《大连教育学院学报》2016年总目次



《大连教育学院学报》2016年总目次

双业并举 创新驱动 为实现“十三五”科学发展新跨越而奋斗———大连教育学院2016年度党员大会报告

张 涛 (1·1)

全力推进“双十”建设 实现“十三五”学院事业高起点开局 ———大连教育学院八届十五次教代会报告

王冬凌 (1·6)

凝心聚力开拓创新为建设国内一流教育学院而努力奋斗———在中国共产党大连教育学院第四次代表大会上的报告

张 涛 (3·1)

落实党代会精神促进学院事业快速发展———关于大连教育学院“双十建设”的基本思考

王冬凌 (3·9)

大连市基础教育教研工作回顾与前瞻

王冬凌 (4·1)

抓住“双业并举”转型机遇 开创专业教育服务工作新局面

王言锋 (4·3)

·教师教育·

从教师学的分化发展看研训教师学的创生

王续琨,张 崴 (1·12)

学校科研工作推进策略

郑淑清 (1·16)

中小学心理健康教育工作者专业成长模式探索———以沙盘游戏技术培训为例

李凤杰,李玉荣,周 茹 (1·19)

订单式培训助推农村教师专业成长的探索

刘淑芳 (1·22)

幼儿园保育员专业能力探析

王淑华 (1·24)

大连市高中语文学科教育教学调研报告

宋亚科 (2·1)

大连市高中地理学科教育教学调研报告

孙 让,柳 青,韩金荣 (2·5)

大连市初中语文学科教育教学调研报告

齐雅萍,邓 鑫 (2·8)

大连市初中英语学科教育教学调研报告

刘敬雯,陈玉卿,孙秀珍 (2·11)

大连市小学数学学科教育教学调研报告

李艳丽 (2·15)

大连市特殊教育调研报告

刘稀凤 (2·17)

大连市中职学校旅游服务类教师素质调研报告

宋丽娜 (2·20)

大连市中职英语学科教育教学调研报告

于 红 (2·24)

大连市基地幼儿园建设调研报告

李云翔 (2·27)

大连市“省市级示范性幼儿园”园本研修调研报告

茅 茵 (2·29)

数据能力:教师专业发展的一个方向

孙宏安 (2·31)

农村地区初中教师资源配置问题与优化路径———基于辽宁省大连市农村初中教师资源配置现状的调查分析

侯丽娜 (2·36)

教师自主发展个性化研修模式建构策略

齐铁清 (2·40)

日本幼儿园户外活动现状及启示

姜凤姣 (2·44)

基于文献统计的研训教师学基本论题解析

王续琨,张 崴 (3·12)

基于职业生涯特征的幼儿园教师培训模式实践与思考

赵 宇 (3·16)

译解英国最新颁布的“教师专业发展标准”

李继红 (3·19)

创客教育:研训教师的新视野

林学斌 (3·22)

“沉浸式”教研方式的创新与实践

李 中 (3·25)

大连市中小学教师培训需求调研报告

秦丽楠,刘金华 (3·28)

大连市高中数学学科教育教学调研报告

赵文莲,王 爽,安道波 (3·32)

大连市高中生物学科教育教学调研报告

王 洁,慕晓茹,王延玲 (3·34)

大连市初中化学学科教育教学调研报告

李 娟 (3·37)

大连市初中思想品德学科教育教学调研报告

张雪梅 (3·41)

大连市小学英语学科教育教学调研报告

王玉玲 (3·44)

大连市小学体育学科教育教学调研报告

孙 萍 (3·47)

大连市中职学校数学学科教育教学调研报告

李慧媛 (3·49)

大连教育学院建设区域教育智库的思考

张学斌,陈振国 (4·18)

“互联网+教研”的思考

刘世斌 (4·21)

“沉浸式”教研周工作的实践思考

于业宏 (4·24)

村级小学教师专业发展支持策略

杨俊伟 (4·26)

谈中小学校长培训基地建设

夏 芳 (4·29)

区本化教科研培训助推教师专业成长

袁 弘 (4·31)

中小学教师微课制作的思考

段文溪 (4·34)

谈考试数据的应用

杨建芹 (4·36)

·教育与教学·

教学改革如何深化升级

吴恒山 (1·26)

“四五一”课堂教学模式的内涵及实践

刘昌利 (1·30)

国际化视域下地方高校学科发展方向的思考

高雪梅,邓长辉,于旭蓉 (1·35)

“左佩刀”释义考证及教学思考

高永正 (1·37)

提高学生数学核心素养的基本策略

王 冰 (1·39)

基于课程标准的英语课堂教学目标的设计与表述

李亚红 (1·41)

选项分析在物理试题质量分析中的应用

邹丽华 (1·44)

谈初中地理核心素养的培养

杜若明 (1·47)

学生主体参与地理学科教学策略

杨 浩 (1·49)

浅谈沙盘游戏在小学生心理健康教育中的作用

李丽楠 (1·52)

情感教学小议

张守亮 (1·54)

“生态系统能量流动的过程”教学研究

慕晓茹,杨东辉 (2·47)

涉农地区初中化学学习现状及对策研究

刘 伟,丁春艳 (2·50)

独立样本t检验在学生学业质量评价中的应用

杨建芹 (2·52)

关于翻转课堂本土化的思考

贾居坚 (2·54)

