预设在新闻语言中的语用功能研究
2016-05-14杨慧
杨慧
摘 要 信息快速发展时期,进行消息传递的新闻俨然成为一种社会普遍现象,其语言特点准确、简洁和精炼。作为语言学尤其是语用学里的重点预设现象,因其本身所具有的特点被应用服务于新闻语言,此外新闻语言与预设二者也具有一定的共同点。文章对预设现象在新闻语言中的语用功能进行研究。
关键词 新闻语言;预设;语用功能;研究
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2016)08-0146-02
在1892年,最初由德国的数学家、哲学家费雷格提出预设的概念,之后在语言学论著频繁地运用到该术语。预设别称先设或前提,是理解和使用语言的重要依据,能够通过对语境、语义的分析及逻辑思考来获得信息,展现运用语言的人和话语间的关系。因预设的特点与新闻语言具有相似性,故常将语用预设这一语言技巧和基本规律应用到新闻采访中,该技巧的掌握对整个新闻工作的顺利实现非常关键。
1 语义预设、语用预设及新闻采访
1.1 语义预设概述
在这里我们所讨论的语义预设是静态客观的、并不将语境考虑在内的,是一种狭义上的理解和认识,基于此我们对预设的研究可以使用命题真值来判断,也可以这样理解即对话语所下的定论是否真实需要的必要条件。有两个命题a和b,满足条件:如果a真,则b真;如果a假,b仍真;如果b假,则a不存在。这样的话,b命题就是a命题的预设。例如,某人的妹妹在上高中。语句中的预设就是“这个人有个妹妹”,命题的否定即某人的妹妹没有在上高中,同样地在这句话里也能得出“这个人有个妹妹”这一预设。通过例子可以看出,“语义预设具备稳定性的同时又具备相对可变的性质,通过分析句子结构和词汇涵义来认识语句和命题二者之间的关系,这种预设有局限性所考虑的范围比较窄即语言内部因素,只能解决简单的预设问题,对于复杂的预设问题尤其是复合句中的预设问题难以解决。”除此之外,对于复合句进行否定检验不一定成立,故为了新闻语言中的预设更好地解决,语用预设便产生了。
1.2 语用预设概述
预设有广泛的用途,随着对其进行的深入研究,语言学专家发现语言既有语义现象又有语用现象,如果只是按照语义预设的理论对解释预设问题,有许多语言是解释不通的。那些对语言环境敏感,和说话人的态度、理念和意图等有关的前提条件就是语用预设所指的内容,这和说话的人还有说话的对象都有着密切的联系,将说话方假设的并不一定真实的知识状态传达给说话的对象,但传递的是说话人的信念,并且双方对这一传递过程都是认可的。这就是广义的语用预设,是说话的一方在讲话前预设好的,是根据特定的语境即双方已明晓的信息或能够依据上下文推理出的信息,说话的一方依主观意志而下的定论,是双方知晓并认可而不需要赘述。语用预设的运用能使受者体会说话方想要表达的意思,使语言的表达更简洁、更精炼和更灵活。
1.3 新闻采访概述
新闻采访是为了探求事实的真相,对记者的要求即在尽可能短的时间里,排除一切障碍和干扰,精确快速地反映和认知具有较高新闻价值的信息和客观事物。在新闻采访过程中,因民族、性别和文化素质等不同导致采访对象各异,故要利用恰当的采访策略、语言技巧和基本规律,采访者如若能够积极挖掘切入点并有效利用,就能获得有价值的新闻素材。因此,对于采访者来说,掌握精湛的语言表达方式,利用恰当的语言技巧可以为新闻素材的获得增色不少,例如:可以提高提问题的效率,可以获得采访者理想的内容,抑或是公众媒体想要的内容。这当中所常常用到的语言技巧就是前边提到的语用预设,为了达到既定目的,对问题进行预设。在实际采访过程中,预设是采访者习惯并且常常喜欢用的一种提问方式,这时候采访对象通常会遭遇到采访者设置的陷阱,不得不回答敏感尖锐的问题。同时,为了击破采访者的设计的陷阱,采访对象要对此快速地做出反应采用恰当的方式避讳敏感话题,使自己的言辞让人找不出漏洞。
2 预设在新闻语言中的语用功能
2.1 预设在新闻语言中的简练性
