当代博物馆展陈设计的重点要素研究

杨　茗　（北京师范大学艺术与传媒学院讲师　100875）



当代博物馆展陈设计的重点要素研究

杨茗（北京师范大学艺术与传媒学院讲师100875）

摘要：众所周知，博物馆是国家文化的重要组成部分，博物馆的内容几乎涵盖了人类自然和人文遗产的各个方面，它见证了人类文明的发展道路，在人类文明发展史上占有重要的地位。我国的博物馆发展仅有百年历史，和欧洲几百年发展的博物馆相比较虽然有很大的差距，但却以非常快的步伐走向了社会大众，截止2015年初，全国博物馆总数达到4165座，近十年增长了一倍。由此可见，我国博物馆发展速度惊人，初步解决了博物馆设施严重不足的问题，但随之而来的藏品不足、展陈单一、专业人才匮乏等新问题也较为突出。尤其在展陈设计方面，大部分博物馆的呈现教条化、千篇一律等，这对博物馆的文化建设和宣传大打折扣。鉴于此，作为一位艺术设计教育者和专业的展陈设计师，试图从艺术设计学的角度来探讨博物馆展陈设计中的重点要素，通过对这些要素进行梳理、分析和研究，探讨当代博物馆展陈设计的内容与方法，提出在展陈设计时应该考虑和注意的要点，为本专业的设计人员进行博物馆展陈设计提供理论参照。

关键词：博物馆；展陈设计；展陈内容；设计方法

近年来，随着国家对文化软实力的重视以及大众对精神食粮需求的提升，我国博物馆建设进入了高速发展时期，几乎以每天诞生一座新博物馆的速度面向公众。越来越多的国人在业余时间把走进博物馆当作是一种消遣娱乐，尤其是越来越多的青少年儿童也走进博物馆进行学习和交流，博物馆的文化宣传与教育功能已经越来越凸显了它的重要性，那么一套成熟完整的博物馆展陈设计直接影响了博物馆文化宣传、展示与教育的好坏。

《中国博物馆学基础》对陈列设计进行了说明：“博物馆陈列是在一定的空间内，以文物、标本为基础，配合适当辅助展品，按一定主题、序列和艺术形式组合成的，进行直观教育和传播信息的展品群体。”本文所提出的博物馆展陈设计是指在一定建筑空间内按照展览主题而进行的展示、陈列活动。早期的标准化博物馆展陈体现在20世纪初，英国的部门博物馆工作者设计的标准化陈列柜，这种陈列柜由三种基本类型的橱柜组成，即立柜、中心柜和桌柜，此外再配以展板和依墙屏风作为辅助设备。然而，当下博物馆展陈设计已经发生了质的变化，无论从理念还是具体的展陈形式上都有很大的突破，逐步演变成了一项综合的、庞大的、复合型设计创作，其涉及的知识面和专业学科都很广泛，包括与建筑学相关的水电力学工程知识，与室内设计学科相关的空间布局与设计知识，与展示设计学科相关的展示方法，与艺术学相关的艺术形态研究，另外还涉及到多媒体互动技术理论等。因此，博物馆展陈设计是一项复杂的系统工程，必须尽量按照科学的方法和程序来展开工作。

一般情况下，博物馆展陈设计工作主要分为以下几个阶段，第一个阶段是选题研究并工程立项；第二个阶段是研究并确定陈列的主题，确定内容设计方案；第三个阶段是建筑空间规划；第四个阶段是进行展陈形式设计，包括确定陈列整体布局和艺术风格，研究并确定陈列重点场面的文物组合和展览艺术形象，解决陈列内容和形式的总体统一平衡问题，审定辅助陈列的造型艺术项目的方案和作品；第五个阶段是由博物馆与设计单位一起协调形式设计、施工制作、藏品布置等工作以及各业务部门的配合；第六个阶段是工程委托与招标；第七个阶段是制作、施工与布展。在整个展陈设计过程中还涉及到很多具体的展陈设计因素，如博物馆内容与大纲编写、展示空间处理、功能动线安排、图文版面设计、辅助展项设计、展示家具和道具设计、展示灯光设计、场景与艺术品、标识导向设计、多媒体互动装置规划等，下文将就博物馆展陈设计因素中的几个重点要素进行分类讲解，并提出相应的设计方法。

