方寸之间天地宽

洪方煜

【原题展示】

阅读下面的文字，根据要求作文。

留白是一门艺术：画家画花，独绘一枝，意在留些天地，凭观者自去遐想；音乐家演奏，戛然而止，意在留点空白，任听众自去体味；诗人作诗，讲究含蓄，意在留些空间，让读者自去想象……

综合上述材料，结合你的所感所思，写一篇不少于800字的文章。

【要求】①自选角度，确定立意，自拟标题。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

【写作指导】

关于留白，最早的论述可追溯至老子的“大音希声，大象无形”。关于“大音希声”，传说战国时期曹娥的“余音绕梁，三日不绝”就是最好的例子，与白居易的“此时无声胜有声”亦有异曲同工之妙。司空图在《诗品》中将这种理论运用到文学评论中，“不著一字，尽得风流”。清人陈廷焯的《白雨斋词话》则讲得更为明白：诗外有诗，方是好诗；词外有词，方是好词。近人李可染将之总结为“空白、含蓄”。

就文学创作而言，留白在语言、意境、构思等方面均可运用，其效果是灵动、含蓄、发散性强，有一种“水中望月、雾里看花、美人头上披青纱”的朦胧之美，有利于读者的审美再创造。当然，对留白还可以作宽泛理解，上司不要事必躬亲，留一些空白给下属，以激发下属的积极性，这是工作层面的留白；人的一生，不要时刻忙于工作与学习，而要留一些时间给家人、朋友、自然、艺术……这是个人生活层面的留白；作为父母，不要事无巨细，过多干预子女的生活，而应让子女根据自己的兴趣爱好自由发展，这是亲子关系层面的留白……可以说，留白无处不在，无时不在。

从对象上看，留白可以给他人，也可以给自己。

明白了这些，再找自己熟悉的一些材料进行构思，展开论述。