浅谈大学俄语阅读教学

陈思琪 (2·56)

家长专业化培训的实践与探索

李志霞 (2·58)

基础教育学段衔接问题调查报告

王言锋,王 睿,薛晓光,耿壮勋 (3·53)

学科素养的研究与建构

孙宏安 (3·57)

研究和落实核心素养势在必行

吴恒山 (3·63)

高中语文戏剧鉴赏教学有关问题探究

周 健 (3·67)

批注式阅读教学的问题与对策

崔新月 (3·70)

基于核心素养的日语学科教学设计

杨 慧 (3·73)

基于不同参数模型的项目参数估计结果的比较

邹丽华 (3·75)

谈“互联网+”视野下职业规划与素质拓展课程的教学改革

李 雪 (3·78)

地方课程资源开发与初中地理教学改革的路径思考———以宁德初中地理教学实践为例

陈林杰 (3·80)

论幼儿亲子游戏的指导策略

于爱华,李 倩 (3·83)

让幼儿在“动”中主动学习

李 征 (3·86)

基于语文学科核心素养确定阅读教学内容

王 芳 (4·39)

基于考试大纲变化的高三物理复习策略

侯贵民 (4·44)

初中历史修订版教材编写特点及教学建议———以北师大版七年级上册为例

王福华 (4·47)

初中生物学科生命观念的内涵及教学策略

李 炎,张隆博 (4·49)

中学日语会话教学的问题与对策

楚 乔 (4·51)

新高考模式下“走班教学”的思考与研究

栾桂芳 (4·54)

微课在成人学历教育中的意义

冯 扬 (4·57)

家庭教育面临问题和干预对策研究———以大连市9个区市县为例

邹 萍,张玉莹,王昕杰 (4·59)

“互联网+”背景下创业教育的思考

张 贺 (4·62)

·教研经验·

大连初中数学教研活动特色探析

王 冰 (4·6)

关于提升区域教研品质的思考

尹德明 (4·8)

区域教研工作转型的探索

刘亚莉 (4·10)

依托“片区+校群+联合体”的区域教研新生态

肖 胜 (4·12)

区域教研工作的思考与实践

郭 新 (4·14)

校本研修促进教师专业发展

刘贵元 (4·16)

·两考研究·

谈试题歧义的表现形式及应对策略

赵 娟 (1·56)

2015年高考英语全国卷语法填空题对高中英语语法教学的启示

林 红 (1·58)

从高考选择题看历史课教学策略

杨 铭 (1·61)

·管理工作·

成人学历教育机构转型策略研究———以大连教育学院学历教育中心为例

张学斌,陈振国 (2·60)

事业单位财务管理信息化建设问题与对策

周雪莲 (2·64)

新媒体环境下辅导员育人工作的思考

冯 扬,郭晓欣 (2·66)

“微文化”环境下高校服务型党组织建设探析

刘 莉,王 玲 (2·68)

民办高校统战工作法治化的路径探索

史迎霞 (2·71)

·职成教研究·

城镇社区教育发展现状及推进策略

杜明霞 (1·64)

简论中职学校特色文化建构

于敬红 (1·66)

基于三螺旋理论的金普新区人才共享模式研究

宋 刚,冯 茹 (1·69)

酒店管理专业现代学徒制人才培养模式研究

张 静,李国昌 (1·71)

文科探索·

孤独的心灵,无定的灵魂———试论散文诗《影的告别》

王格林,姜振昌 (1·73)

浅谈中美文化差异

王 颖 (1·76)

浅析公示语的语言特点和翻译原则

余 芳 (4·64)

河与岸之间的放逐与追寻———苏童小说《河岸》的阐释

高小弘 (4·67)

前世回忆般的乡愁———三毛撒哈拉创作中的真美爱

刘彦初 (4·70)

组织文化对人力资源开发的意义

常 治 (4·72)

·编辑学研究·

教育论文专有名词的编辑策略

赵国惠 (4·74)

学术期刊编辑加工整理浅谈

徐文杰 (4·76)

·中小学教学·

初中教师专业成长途径

翟立丽 (1·78)

浅谈思维导图在初中物理教学中的应用

寇和艳 (1·78)

数学应用意识的培养途径

王 芬 (1·80)

小学生执笔问题刍议

曲 艺 (1·81)

利用3D建模软件培养学生空间想象力

孙 瑞 (1·83)

综合实践活动课程与传统文化结合的尝试———以创意偶戏为例

刘雪欣 (1·84)

高中物理导学案问题设计原则与案例分析

宋小羽 (2·74)

浅谈初中数学核心素养的培养

唐春杰 (2·75)

谈综合实践活动课程的有效教学

傅 红 (2·77)

谈小学数学课堂提问的技巧

张 涛 (2·78)

小学语文阅读思维训练初探

宋慧敏 (2·80)

图形创意对智障学生发展的作用

毛思月 (2·81)

浅谈幼儿良好礼仪习惯的培养

张红妮 (2·83)

浅谈品德与生活课的活动

高维永 (4·78)

高级中学校园文化建设探析

赵端凝 (4·79)

小学阶段家庭教育的建议

王淑清 (4·80)

·补白·

浅谈话题作文的写作

姜 恒 (1·11)

寓教育于蔬菜课的教学之中

姜贵斌 (3·62)