浅析儿童餐具包装设计中的心理效应

【摘要】儿童在家庭里是中心和希望，目前儿童用品的需求量和市场份额不断增长；家长在购买儿童用品时注重商品的质量、功能、安全性、和实用性；同时也非常关注用品可以给儿童带来的乐趣和知识。所以儿童用品越来越备受关注，儿童用品的包装设计也日益重要。本次课题主要针对儿童对于餐具包装中的心理效应，结合儿童心理和认知的发展来分析设计心理学在儿童餐具包装设计中的作用并始终坚持和倡导绿色可持续发展的设计路线。

【关键词】设计心理学；儿童餐具包装；儿童心理；情绪

一、设计心理学在儿童餐具包装设计中的作用

1、分析市面上具体儿童餐具包装设计

雅瑞乐品牌通过对儿童的观察研发出许多高度创新的产品；其中一款儿童餐具用动物的形象做碗内的造型，整体生动有趣，并且配上一套齐全的餐具，具有整体感；整个设计还采用不同颜色、不同动物的造型供儿童挑选；在包装上把最能吸引儿童的一面进行敞开式包装，让小孩子能一眼看到可爱的动物，激发小孩的好奇心；有趣的餐具包装能有益于儿童使用餐具并健康饮食。

雅培其中一款雅培的儿童餐具运用稻壳植物纤维制作环保餐具。稻谷壳餐具采用天然植物纤维制作而成，做到了真正的健康安全餐具，而整个包装设计以稻壳的颜色为主，传达绿色环保的概念，直接将儿童餐具放置包装封面，碗的造型好像不同的微笑脸，这样的设计能与儿童产生共鸣，足以吸引儿童的注意并真正的做到绿色无毒足以让购买的家长放心。

日本an pan man儿童餐具灵感来源于日本动漫，把动漫的形象做成便当盒，在外包装上运用半敞开式包装让儿童第一眼就能看见an pan man动漫形象，在颜色上选择红色和黄色两种醒目的颜色为主，整个包装就是一个an pan man大笑脸的传达模式，能在一堆餐具摆放中成功抓住儿童的视线，同时这样可爱的形象和生动的包装能深得儿童的喜爱。

2、分析儿童群体对餐具的感受

儿童对事物的认识只依赖于第一反应和下意识。儿童天性贪玩，所以如果儿童餐具包装不具备吸引性就不会被孩子所关注，也就不会乖巧的使用餐具进食。只有运用符合儿童的趣味性的外包装才能开发儿童的思维能力从而在使用过程中促进儿童的成长。从心理学上分析，可爱幽默的设计能使人开心愉悦，在儿童餐具的包装设计上采用符合儿童心态、思维的动画人物和鲜艳的颜色，儿童熟悉的动漫形象或者童话故事形象等造型能对儿童产生亲和力，在辨识度上也能增加儿童对餐具的好感程度，而在使用过程中增加儿童的饮食欲望。

二、设计心理学与儿童内心、感官等之间的关系

1、包装造型对儿童餐具安全性的影响

儿童餐具包装设计是趋向绿色的热点之一，但在市场上发展趋势却一般，没有考虑到如何人性化、安全化的装，这有可能直接影响儿童的健康或者生命全。很多儿童餐具的包装只是简陋的套上塑胶外壳，这会影响餐具的卫生保证甚至导致餐具产生变形等状况发生。有的外包装看上去鲜艳亮丽但是材质廉价，甚至含有一定的有毒物质，虽然外观上看不出任何差别，但是劣质的材质会直接影响到里面餐具的安全性。种种不规范的儿童餐具包装都会直接影响到儿童的健康成长或者生命安全，所以儿童餐具包装设计和儿童的饮食安全、健康成长有着密切相关的联系。

