立了古筝社团,聘任了古筝特级教师到校指导。作为不是音乐科班出身的我来说,要能承担起日常辅导学生的任务,确实有很多不便之处。于是,我也下决心开始学习古筝。虽然自己年龄大,手指不够灵活,日常教学任务也重,但我并没有灰心。在不影响正常教学的情况下,我利用课余时间加班加点练习,虚心向辅导老师学习、请教。在家人生病住院时,我也没有耽误正常上课,不放弃每一次向辅导老师学习的机会,功夫不负有心人,经历了一年多的努力,零基础起点的我终于掌握了古筝弹奏技能,可以辅导初级古筝班的学生了。

——音乐组王老师

为了胜任课程而学习并且达到专业水准的教师不止王老师一人,就古筝这个专业,学校还有雷老师、魏老师可以胜任教学。学校的足球、棒球、武术、散打、高跷、卡魅制作、茶艺、紫砂制壶等课程,老师们都把握住和外请教师在一起的机遇,边学习、边管理,专业水平有了大幅度提升。随着学校课程的开发和实施,一大批老师实现了专业成长。多彩课程,不仅是孩子们的学习课堂,也是学校老师们学习的课堂。

“真羡慕我的孩子”

我是一个普通的学生家长,每次的课外活动课,我总喜欢在校外驻足,关注操场上孩子们的活动……我小时候学校没有这么好的条件,不能像现在的孩子这样,学到这么多书本之外的东西,一看到别的同学多才多艺,就特别羡慕。一开始我的孩子在康营分校上学,自己真没这方面的奢望,没想到孩子在学校学到了轮滑的本领,看着孩子天天在家练习,瞧着她表演的动作一天比一天好,我真羡慕她,也真为她高兴。

——家长刘女士

家长开放日,看到孩子们自信的风貌,各种技能的展示,很多家长也争先表达自己激动、喜悦的心情......

六年级张同学的家长说,孩子特别自豪地告诉她,参加朝阳区英语情景剧表演,获得了一等奖。“我没有想到自己的孩子还能有机会接受这样好的教育,有这么好的展示机会。”家长说。

冯同学的家长说,自己的孩子参加区级跆拳道比赛,取得了区级一等奖的成绩,孩子的愿望、家长的期盼得到了回报。

六年级杨同学的家长说,自己的孩子不仅参加了古筝比赛,获得全国金奖,并且第一次走上了央视的舞台。这是她作为普通打工者做梦都没有想到的,惊喜的心情难以言表。

“课程开发带来成效”

为了落实课程,学校建立了学校课程领导、管理和实施体系,课程领导小组专门负责统筹学校课程实施,做好规划、组织与实施。课程实施动态管理,在实践过程中不断调整、完善课程的结构、体系和内容,使多彩课程取得实际成效。多名学生在校外各级比赛中获奖。

艺术方面:参加民族管弦乐学会举办的比赛中取得了一名金奖,三名银奖的成绩;参加“青春飞扬”艺术比赛获古筝展评全国金奖,阿卡贝拉获全国银奖。

体育方面:获得北京市青少年健美操大赛二等奖;获得区中小学生春季运动会小学女子400米第一名、800米第一名;获得北京市中小学生武术比赛女子三十二式太极剑第二名;获得2015年朝阳区中小学跆拳道比赛一、二、三等奖;获得2015年朝阳区中小学田径比赛二等奖。

科技方面:参加市级科技竞赛一等奖12人、二等奖15人、三等奖18人;在朝阳区科技节中荣获优胜组一、二、三等奖。

学科方面:英语情景剧获得朝阳区英语竞赛一等奖;英语演讲获得朝阳区二等奖;DIY英语书共8人获得区级优秀奖。

这样的成绩让学生、老师、家长都体验到了自豪感。

——学校办公室

多彩课程的开发与实施,给了学生一个生机勃勃的教育生态环境,课程成为学校和孩子之间最亲密最直接的结合点。同时通过课程建设,干部的课程规划、统领能力,教师的课程设计、实施能力都有所提高。今后,学校还将通过不断的实践、反思、调整,着力课程品质的提升、完善,让我们的师生更加自信和快乐。

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