高中化学生活化探析

牛佳玲

[摘 要]高中涉及到的化学知识与我们的生活息息相关。但是对于高三学生来说，学好化学却并不容易。高三学生承受着高考的压力，提高成绩的关键都在高三这一年，所以，怎样利用高三这一年提高学生的化学成绩，成为了所有高三化学老师的重要课题。而将化学教学生活化可以使高三学生对化学知识达到真正意义上的融会贯通，也在一定程度上提高了高中化学教学的质量和效率。

[关键词]高三；高中化学；生活化；探析

现在的高三化学教学中，还是以传统的讲授式教学为主。整个教学都是以老师为主体，学生们被动的吸收新知识，使得高三学生学习化学的积极性不高，更抑制了学生们的创造性和思维，使高三学生学习化学的效率低下，直接为将来的高考化学成绩埋下隐患。所以说，怎样提高高三学生们学习化学的兴趣和积极性，是相关部门研究的重要课题。新课程改革以后，生活化这一概念逐渐渗透到各个学科，高中化学也不例外，通过对化学教学的生活化可以极大的改善这些问题。

一、什么是生活化教学

生活化教学，就是将所教授的知识与实际生活环境紧密地联系到一起，用知识来说明生活，用生活来表现知识。在教学中运用生活化模式，可以让学生从自身的经验出发，利用生活中的经验去分析、思考、解决问题，进而提高实践和创新能力，还能使老师和学生一起来学习和探索，实现共同发展、共同进步的目的，最终实现教育的真正意义。

生活化教学并不是现代教育业才提出来的教学方式，在很久以前，教育和生活就紧密的联系在了一起，人们常说的“言传身教”就充分体现了这一概念，只不过到了现在，才有了比较系统的理论基础。教育与生活的密不可分，使许多师生从中受益，并更好地优化了教学方法，提高了教学质量。所以说，高中化学教学要从实际生活出发，运用生活中接触到的各种资源来开展生活化教学，培养学生们自主探索、自主学习的能力。

二、高中化学教学生活化的措施

1.高中化学教学内容生活化

在高三这一重要时期，化学的教学方式不能再以传统的讲授式教学为主，而是应该利用一些生活元素来进行化学教学，使整个课堂生动活泼起来，也能使高三学生们能更好地理解和掌握化学知识，真正意义上的实现“学以致用、学有所用”，这就要求高三化学老师们能够灵活地运用课本上的知识，并且将它与生活实际中的问题有机的结合起来，使化学教学生活化，以便于高三学生能更快更好地掌握这些化学知识，提高整体化学教学的质量。

2.高中化学教学情境生活化

对绝大部分的高三学生而言，高中化学知识从教材上理解起来非常的抽象和困难，因此，极其需要改变传统的教学方式。由于化学知识与实际生活的息息相关，所以，老师们可以在化学课堂上，充分地利用一切可以利用的生活元素，来设立一个学习情境，将原本抽象的化学知识能够以一种直观的、立体的形象来展现。这样不仅能够加深高三学生对化学知识的印象，也能够极大地激发高三学生学习化学的兴趣，同时又让学生们理解并掌握了复杂的化学知识，提高教学质量。

3.高中化学教学课堂的实验要生活化

以往的高中化学教学中，化学实验占有着很大的比重，学生们通过实验，能够对各种化学知识加深理解，还锻炼了学生们的动手能力、形象思维能力、化学逻辑抽象思维能力等。高三化学老师可以通过化学实验的生活化，来培养学生们对学习化学的兴趣，并能直观有效的感悟到化学知识在实际生活中的应用，加深印象。通过对化学实验的生活化，老师不仅能够扩展教学内容，还充分的强化了化学实验在整个教学中的功能，并且能够有效地提高高三学生的科学素养，培养高三学生的化学实践能力。

4.高中化学教学的课堂训练要生活化

在化学课堂上，老师会针对一些化学知识点来做一些课堂训练。这些课堂训练的主要目标是要加强学生对化学知识的掌握，并能够运用所学的化学知识来解决一些生活实际中出现的问题。但是，在高考的重压下，老师们为了保证高三学生能够取得好成绩，课堂训练就把重点放在了解题技巧的训练上，使高三学生们机械的记忆各种化学知识点，常常脱离了生活实际。这些解题技巧训练虽然能够在一定程度上提高化学成绩，但很容易使高三学生产生厌烦心理，并且不能够全面彻底的吸收和消化这些化学知识，对激发高三学生的学习兴趣产生了相反的作用。由此可见，将化学课堂训练与实际生活紧密地联系在一起是非常重要的。让高三学生们从传统的“纯化学”的学习状态中走出来，并鼓励高三学生们运用所学到的化学知识，来解决生活实际中的问题，培养高三学生们的化学实践能力，以达到高中化学教学的根本目标。

5.高中化学教学的课外作业要生活化

在课后，化学老师会布置一些课外作业，这些课外作业能够更好的延伸教学内容，使高三学生能够更好地对所学化学知识进行巩固。所以，高三化学老师要灵活地根据教材来布置课外作业，并且不要将作业内容局限在化学课本里，要力求实现化学课外作业的生活化。化学老师应该充分地认识到课外作业的重要性，将实际生活与化学知识进行相互融合。而一些高三化学教学实践也表明，生活化的课外作业可以更好地提高高三学生学习化学的积极性和主动性，并保证了高考化学成绩的提高。

三、结语

高中化学所涉及到的知识点是和实际生活紧密地联系在一起的，将生活实际中的一些元素和现象灵活的运用到化学教学中来，实现高中化学教学的生活化，可以极大地提高整体化学教学的质量和效率。近几年来，随着新课程的改革，高中化学教学的生活化也越来越受到学生和家长的广泛关注，尤其是高三学生，如何能够在高考来临之前灵活掌握和运用高中化学知识，只有将化学知识和生活实际联系起来才能解决这一问题。

高三化学老师们要根据教学目标把身边所有的生活资源运用到化学教学中来，建立一个相对轻松愉快的学习环境，培养学生运用所学化学知识解决生活实际问题的能力，加深对各种高中化学知识的理解和掌握，使其能够做到真正意义上的融会贯通，提高高中化学的教学质量和效率，为以后的高考取的好成绩奠定基础。

参考文献：

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