声音
2016-04-14
江苏教育 2016年30期
声音
书写是一种能力,随着线条在指间的流淌,黑白空间的转换、节奏韵律的奥妙、审美形式的把握、内心情感的变化都会跃然纸上,书为心画。然而,随着数字化的出现,人们的书写能力正在退化,书法进入中小学课堂,就是要保留这种能力,传承这种能力,这是中华文明的根。
《江苏教育》(书法教育)应运而生,为老师们构建了一个平台,这里有专家引领,有百花齐放,有经验分享;这里可以百家争鸣,可以知无不言,可以取长补短,可以共同成长,这里是所有一线书法教师共同的家园。
春风荡漾,百花斗艳,《江苏教育》(书法教育)的春天姹紫嫣红,生机盎然。
——江苏省常州市第一中学高级教师景文静
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