浅谈刘少奇党建思想对医学院校学生党建工作的启示

刘少奇同志对党的建设提出了系列重要思想，对新形势下如何做好学生党建工作仍有一定指导作用。本文以深入分析刘少奇党建思想为基础，结合医学院校特点，就加强医学院校学生党建工作提出了启示性建议。

党员队伍建设是党的建设的基础工程。中共十八大报告指出，要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，而医学院校由于专业特点突出，医学生一般学制较长，知识面专一，缺少人文素养，对政治较淡漠，医学院校学生党建工作与其它专业院校相比具有特殊性。因此，在新形势下如何做好医学院校学生党建工作意义重大。在党的建设思想中，刘少奇同志有着一系列理论与举措，研究刘少奇党建思想对于加强和改进高校特别是医学院校学生党建工作，具有重要意义。

一、刘少奇党建思想的主要内涵

党中央于1951年3月召开了第一次全国组织工作会议。在会上，刘少奇针对党员队伍建设存在的问题，明确提出了“为更高的共产党员的条件而斗争”的任务，并亲自起草了执政党党员标准的八项条件，其主要精神即：为实现共产主义而奋斗；一辈子坚持革命；坚持共产党的领导；个人利益服从党的利益；在斗争中坚决勇敢；为人民群众服务；努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想。这八项条件经过整理和修改，写入第一次全国组织工作会议通过的《关于整顿党的基层组织的决议》，也成为衡量一个党员是否合格的重要尺度。

1962年，刘少奇认真总结党执政以来的经验教训，在中央扩大会议上代表党中央要求全体党员实现八项要求，这就是：（一）树立无产阶级的雄心壮志，发愤图强；（二）加强全局观点，局部利益服从整体利益；（三）维护党的民主集中制，维护党的集中统一；（四）遵守党的纪律，对党忠诚老实；（五）坚持实事求是的思想作风和工作作风；（六）相信群众，依靠群众，坚持群众路线的工作方法；（七）健全党的生活，开展批评和自我批评；（八）发扬艰苦奋斗的优良传统。

刘少奇还提出了一系列行之有效的措施。主要是：在发展党员时一定要坚持党员条件，严格入党手续，做充分的考察和教育工作；加强对党员的教育。党员入党后，党组织应继续加以教育和磨练；必须建立健全党内生活的各种制度，严格党的组织生活。针对党员违纪现象增多的情况，刘少奇要求党的各级纪律检查委员会加强工作；必须清除党内的坏分子，以保持党的队伍的纯洁性。

二、对医学院校学生党建工作的启示

随着高校逐年扩招，在校学生人数成倍增长，医学院校学生党建工作面临新的形势。如何在新形势下保证党员发展的质量，做好党员教育工作，充分发挥党员模范作用，成为党建工作的着力点。结合刘少奇同志的党建思想，医学院校学生党建工作应在以下几个方面加强和提高。

（一）加强组织建设，落实领导责任

构建学校统一领导，组织部门牵头、党务部门通力合作、各级党组织和全体党员积极参与的领导体制和工作机制。按照德才兼备和专兼结合的原则，选好配强学生党建工作队伍，做好专兼职特别是专职学生党建工作人员培训与考核。加强党务部分沟通协调，落实各级基层党组织党建责任，建立和完善党建工作目标责任制，进行学生党建工作述职评议与考核，激发基层活力，提升工作合力。

（二）严格发展程序，提高发展质量

学生党员发展工作，必须按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则，把党要管党、从严治党体现到发展党员的全过程，突出重点，健全机制，加强调控，慎重发展，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的大学生党员队伍，切实提高党员发展工作科学化水平。

1.科学制定党员发展计划。以《党章》以党的有关规定为基础，针对医学生的特点，建立一套科学合理的发展标准和体系，在党员发展计划中注重党员的结构分布和梯队建设，对不同年级制定不同的发展计划和要求，如四年制学生重点发展三年级学生，五年制学生重点发展三、四年级学生。低年级和毕业年级的学生慎重发展，防止毕业前突击发展，开展党员发展质量检测和评估，严格掌控党员发展指标。

2.加强入党积极分子培养教育。刘少奇认为：“必须用马列主义的观点和方法教育人民， 而不是用其他任何观点和方法去教育人民。”发展大学生党员要把政治标准放在首位，综合考察其思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等综合素质，注重把一贯表现和关键时刻表现、自我评价和群众评议相结合，严格把关入党积极分子和培养对象思想政治素质。如在新生入学教育中开设党的基本知识教育课，广泛开展“中国梦”等多种形式的主题教育活动，引导入党积极分子端正入党动机，提高政治觉悟，真正做到思想入党。要重视培养联系人、入党介绍人的结对与管理，充分发挥党员教师的传带作用。

3.严把党员发展程序关。刘少奇要求，“今后对于接收党员的工作必须实行严格的控制和检查，并责成一切党组织在今后接收党员时必须坚持党的条件。”在党员发展过程中，要严格执行《党章》规定的标准和程序，做到严格标准不走样、严明程序不变通、严肃纪律不放松，确保程序严谨、手续完备、材料齐全，用严格的程序和制度来保障发展党员的质量。要严格考察入党前与入党后的思想与行为变化，及时引导教育。通过组织参与民主生活会等“三会一课”，实现思想政治教育与考察常态化。

（三）构建党员先进性教育长效机制

正如刘少奇所说，“做一个共产党员是不容易的。他首先要具备各种条件，经过充分的教育才能入党。在入党以后，又须在工作和斗争中不断地学习与锻炼，继续提高自己。”对大学生党员要始终坚持党员先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥在大学生思想政治教育中的先锋模范作用。

1.严格党员日常教育管理。党组织应抓好发展党员的思想汇报与反馈制度，及时向辅导员、班主任了解情况，做到政治上引导，学习上督促，生活上关心。以党课教育、谈心谈话、实践活动等为基础载体，积极拓宽党建工作网络阵地，利用QQ、微博、微信等新技术、新平台开展党员活动，不断创新党员日常教育载体和方式。

2.加强理论学习，提高党性修养。刘少奇指出，“理论是实际工作的指针，没有理论，工作就是盲目的，没有前途的。没有理论的人容易被‘俘虏’，被人家天花乱坠的话所迷惑。”应多渠道开展马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育，党的路线方针政策和基本知识教育，党的历史、传统作风及社会主义核心价值观教育，反“四风”和群众路线教育等，提高医学生党性修养，把医德培养列入党性教育中。

3.强化党员意识，密切联系群众。刘少奇提出：“一切共产党员，不论职务多高，都是人民群众的勤务员，都应该把自己看成普通劳动者，没有任何特权，都必须关心群众生活，和群众同甘共苦。要结合医学生专业特点，加强党员服务意识，如组织党员到贫困山区调研当地卫生医疗状况，举行“义诊”等志愿服务活动，使医学生党员更多地到基层知民情、解民困，培养医学生的群众观点和奉献精神。

综上所述，刘少奇的党建思想对医学院校学生党建工作具有重要指导意义。高等医学院校应该认真研究对照刘少奇党建工作思想，充分认识自身工作中存在的问题和不足，紧密结合医学生具体特点，准确把握医学院校学生党建工作重点和规律，制定切实有效的措施，与时俱进地加强和改进医学院校学生党建工作。

（作者单位：湖南中医药大学）