一、博物馆展陈设计的内容研究

博物馆展陈设计的内容研究是对展示素材进行阅读、理解、挖掘，并从中进行归纳和提炼，将展品内涵及相关信息转化为展陈专业语言的过程。内容研究主要包括了展示主题、学术大纲、内容结构框架、展示故事线、展品清单、展项设计方案、展示文字说明等。内容研究是一个博物馆建馆和立馆的根本，直接影响到博物馆展陈设计的质量和进度，应该特别重视。当下，一些博物馆在对内容研究不成熟、不完整的情况下就开始了展陈设计，使得设计方案不能很好的反映展陈内容。如果设计师能在确立展陈内容的时候也参与进去，在内容策划和创意里面适当提出形式设计的要求，这样能更好的将展陈内容与形式设计进行结合。内容研究策划工作一般遵循以下流程。（表1）

表1　内容研究策划的流程

内容研究最终将呈现为展陈大纲、展陈文本、展陈形式设计脚本。

（一）展陈大纲即陈列主题框架，是将博物馆展陈的主要内容按逻辑关系、时间顺序、地域方位具体排列穿插使其成一个形象的剧本的过程，基本结构可以是以递进关系为主，也可以是以并列关系为主，或是经纬结合。在展陈大纲中，可以按照一定的顺序先分成几个大的部分，其次是在每一部分设置单元（模块），单元下可分若干组（专题），必要时下面还可再分小组。根据博物馆的大小，一般可有三至四个层次，最多不超过四个层次。

（二）展陈文本是展陈大纲的具体化，在展陈文本里要求列出博物馆拟展出的全部展项，包括文字、图片、照片、文物标本、多媒体以及各类辅助展项。目前，单纯罗列文物资料的文本编写已经过去了，尤其是在通史类的文本编写上更多的采用故事线来串起展品，即通过“故事起因、经过、发展、结果”来描述一件文物或者一件事件，简称“以物带史”。展览文本文字起码应该包含三类文字，即展览前言及部分、单元和组的说明文字；辅助展品创作依据文字；展览检索性或链接性文字。

（三）展陈形式设计脚本是设计师通过对展陈大纲和文本的熟悉后进行的设计语言转化，这是对展陈内容研究的转化，方便形式创意构思和设计。设计师必须根据大纲重点进行表格化处理以进行空间功能划分，根据展陈文本描述进行二度设计语言转化和创作，提炼设计重点元素等。

二、博物馆展陈设计的空间处理

博物馆展陈空间处理是内容的形式化，体现一座博物馆展陈设计的精髓和高度，每一个博物馆都有自己独特的空间处理手法，有的空间设计是串联式的，有的是环状式，还有的是发散式的，这需要根据博物馆的主题、类型及具体的展陈内容来决定。展陈空间设计的步骤如下。（表2）

表2　展陈空间设计的步骤

在具体设计时还要考虑如下几点问题：

（一）空间的路线设计必须合理

博物馆展陈空间的参观路线是空间设计的第一件重要的任务。由于汉字的阅读方式是从左往右，所以一般博物馆的参观路线也是把主要展线安排在一进入博物馆的左手边，依次由左往右展开。参观路线的设计直接影响观众的参观质量及停留时间。观众动线可以分为多种类型、包括单线式、复线式、开放式等。

（二）群体空间的组织安排要符合“叙事空间设计”手法

“叙事空间设计”是一种独特的空间设计方法，将三维的空间设计转变为成四维的时间与空间结合的手段。虽然叙事空间也是空间设计中的一种，但是叙事空间在内容描述、设计方法、空间形式、以及表现方式上都具有许多新的特点。其设计要有合理的过渡元素，同时还要注意空间序列的整体性、连续性和共享性。群体空间的组织要层次分明、有变化，避免千篇一律。

