浅谈如何对聋生进行法制教育

⌾杨兰

(作者单位：贵州省毕节市特殊教育学校 551700)

浅谈如何对聋生进行法制教育

⌾杨兰

为了聋生的健康成长，社会的和谐发展，对聋生进行法制教育刻不容缓，作为特殊学校教育工作者的我也有不可推卸的责任，工作中我主要利用课堂教学、利用专题、利用课外活动对聋生进行法制教育。

聋童；健康发展；法制教育

作为我们教育工作者，特别是特殊教育工作者，我们不仅要传授文化知识给聋生，更重要的是教他们如何做人,如何做一个遵纪守法的人。因为我们所面临的教育对象——聋童，是一群与外界声音隔绝，对外界事物知之甚少的特殊群体，外界事物的一切活动，美与丑、好与坏、善与恶、是与非在他们的思维中较难分辨清楚。加之大部分家长认为和他们难沟通，沟通不了，无法告诉他们哪些事该做，哪些事不能做，这样就决定我们教师的教学必须是多方面的、多角度的，所以对聋生进行法制教育必不可少。

当前很多聋人走上犯罪的道路，作为我们聋校的教育工作者，当我们听到这些，特别是听到我们所教的聋生走上犯罪的道路时，我们在震惊之余，更是痛心。所以，对聋生进行法制教育刻不容缓，作为特殊学校的教育工作者们，有义务、有责任让聋生学习法律、懂得法律、学会用法律来保护自己的合法权益，做一个遵纪守法的好公民。下面说说我是如何对聋生进行法制教育的。

一、利用课堂教学对聋生进行法制教育

课堂是我们给聋生传授知识的主要途径，也是我们对聋生进行法制教育的主要方式。我们不管是哪门学科的老师，在教学中都要对聋生渗透思想品德教育、渗透法制教育。在教学中，我主要从下面学科对聋生进行法制教育。

1.专课专用，对聋生进行法制教育 我在学校担任班主任工作，学校每周给我们排了三节《品德与生活》课和一节班会课，并规定其它课不得占用，必须专课专用。所以我就利用这些学科在教学中对聋生进行法制教育。

在《品德与生活》课的教学中，增强法制教育意识、深入挖掘法制教育内容，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对聋生进行生动的法制讲解，找一些聋生能感受、能观察、能体验的日常生活事例对聋生灌输法制知识、渗透法制教育，采取聋生能够接受的各种生动有趣的活动方式，使聋生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。

在班会课上，有选择地对聋生进行相关法律知识的主题法制教育。利用《小学生进网吧的危害》、《如何预防青少年犯罪》、《怎样择友》等主题，对聋生进行法制教育，教育聋生怎样做人，怎样做一个遵纪守法的人，让聋生明白只有从小养成良好的行为习惯，长大才能做一个遵纪守法的好公民，只有做一个遵纪守法的好公民，才能做一个对社会残而有用的人。

2.利用各学科对聋生进行法制教育 语文、数学、体育、美术等学科蕴涵着丰富的法制内容。我是教语文的，在语文教学中，我结合教学内容，挖掘法制教育因素，通过文学作品中典型人物和事件，对聋生进行法制文明、公平正义、遵守诺言、违法要承担责任等方面的教育。

二、利用专题对聋生进行法制教育

采取必要的专题教育形式，增强聋生的法制意识和法制观念，提高法制教育的针对性和实效性。如对聋生进行法制教育，带聋生听法制专题讲座，每学期至少出一期有关法律知识的班刊，让聋生办有关法律知识的手抄报，带聋生去观看法制宣传栏等。

我所教的聋生是九年级的学生，他们虽然九年级了，但认知水平不高，理解能力不强，为了让聋生能理解专题法制教育的内容，每次学生参加学校组织的法制专题讲座时，我都要求他们必须带上纸和笔，把所听的内容记下来，然后重新给聋生讲解一遍，直到每一位聋生都弄懂为止；出班刊时内容的侧面有画图说明；带聋生去观看法制宣传栏时，学生边看，教师边当解说员，回到学校后，让他们谈感受、写心得。通过这些专题教育形式，加深了聋生的印象，增强了聋生的法制意识和法制观念。

三、利用课外活动对聋生进行法制教育

课外活动是聋生学习法律、践行法律的重要途径。充分利用聋生的课外活动学习法律知识，不但丰富了聋生的业余生活，让他们过得充实，同时还提高了聋生的法律意识，增强聋生依法律己、依法办事的自觉性。

课外活动中，我有时利用特殊节日对聋生进行法制教育，有时带聋生去旁听有关聋哑人犯罪的案件。如“3.12”植树节时，利用课余时间带聋生去山上植树，在植树的过程中，让聋生通过劳动，了解树的生长过程，体验父母的辛苦，懂得应该在校努力读书，不辜负父母喂猪养牛供自己读书的苦心，同时教育聋生要热爱大自然，保护大自然，天干时注意防火，让他们懂得滥砍滥伐、放火烧山是犯法的。“6.26”国际禁毒日时，组织聋生去戒毒所、监狱参观，让聋生知道吸毒对人身体的伤害，贩毒对人类的伤害，同时知道贩毒是犯法的，严重的还要被枪毙。同时教育他们珍爱生命、远离毒品。有一次我区公安破获了一起聋哑人团伙在公共汽车上扒窃犯罪的案件，他们来我校找老师去做翻译。当我知道后，我就把我班聋生带去旁听，让他们了解犯罪的整个过程及犯法必须受到法律制裁的必然结果。通过这些有意义的课外活动，不但丰富了聋生的课外生活，增长了聋生的法律知识，还让聋生得到了很好的法制教育。

实践证明，通过法制教育，能帮助聋生增强法律意识，树立法制观念，使他们逐步形成知法、懂法、守法、护法的良好习惯，在做到自身不犯法的同时，懂得使用法律来维护自己的合法权益，成长为遵纪守法、对社会有用、自觉维护法律尊严的人。

总之，为了聋生的健康成长，促进社会和谐发展，对聋生进行法制教育刻不容缓。让我们携起手来共同努力吧！

(作者单位：贵州省毕节市特殊教育学校 551700)