法语专四听写中的配合问题
2016-04-19郭娟
郭娟
摘 要 法语听写可以测试学生对法语语法、词汇、句子结构等的综合运用能力，是法语教学的一个重要环节。本文在对大量法语专四听写数据分析的基础上，对专四听写中常见的配合问题作了解析，并提供了行之有效的3步方案，希望可以藉此提高学生的法语听写能力。
关键词 法语专四 听写 配合
中图分类号：H32 文献标识码：A
对法语初学者来说，听写一直是一个颇为头疼的问题。特别是在全国法语专业四级考试中，需要听写一篇130字左右的短文，每个错误扣0.5分，达到20个错误本题为0分。所以很多学生法语专四考试中听写得分偏低甚至不得分，在一定程度上打击了他们法语学习的积极性，让他们对法语听写、甚至听力望而却步。
其实听写中，学生最容易犯的错误是忘记配合。除了过去分词的配合，形容词、冠词与名词、代词的配合也常被学生所忽略。我们今天就重点分析一下后者的配合问题：
1只限定一个名词或代词时，限定词与该名词或代词保持性数一致
Ces films me semblent bien int€閞essants.（这里形容词int€閞essants是来限定主语flims的）
Cette question nous rend fous.（rendre qqn/qch + adj， 这里的形容词是限定它前面的qqn/qch的）
2限定多个名词时，只有这些名词全部为阴性形式时，限定词才用阴性复数，否则为阳性复数
Mon grand-p€鑢e et ma grand-m€鑢e maternels maiment beaucoup. （= mon grand-p€鑢e maternel et ma grand-m€鑢e maternelle）
La langue et la culture chinoises me passionnent. （= la langue chinoise et la culture chinoise）
3有多个限定词时，若名词名词为单数时，则限定词单数；若名词为复数，则根据句子所表达的具体意义来判断配合的情况
Mes grands-m€鑢es maternelle et paternelle maiment beaucoup. （= ma grand-m€鑢e maternelle et ma grand-m€鑢e paternelle）.
Quels sont nos grands probl€鑝es €閏onomiques et sociaux？ （= probl€鑝es €閏onomiques et probl€鑝es sociaux）
4不配合的情况
4.1限定泛指代词qulequun， quelque chose， personne， rien的形容词
Avez-vous vu quelquechose de pareil？
Julie est quelquun de tol€閞ant.
4.2某些颜色形容词
借用名词表示颜色的形容词（如marron， noisette， amarante， feu， cerise， carmin， olive， grenat， orange等，但rose， mauve， pourpre， €閏arlate 除外）以及表示颜色的复合形容词 （如bleu clair， bleu fonc€？ bleu barbeau， bleu azur， bleu canard， bleu turquoise等），无需配合。
Elle a des yeux bleus et des cheveux marron.
Elle a des yeux bleu clair.
4.3做副词用的形容词cher， faux， nombreux， frais...
Leurs arguments ne valent pas cher.
Ces boissons se boivent tr€鑣 frais.
4.4做形容词用的副词bien， avant， arri€鑢e， bas， clair， fort， droit...
Des gens bien habitent loin dici.
Les porti€鑢es avant et les roues arri€鑢e de votre voiture sont ab？m€閑s.
4.5无性数变化mi-， semi-， bon march€？ mille， chic， cool （la plupart des adjectifs emprunt€閟 employ€閟 seuls demeurent invariables）...
Il a achet€？des ch€鑦res bon march€？
c'est une fille cool.
注意：一般以S，X或 Z结尾的形容词单复数同形；而一般以E结尾的形容词阴阳性同形。
Ces plats sont d€閘icieux！
Sa robe est rouge.
5比较特殊的情况：demi， avoir lair， gens...
demi： une demi-heure；une heure et demie（demi放在名词前不配合，但放在名词后需配合）；
gens： de vieilles gens；des gens intelligents（形容词放在gens前用阴性复数形式，否则为阳性复数形式）；
avoir lair： Les projets ont l'air bien conus.（物作主语，lair后的形容词需与主语保持一致）
Cette journaliste a l'air s€閞ieuse （= elle parait s€閞ieuse）.（人作主语，lair后的形容词与主语保持一致，此种配合比较常见）
Cette journaliste a l'air s€閞ieux （= son air est s€閞ieux）.（人作主语，lair后的形容词与air保持一致，此种配合不常见）
但Elle a l'air s€閞ieux d'une femme d'affaires.（虽人作主语，但lair s€閞ieux后还有补语，此时lair后的形容词与需与air保持一致）
我们该如何做，才能尽量避免在听写中忘记这些配合呢？在听写第四遍结束后，还有 3分钟的时间用来自纠错误，我们可以通过以下3步来检查配合的情况：
（1）找出句子主干（主、谓、宾......）：
Voil€？la r€閏ompense que nous ont valu ces travaux.
直宾 间宾 谓语 主语
（2）将阴性及复数名词、直宾（代词）圈起：
Voil€？la r€閏ompense que nous ont valu ces travaux.
（3）一一找出它们对应的修饰词、限定词以及动词过去分词，用箭头的形式核实是否已配合：
Voil€？la r€閏ompense que nous ont value ces travaux.
参考文献
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