（三）把握展陈空间的节奏感

展陈空间在展示展品的同时，也要适当的增加一些“缓冲地带”，在这地带可以安排参观者休息或者播放一些舒缓的视频音乐等，为公众营造良好的观赏氛围和空间体验，唤醒人的认同感和激发人的深层次情怀。如同绘画中的“疏能跑马、密不透风”一样，展陈空间设计也不能处处总是摆的满满的，要有适当的空间来让公众得到“喘息”的机会。这不仅是为了眉目清楚，还可以使公众得到精神上的调剂。

（四）运用各种空间限定方法及造型手段解读展品的独特性

不同主题的博物馆和不同方式的陈列展出都有适合各自特点的最佳观赏方式。通过分析展陈核心内容，提取符合主题的精神符号和元素，在空间重新解构并组合这些精神符号和元素，并通过墙面的位置和隔断的高低，天花板、地面、展览设备的造型、色彩、比例等来分隔、组织、诱导空间，设计出有意境的空间因素来凸显展品的独特性。

三、博物馆展陈设计的视觉传达设计

当展陈设计工作在完成内容研究与空间处理后，博物馆展陈设计的视觉传达设计便是紧随其后的一项特别重要而详尽的设计任务，是直观反映在空间和展墙、展柜上的视觉知识点，主要包括版式设计、空间的标识导向设计、馆徽及吉祥物设计以及后期的文化宣传设计等。这些视觉传达设计要求具有科学性、逻辑性、通俗易懂，下文重点讲述与展陈关系密切的版式设计和标识导向设计。

（一）版式设计

版式设计是展陈设计中最直接传播博物馆文化与知识的途径，它必须依据展陈大纲与文本，对展陈文本上的文字、图片、表格、照片、地图、拓片、文物标牌等内容进行合理的处理与设计，并在特定的版面上进行组合与编排，将博物馆的信息有特色的传递出来，形成一个构思新颖、逻辑清晰、主题明显、内容完整的展示形式。版面设计根据展示大纲与文本对应来分层级设计，一般分为以下几个层级：

1.展陈大纲的各级标题设计：各个部分、单元、组的标题设计也称段首设计，是引领参观者按照博物馆大纲的逻辑顺序进行参观的重要标识，设计上应该做到各级标题醒目并且具有与空间设计相匹配的风格。标题设计虽然属于平面版式设计，但是当代博物馆的版面设计已经从平面化、静态化开始逐渐转向动态化、综合化转变了。尤其是在每个首级标题的设计中融入了声、光、电及多媒体的技术，这样更加能够吸引和引导观众。（图1）

图1　芝加哥Field Museum首级标题设计

2.展陈内容的版文知识设计：版文知识设计通常指的是展墙上文字与图片的综合处理。这要求版面中的文字既形象生动又内涵丰富，又要把握版面的整体布局和效果，处理好段落中字、行、列之间的关系，以及单个字的形状、大小和色彩，同时还要注意文字与图形、图表以及整个展区的主题与氛围相协调。（图2）

图2　邓小平纪念馆版文设计

3.展陈文本中的各种图像处理：在展陈文本里还包括各种史实资料的图像，这些图像也需要单独处理后与版文相匹配。主要包括各种照片、图片、图形、图表、地图、拓片、影印件等。设计师在设计的时候不能直接将展陈文本里原始图像资料进行版面设计，通常需要将照片、图片、影印件进行调整尺度、修复残缺等以适合版面设计的要求，一些有说明性的图形、图表、地图等还需要依据展览的主题与氛围用平面设计软件来重新绘制，充分发挥图形语言的艺术性和装饰性特点，使其在视觉上与文字、展品和展示环境呼应。

4.实物资料的标牌说明设计：各类实物资料的标牌底座设计虽然是很不起眼但同样是很重要的设计细节。一般的标牌说明设计在讲述清楚实物资料背景文化的同时，要尽量做到清晰明了，设计风格简约符合博物馆整体风格。

