网络环境下高校思想政治教育的思考与对策

随着计算机普普及和信息技术的发展，网络对高校思想政治教育产生了一定的影响，一方面网络的出现为高校思想政治教育开辟了新途径，但是另一方面网络的出现也为高校思想政治教育工作带来了一定的阻碍，网络背景下高校思想政治教育存在的一些问题逐渐浮出水面，本文对网络背景下高校思想政治教育存在机遇与挑战进行梳理，并提出针对性的改进意见，力求推进高校思想政治工作的发展。

一、网络背景下高校思想政治教育存在的机遇与挑战，

随着我国信息技术水平的不断发展和计算机的普及，高校也越来越重视网络这一思想政治教育平台，在发展的过程中其已经取得了一定的建设成果，但仍然存在一定的问题，本文针对取得的成就和存在的问题进行分析，不断提高高校思想政治教育的发展。

（一）“红色网站”已建立，网络思想政治教育主流信息的传播效果偏弱。

很多高校已经认识到网络对于加强思想政治教育的重要性，因此展开了一系列的措施，力求发挥网络在高校思想政治教育中的积极作用，其中最典型的结果就是高校建立了“红色网站”，当前南开大学建有“觉悟网”，上海交大建有“交大焦点”，其他高校也建立了类似的红色网站，但是其中存在的一个重要问题是：红色网站的浏览率和互动率一直不高，这在一定程度上限制了红色网站的发展，之所以会出现这种问题是因为网站上的内容以主流思想为重点，而高校学生对该类问题兴趣不大。之所以会出现学生不感兴趣这一状况，是由于红色网站管理人员没能够深入了解学生的生活形态和关注的热点。因此应该注重对这一问题的改进，从而发挥红色网站在高校思想政治教育中的重要作用。

（二）高校思想政治教育的形式趋于多样性，但内容却具有一定的落后性

已经有越来越多的高校思想政治教师认识到网络对于思想政治教学的重要性，但是在实际应用的过程中最终的使用效果往往差强人意，对这样现状进行分析，可以发现之所以会出现这一现状，是由于教师发布的内容具有一定的滞后性，无法满足学生的需要，而且学生获得知识的途径变得多样化，不再局限于教师这一渠道，因此教师的权威性受到了威胁。网络空间的一个典型特点就是具有不可控性。话语权的转变比较快，它可能被任何一个人掌握，不再局限于教师，因此为了能够改变这一状，教师应该更加深入的了解学生的特点与话语体系，从而能够在网络中引导学生的行为。

（三）网络背景下学生行为的可控性降低

网络背景下，学生善于通过社交软件表露自己的感受与思想，这有助于高校思想政治工作人员了解学生的思想动态，但是网络的普及使得大学生的思想出现趋同心理、求异心理等，这些都加大了高校思想政治工作人员的工作难度，另一方面网络的匿名性，使得高校工作人员无法准确的摸准每一个学生的思想变动，不利于教师对学生引导工作的开展。

二、网络环境下高校思想政治教育的策略分析

（一）提高大学生应用网络的能力和树立正确的观念

由于网络的出现，当代大学生获得信息的渠道不但增多，但是网络信息不仅包括正能量的信息还包括黄赌毒等不良信息，而大学生正处于人生观、价值观的形成期，对信息的辨别能力不强，因此学生盲目接受网络信息不利于学生正确价值观的形成。因此应该帮助大学生形成正确的网络意识。鼓励大学生在遨游网络的时候注重中华传统文化的学习，并且能够有效摒除不良信息，从而使网络成为其学习的好帮手；另一方面应该注重学生正确人际关系的树立，学生在网络中进行沟通交流，常常会出现现实与网络截然相反的情况，一方面大学生在网络上侃侃而谈，在生活中却沉默不语，这一方面不利于学生的发展，另一方面严重的还可能造成人格分裂，因此应该注重大学生正确人际观念的养成。同时要加强大学生的道德教育，使大学生树立正确的教育观，面对网络上的不良信息能够有效抵制。最后应该加强学生的信息检索能力，网络信息鱼目混杂，如何使学生从中筛选出有效信息，这是从事思想政治工作的人员应该考虑的问题，因此应该不断提高学生的信息检索能力和辨别能力，使其能够自觉抵制黄赌毒等不良信息。

（二）丰富高校网络思想政治教育的传播内容。

高校进行网络思想政治教育的重点还是传播社会主义核心价值观，而网络只是传播载体，在进行传播的过程中应该分清主次，重视传播内容。在进行传播内容选择的时候应该遵循多样性的原则，除了马克思主义思想以外，还可以从我国传统文化中汲取养分。在进行网络思想政治教育的过程中应该注重语言的选择，用学生比较熟悉乐于接受的网络语言进行思想政治思想的传播，从而提高传播的效率，使更多的人能够接受这些思想。同时在内容的选择上应该注重类型的多样，通过多种类型的选择从而满足不同类型学生的需要，从而促进学生更好的发展。

（三）不断创新高校思想政治教育形式

虽然网络技术不断发展，但是当前课堂仍然是高校进行思想政治教育的主阵地，因此在对高校学生进行思想政治教育的过程中一定不能忽略高校课堂这一有效工具和阵地。可以将网络技术引进课堂中，从而提高课堂教学的水平。同时可以在高校的红色网站上建立思想政治课教学网页，使学生能够在网页上提问，教师针对学生的疑问进行解答。其次应该帮助高校学生形成坚定的马克思主义立场，例如可以利用红色网站对学生进行思想政治教育，使其能够掌握正确的思想，从而用健康正确的思想武装自己，促进个人更好的发展。最后应该注重校园网络信息的筛选，网络信息堕入牛毛，如何能够让大学生在这诸多的信息中筛选有效信息这一直都困扰着高校思想政治工作人员，而高校网络思政教育可以帮助学生进行信息的筛选，将有用的信息筛选出来，从而使高校大学生能够接收到正确的信息，促进正确价值观的形成，促进去更好的发展。

（作者单位：福建中医药大学中医学院）