教育

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博物馆打造暑期“第二课堂”

在暑期中，越来越多的孩子及家长选择在博物馆里接触学校之外的知识。然而，按照成人思维设计的讲解稿和布置的展厅对小朋友来说，可能理解起来并不那么容易。为此，许多博物馆考虑到孩子们的参观需求，安排了丰富多彩的暑期活动。在暑假期间，中国国家博物馆除了安排日常的教育体验课程之外，还开设了多项夏令营活动。南京各博物馆针对暑期儿童游客激增的特点，安排了丰富的社教活动，也吸引了不少孩子。广东省博物馆推出的“粤夏粤精彩”系列暑期活动则充分考虑到低龄孩子的需求，体现出寓教于乐的特点。博物馆作为公共文化的重要载体，是传播历史文化和科技知识的重要场所，是青少年素质教育不可多得的宝贵财富。暑假是吸引青少年走进博物馆的最好机会，也是博物馆作为“第二课堂”发挥寓教于乐作用的最好时机。