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浅谈学校网络安全

2016-05-11魏晋胜

学周刊·下旬刊 2016年6期
关键词:解决措施存在问题

魏晋胜

摘 要:全球化的快速进程,使得信息化技术飞速发展,充斥着现代教育的信息系统,校园教育提倡网络化与信息化。校园网络安全,也随着全球信息化步伐加快越来越重要,校园网络系统,作为学校的一项基础建设,为学校师生提供安全、可靠、快捷的网络环境。但是,目前的校园网络存在着许多问题,应该如何去应对这些问题,营造和谐、安全的校园网络环境,是一个值得我们关注的重要问题。

关键词:学校网络安全;存在问题;解决措施

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)18-0168-29

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.18.083

校园网络是学校的基础性设施,是提供综合服务的宽带多媒体网络。校园网络是辅助教师上课的工具,是学生查阅资料的途径,是校内进行管理的方式,同样也是与校外交流的渠道。因此,校园网络应该建设提供学校教师教学、科研、管理的信息化教学环境。

一、校园网络安全存在的问题

校园网络方便、快捷,但是网络系统规模大,管理系统复杂。随着校园网络的普遍使用,校园网络安全问题也频频出现,受到广泛的关注。目前,校园网络安全存在以下几个问题:

(一)网路硬件设备损坏

校园网络系统覆盖着整个校园,需要大量的网络硬件设备支撑,这些设备可能会因为环境不好、摆放位置不恰当、日常维护不到位等因素而受到损坏。硬件设备的损坏可能影响到整个校园网络系统,甚至造成校园网络部分或者整个网络的瘫痪。

(二)计算机系统存在漏洞

随着科技技术的飞速发展,操作系统逐渐复杂化,计算机的运用不免会存在系统上的漏洞问题。黑客可能趁机而入,窃取信息,远程操控,损害计算机用户的合法权益。系统上存在漏洞,可能会造成文件,信息的丢失,甚至影响到整个网络的运营,造成网络的瘫痪。

(三)病毒的侵害

计算机病毒是指能自我复制影响计算机正常运行和使用的指令或程序代码,恶意代码。计算机病毒激发后,会破坏计算机数据,数据信息可能会被格式化、改写、删除、破坏设置等。病毒的产生,易于不法分子窃取网络内用户的隐私信息,盗用用户财产,甚至利用被病毒控制的计算机进行违法行为。

(四)不良信息的传播

互联网的广泛使用推动着信息的飞速传递,随着社会信息化进程的加快,信息网络全球化的普及,网络信息安全问题日益突出,网络不良信息传递的问题备受关注,校园网络存在着不良信息传播的危害。不良信息的传播会侵袭对青少年人生观、价值观、道德观。

(五)网络安全管理制度不完善

随着校园内计算机应用的普遍应用,校园网内的计算机日益增多,但是校园网络安全防范意识较差,学校关于校园网络规章制度不完善,没有具体的责任划分,都为校园网络安全带来隐患。

(六)网络外部的侵害

校园网络都具备信息的公开性,一些人为利用网络协议,操作系统的安全漏洞,甚至是管理上的疏忽,非法访问网络资源、删改数据、破坏系统,以达到自己非法行为的目的,这种人为的恶意攻击,网络外部的侵害,给校园信息安全带来很大的损害。

二、维护校园网络安全的措施

(一)完善校园网络制度

校园网络制度的建立,必须遵守国家有关法律、法规。建立健全完善的制度、规定,是校园网络安全的必备前提。学校应当设置相应的制度,责任到人,营造安全的网络环境。

(二)网络硬件的维护

网络硬件日常的维护是每位师生都要注意、呵护的。每位师生都要遵守学校的网络安全管理制度,爱护公共网络硬件设施、设备,正确使用网络设备,保证网络设施、设备的正常运行。机房要装置相应的设备以确保温度、湿度、防雷、防火、防盗等,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案,落实好各项设备资料的记录、分类和妥善保存工作。

(三)预防病毒的侵害

学校要合理的对校园网络系统进行安全配置,采取有效措施防范网络安全,学校需要设置专人,对网络系统定期进行维护、完善。对不同的情况可以采取不同的措施,以便最有效的方式处理问题。采取严格的措施对校园网络系统的软件应用,和大量的信息数据进行保护。信息资源可以分不同的保密等级,对学校各部门开放。以确保信息的安全,不被盗取、泄漏。

(四)防范不良信息的传播

学习应该严格要求每一个人,不得在校园网机算机上发、转载、传递危害国家安全的信息,传送淫秽、色情暴力的资料。对校园网站内进行,管理员24小时检查工作,甚至在节假日,也要有专人检查网络运行情况。教师要加强教育学生抵制不良信息,做到自觉维护网络环境。

校园网络的安全,可能会伴随着时代的发展,科技的进步,再相继出现新的网络安全问题。这需要学校、教师、学生共同努力营造安全和谐的校园网络。学校应当随着变化,定期修整、完善校园网络安全制度,老师引导学生安全使用网络,抵制不良诱惑。合理理由网络资源,丰富自己的知识。共建良好的校园网络体系,人人有责。

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