（二）标识导向设计

标识导向设计属于环境识别设计，是引导性强、符合博物馆环境氛围的视觉识别系统。标识导向系统不仅仅是简单的信息指示，它是让公众快速了解整个展示空间的形态构成以及各个功能区在整个空间中所处的位置。主要包括了室外的展馆指示牌、室内楼层导示图、展陈空间功能分区图、展示区域标识图形等。在设计标识导向系统的时候需要注意以下几点：

1.设计上考虑到与整体博物馆建筑的色彩、博物馆展示主题与内容、博物馆室内展陈特点等相呼应。

2.布置标识导向位置时要充分研究参观动线，并归纳公众在博物馆内部的参观行为，真正起到引导公众观展及安全疏散的作用。

3.对于规模较大、综合类的博物馆标识图形设计需要对所设计的标识信息进行分类，明确信息之间的上下层关系，并分层级的将信息创达出来。

四、博物馆展陈设计的场景陈列与艺术品创作

场景陈列与艺术品作为一种特殊的辅助展项已经被广泛的运用在各类博物馆中，是展陈设计中具有一定科学准确性及艺术创造性的重要展项。它相对于文字语言来讲具有更加直观的展示效果，并且还具有生动、鲜明、渲染力强的特点。场景陈列和艺术品在制作难度和费用上相对较高，所以一般会选取具有典型意义的内容来进行创作，当然它不能只是孤立的艺术形象存在，它所表现出来的情景必须与展陈内容息息相关并忠实于主题思想。

（一）展陈设计的场景陈列

场景陈列主要通过实物与情景辅助展品的组合，以相对逼真而丰富的陈列语言，传达一个重要的历史事件、历史过程，或具有典型意义的生产、生活及仪式表演等。场景陈列作为博物馆展示陈列的重要表现手段，在确立场景的题材时，首先要选择最具有典型和代表意义的内容，避免浪费和形式化。同时场景陈列作为辅助展项还必须避免喧宾夺主和生搬硬套。

场景陈列一般分为以下两种，第一种是复原陈列场景的方法，即将考古现场或遗迹保留下来作为陈列品，或根据展示的主题布置出复原的场景，使观众犹如身临其境，有强烈的历史感和真实感。（图3）

图3　金沙博物馆复原陈列场景

另一种是景观陈列的方法，即选取某一历史现象的场面或某一自然生态的场景加以仿制，生动地再现于展陈空间中。复原陈列法与景观陈列法不同之处在于，复原陈列法必须完全按照当时的本来面貌，而景观陈列法可以选择有代表性的典型形象加以概括，结合运用。

（二）展陈设计中的艺术品创作

展陈设计的艺术品创作主要是根据展陈内容的需要而创作的造型艺术、绘画、壁画、雕塑、半景画、全景画等艺术品。它虽然是艺术品，但又受到科学性较大的约束，不同与一般的艺术创作；它要求艺术构思有科学依据，并且与陈列风格相调和，所以说它是科学和艺术的综合体。艺术品作为表现展示主题的一项内容，其形象是经高度提炼和概括的，应该具有永恒性和内在的力量，这种永恒和内在的力量就是艺术创作的生命力。目前很多博物馆展陈设计为了提高整体报价，在艺术品创作这块盲目跟风、增加数量，这样做反而舍本逐末，忽视了恰到好处的艺术品创作才是为博物馆画龙点睛，真正符合当代博物馆展陈设计的生态可持续发展的理念。

五、博物馆展陈设计的多媒体互动设计

随着计算机技术的发展，高科技新媒体技术已经广泛的运用于展陈设计之中并受到观众的喜欢，为博物馆展陈设计提供了更加真实自然的多维立体显示方式，为公众参观提供最大限度的真实感与沉浸感，突破了实体博物馆在时间与空间上的限制。多媒体互动设计主要包括了投影、电子播放屏、电子图书、三维动画、触摸屏、幻影成像、全息投影等。因为多媒体交互技术与展陈设计在技术与艺术形式上存在着冲突性，致使当前国内博物馆中的多媒体交互展项在展示方式上呈现出同质化、模块化、重技术而轻设计等问题，大大降低了展示效果和质量。因此，在多媒体交互设计时应该注意以下问题：

