教育部启动教师“在线教育技能认证”项目

近日，教育部教育信息管理中心在北京大学启动“教师在线教育”课堂研究及教师“在线教育技能认证”项目。据悉，教师可利用碎片化时间进行在线教育技能学习，取得由课题组和互联网教育委员会颁发的证书。该证书可作为教师评优、晋升职称、评聘等考评依据。

教育部信息管理中心副主任曾德华表示，中国教育信息化从基础设施、数字资源、人才培训、关键技术及标准等方面都有了长足的发展，已经进入一个关键发展期。然而，教育信息化发展至今仍面临一些深层次问题。例如，优质教育资源的开发模式及有效应用机制尚未形成，信息技术 与教育教学的融合仍不够深入，教育装备使用率低，教师信息技术应用能力无法满足信息化条件下的教学需求等。

此次，教育部中国智慧教育工程互联网教育委员会将作为课题研究承担方和教师“在线教育技能认证”的实施方。据其负责人刘宏利表示，教师在线教育技能认证培训 主要为全国各级各类院校在职教师、高校师范学生的继续教育、专业教学技能提升等提供优势资源课程，并集全国信息化专家、教授以及一线优秀教师研发实用性强、针对性强的课程体系，由中央电化教育馆负责编审和录制。

（刘 钰 《现代教育报》 2016年1月6日）