“空间向量”的三类考点分析
2016-04-27
中学生数理化(高中版.高二数学) 2016年3期
“空间向量”的三类考点分析
■王颖
一、空间向量的线性运算
图1
(2)首尾相接的若干个向量的和,等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量。所以在求若干个向量的和时,可以通过平移将其转化为首尾相接的向量再求和。
二、共线定理、共面定理的应用
图2
例2如图2,已知E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,用向量方法求证:
(1)E、F、G、H四点共面;
(2)BD∥平面EFGH。
图3
三、空间向量数量积的应用
图4
例3如图4所示,已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长都等于a,点M、N分别是AB、CD的中点。
(1)求证:MN⊥AB,MN⊥CD;
(2)求MN的长;
(3)求异面直线AN与CM所成角的余弦值。
(2)求长度(距离),运用公式|a|2=a·a,可使线段长度的计算问题转化为向量数量积的计算问题。
(3)解决垂直问题,利用a⊥b⟺a·b=0(a≠0,b≠0),可将垂直问题转化为向量数量积的计算问题。
作者单位:江苏省滨海中学