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做“三心”校长

2016-04-11临城县石城学区徐俊申井中振

河北教育(综合版) 2016年1期
关键词:事业心进取心三心

■ 临城县石城学区 徐俊申 井中振

做“三心”校长

■ 临城县石城学区徐俊申井中振

著名教育家陶行知说:“国家把整个的学校交给你,要你用整个的心去做整个的学校。”作为校长如何把整个学校做好?我认为校长必须要有“三心”,即:事业心、责任心、进取心。

一、校长要有强烈的事业心

有强烈事业心的校长主要表现在:一是有特色鲜明的办学思想。新时期的校长拥有巨大的创造空间,在全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的过程中,校长要有自己的办学思想和教育理念,这是学校发展的理想和基本目标,优秀校长应形成独特的办学理念和办学思想、办出自己的学校特色。二是有勤奋务实的工作作风。勤奋务实是校长事业心的基本体现。校长要办好学校必须有高度的事业心和献身精神,工作中事事以公为重,时时以事业为本,处处以工作为先,把所有精力与热情倾注到办好学校上,既当指挥家,又当实行者;既宏观决策,又身体力行;既处理学校每件大事,又重视身边的每件小事,把“务实”二字贯穿在整个管理中。

二、校长要有高度的责任心

“责任是事业成功的基石”。责任,是一种使命,责任心,是一种使命感,作为校长要敢于负责,善于负责,勇于负责。校长掌管着一所学校的人权、财权、物权,作为校长首先要经常保持清醒的头脑,做到廉洁自律,把学校的每一个人、每一分钱、每一件物都要用好。其次,有责任心的校长具有独特的管理艺术。学校是人才聚集的地方,可以说,学校管理就是对人的管理。要做到知人善任、唯才是用,用人之长,避其所短,达到人尽其才,智尽其用,各有所得,各有其用,八仙过海各显神通,人人都有用武之地,个个都凝心聚力。三是在学校管理中决策要民主,不搞“一言堂”;学校管理有了民主,师生参与管理学校的积极性就高了,合理化建议也来了,师生就有“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱感了;师生的工作学习的热情和积极性也就调动起来了。学校也会因集思广益,广取民智、万众一心、群策群力而蒸蒸日上。做到了以上这些,我想才能称得上是一位有责任心的校长。责任是当一名合格校长的基础,没有责任感的校长办不好一所学校;责任是一所学校发展的基础,没有责任教育观的学校培养不出能勇于承担责任的学生。只有每位教育工作者真正履行起自己的责任,才能办出令人满意的教育。正如高震东校长所讲,每个校长都树立“教育兴亡,我的责任”积极向上的责任感,我国教育事业的发展将会迎来无比灿烂的明天。

三、校长要有不断向上进取心

作为校长有了不断向上的进取心才会有前进的信心,才会有思路,才会有办法。进取心是学校发展的动力,是学校生存的源泉。一个学校办好办不好,首先决定于校长的进取意识,因为校长是领导核心,具有决策权;是办学方向的掌舵者,是教育方针的贯彻者,国家政策的执行者,学校运转的组织者,师生的引领者。校长能力的高低,事关学校的教育质量和长久发展。

有进取心的校长都有先进的办学思想,有超前的思维意识,有前展的预见性,能从学校实际出发,顺应时代发展要求,形成一种“人无我有,人有我优,人优我精。”的办学特色,在工作中就会有“剑在手问天下谁是英雄”的气魄;就会有“壮士断腕,不破楼兰誓不还”的胆识;就会有“破釜沉舟,背水一战”的勇气;就会有“舍我其谁”的必胜信念;就会有“见红旗就扛,见第一就争”的决心,攻坚克难,迎难而上。把别人做不成的事做成,把别人不能做的事做成,把别人不敢做的事做成。努力打造自己独特的风格,提升学校的影响力。

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