2、文字造型对儿童心理的影响

多半学龄前儿童识字程度有限，通常更多的是通过图画来辨别物体；所以在儿童餐具包装上的文字只能对儿童产生直觉的感知，从而通过字体与形象的相似度辨认。儿童通过自身的辨识去认定它是好的还是坏的，是自己喜欢的还是厌恶的。文字在一定程度上也等于是符号通过一定的造型在向儿童传达信息，通过造型、赋义、传达来达成最终目的；把文字化成符号运用到儿童餐具包装设计中，使儿童能很好地通过自己的思维去理解每个包装所传达的意思。

3、色彩运用对儿童情绪的影响

儿童有自己独特的审美，有自己对事物特殊的感官，他们对于美是对对象的直接感知，年幼时期都比较喜欢鲜明艳丽、饱和度高的色彩，如红、黄、蓝、绿，鲜明的颜色会吸引儿童的注意，使他们产生体验的兴趣；红色、黄色更能刺激儿童的心理活动，提高儿童情绪，使儿童得以更好的饮食。色彩对儿童的智力、性格、情绪、心理都有着直接影响，儿童餐具包装设计在色彩运用上应该注重色彩的重要性，加强色彩的运用，促使儿童对色彩的识别，提高儿童的审美能力，养成良好的性格，促进儿童饮食和健康成长。

4、材质在儿童餐具包装设计中的应用

目前国内儿童餐具包装大多是采用PVC材质、以纸板盒为主体贴泡罩、简单的塑料袋或者塑料盒包装、金属盒包装等，这些材料不益于儿童的健康更加不能体现设计感；儿童餐具应该注重的是安全卫生和绿色环保的包装概念，需采用纸盒的材质加上环保设计就可以充分再利用，并在包装的同时增加趣味性，提高儿童互动参与的兴趣，这样可以降低包装材料的成本也刺激消费者的购买欲望。

三、儿童餐具包装的广泛运用以及未来趋势

1、设计的情趣化

儿童餐具在外包装上需要针对儿童生理和心理进行考虑和设计，具备一定的趣味性才能吸引儿童的注意力和喜爱，使其注意力不被其他事物所分散，这样能很好地养成儿童的卫生习惯和饮食习惯；趣味性的包装能吸引儿童的注意同时能让儿童对餐具以及吃饭不产生排斥感，反而能诱发儿童的好奇心从而进行互动并且安静的自己进食，这样不但解决了儿童不能健康饮食的问题还能够促进儿童的智力发展。

2、材质的绿色环保

材质的绿色环保，选择材料就非常重要，它决定整个包装危害性的大小也决定着整个包装的可回收性；要做将绿色环保设计理念渗透到儿童餐具包装中，这样能起到保护环境并有益于儿童本身的身心健康，还能促使儿童从小培养绿色环保的意识。通过对儿童绿色环保设计理念的研究，有助于推进儿童餐具包装的发展。比如在材质上运用无毒性材料、可循环性材料、再生材料、可降解材料等。同时还可以尽量减少材料，这样能减少原材料成本和加工成本，以及后续的运输销售的成本等等。如此一来就不会对人体造成伤害同时还能节约资源。

四、结语

儿童是国家的希望，我国儿童数量占全国总人数的20%，独生子女更是甚多；儿童饮食更是备受各个家庭关注；因此可见儿童餐具包装的需求量是很大的；但是目前市场上的儿童餐具包装却存在着各种问题，大多数设计都迎合家长的消费心理而忽视了儿童的自身心理状态。本论文通过分析儿童的心理效应去看待现在的儿童餐具包装，分析儿童的行为方式、心理状态、生活环境，从儿童餐具包装上的包装造型、文字造型、色彩运用、材质选择和采用元素解决问题，并浅析了儿童的心理状态、行为方式与包装设计之间的关系，进而总结出儿童餐具包装的要素和设计原则。本论文是经过查阅相关书籍和资料的基础上完成的，但是论文中还是存在一定的不足，以后必将继续学习和研究相关的知识，更好的学习到更多相关专业知识。

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【作者简介】

田欣（1991—），女，湖南工业大学包装设计艺术学院硕士研究生，主要研究方向：包装设计