（一）展陈大纲在策划时已经编写好了多媒体设计项目纲要，展陈文本中也会对多媒体文本进行进一步阐释和要求，但是值得注意的一点，在展陈设计开始的同时，多媒体互动设计需要在原有展陈文本的基础上再次进行脚本转化，即为多媒体互动设计提供完整、详尽的编剧脚本，指导多媒体设计完成。

（二）在设计过程中，为了给公众打造了一个全方位的立体观感体验，通常把现代多媒体的各种装置与文物标本、实物资料与有机地组合在一起，例如多媒体展示与实物、沙盘、模型等组合陈列起来让人观展之后产生情感共鸣的设计。因此，多媒体互动设计它必须以展陈内容为基础，切忌为了技术而技术的手段堆积，以技术为噱头、脱离内容的技术不但达不到预想效果，反而会成为影响展陈效果的鸡肋。

（三）多媒体交互设计应该按需设计，并非以多媒体技术为依托的交互展项越多越好或者技术越复杂越好。应该根据观众的参观习惯、学习特点、操作方式等要求，尽可能整合信息，简化操作流程和步骤，增加趣味性设计，通过有趣的体验方式，寓教于乐，让观众能够轻松愉悦地接受信息，在体验过程中潜移默化地享受教育。

总的来讲，博物馆建设是一项造福公众的长远工程，博物馆展陈设计由于其综合性、复杂性和特殊性更是直接影响到博物馆建设的成败。关于博物馆展陈本文还有许多未提到的因素，如展陈中的照明设计、展示家具和道具设计、文物存贮与保护设计等，由于篇幅问题不能一一详述，只能涉及几个与艺术设计学关系密切的展陈设计要点以供大家参考。最后在文章落笔之余还想强调几点关于博物馆展陈设计与制作过程中应该值得业界和学术界引起重视的问题：首先，从博物馆建设开始，博物馆展陈设计就应该适当参与进来，这样才能够做出与建筑一体的博物馆展陈设计。当下很多博物馆展陈设计存在“两层皮”的设计，建筑风格与室内的展陈设计分离，并且很多展陈设计由于没有提前与建筑设计沟通，造成后期展陈设计的空间浪费，水电基础设施不匹配等问题。所以这两者应该同步进行，相互协商解决为后期展陈该设计工作打好基础。其次，博物馆展陈设计具有二度设计创作的特殊性。展陈涉及的大部分辅助展项，例如场景、艺术品、多媒体等，展陈设计方案只是提出了其位置、尺寸和设计要求等，这些都还需要进一步委托相关艺术家或专业机构进行二次甚至多次设计和创作，这就要求博物馆展览工程强调形式设计与专业制作一体化。最后，博物馆展陈设计不同于普通空间的装饰设计，它是一项面向公众的知识、信息和文化传播工程，是一项基于传播学和教育学的设计活动，是一项兼具学术性、思想性、科学性和艺术性的创作活动。目前，展陈设计鱼目混杂，业界应该引起高度重视并且建立博物馆展陈设计的相关学术与技术规范，只有这样才能让博物馆展陈设计的前景光明，能够通过展陈设计更好的为博物馆文化宣传、教育研究服务。

参考文献：

[1]王宏钧.《中国博物馆学基础》.上海古籍出版社，2001.

[2]姚安著.《博物馆十二讲》.科学出版社，2014.

[3]张威著.《博物馆展陈设计》.中国建筑工业出版社，2015.

[4]邹旭，王汐瑶.《多媒体交互设计在博物馆展陈中的应用》.艺术与设计，2015.

[5]翟威.《博物馆陈列中的版式设计研究》.吉林省博物院学术文集，2012-2013.

[6]林鹰.《浅谈博物馆陈列设计中的场景艺术》.文博论坛，2014.

杨茗，硕士学位，北京师范大学艺术与传媒学院讲师，主要研究领域为博物馆展示设计，艺术设计教育与艺术实践教育。

作者简介：

人才项目：本文系2013年北京市青年英才计划项目“基于国家文化塑造的博物馆展陈设计实践研究”的成果之一，课题号YETP0286。