新闻就是新近发生事实的报道。在我们的身边每天都发生这样或那样的事件,我们就是通过新闻来了解发生在我们日常生活中的事情的。这些前提就要求新闻语言具备简练性的特点,这样才能在限定的时间利用有限的版面空间进行新闻报道,让人们快速地获取其所想要了解的新闻信息。报纸是传统新闻载体,主要是报道当天的新闻事件,除此之外还要有足够的空间刊登广告。预设可以使用更精简的语言传递同样数量的信息,有利于报纸版面空间的节省,有利于新闻信息的精炼,易于抓住读者的心理。
例如,读者可以通过标题大概了解新闻报道中的主要内容,对于自己是否继续深入阅读就只需要浏览标题便可知晓。此外,在报道的首段,将整篇报道的内容进行概括,读完第一段的时候就大致能理解接下来的内容都是为首段提出的预设服务的。
2.2 预设在新闻宏观结构中的体现
新闻良好宏观结构的形成依赖于合理的预设。每天有大量的新闻事件充斥在我们的周围,对于不同的人群,想要重点了解的新闻也各有不同,每个人更多地想要关注自己感兴趣或与自己的职业有关的新闻信息,对其他的新闻给予相对少的关注。新闻报道的新闻信息也是有主次之分的,为了对重要新闻进行强调,通常将次要的新闻作为预设来引出重要的新闻,这促进了新闻良好宏观结构的形成,使读者准确迅速地透过重要新闻抓住其核心信息。
例如,这样一则新闻:医疗、扶贫、学前教育……件件与你相关,实际上,透过这则新闻开头可以看出新闻报道的几件大事及主要的相关事件。这则新闻一开始就使用了预设,让观众第一时间掌握新闻所要传递的主要内容,新闻报道的主要思想也被观众瞬间就抓住了。如果没有巧妙地运用预设,那么在阅读过程中观众就很难把握新闻的主要内容和重要信息,降低了新闻阅读的效率。通过例子,可以看出预设在新闻中所体现的宏观结构调整的
作用。
2.3 预设在新闻信息中的连贯性
新闻报道的根本目的就是传递信息。在实际编写新闻的过程中,需要写进新闻的事实依据有很多,如此就会占用较多的版面,内容篇幅过长反过来又会对读者的阅读兴趣造成影响,矛盾的是又不能把信息下定论给读者,这时运用预设来解决这一问题就再好不过了。在新闻编写中,预设在新闻信息中有着连贯性的作用,可以作为新闻信息的起点引出定论。这是由于新闻报道的基础就是让读者理解新闻信息,然而新闻信息中出现的断言会影响读者对信息的理解,所以为了避免上述问题的出现,在新闻信息中引入预设来解决这一问题。随着新闻内容陆续展开,预设与断言合理的桥接,为新闻语言和新闻信息的连贯性提供了保证。
在《新闻联播》中,预设的应用到处可见,这是因为一些新闻含有较大的信息量,这就需要编辑将新闻拆成几个部分并巧妙地运用预设,这样就吸引观众继续往下看。所以说预设在新闻语言中起着承接的作用,具有很强的连贯性。
2.4 预设与新闻语言的多样性和吸引功能
“生动”是除了“简练”之外新闻语言的另外一个重要特点。大家都了解,新闻信息普遍表现出单调乏味的特点,很难激发起读者的兴趣。因此,要想改变这种状况,只能使新闻语言丰富多元化并且生动形象,这样才有利于读者阅读兴趣的产生。当然要想编辑出生动的新闻,其标题是否醒目十分关键,往往会影响读者选择要不要读这条新闻。在进行新闻信息实际编写时,要保证新闻语言的生动性,内容的丰富性和多样化,使读者一看到新闻标题就想继续读下去。预设就能实现这一目标,使新闻语言生动形象且多样化,形成具有吸引力的新闻标题。例如,新闻标题“机器人赢了,这和中国究竟有什么关系?——科幻作家深度解局”运用疑问设置悬念,新闻标题不仅语言生动,而且激起读者强烈的好奇心。
新闻语言和我们的日常用语虽有所不同,但与交流却有着相似的特点,即建立在同等知识水平和背景的基础上,传播使读者能够理解的新闻信息。在新闻语言的编写中预设可以用于引入话题,同时在其信息的传递过程中也具备很多有益的作用。因此预设手法常出现于新闻中,以便更好地服务于新闻报道。
参考文献
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