陪孩子做功课的趣事

□丹　丹



陪孩子做功课的趣事

□丹丹

周六午后，要求读小学三年级的女儿写功课，不要只是想着玩及看电视，先把功课写完。为了激励她的学习劲头儿，也正在念研究生的我，拿出我念的英文版原文书陪她一起做功课。心想老妈以身作则，必定能让她体会到读书的真谛，并且有一个好榜样可以学习。毕竟，伟大的物理学家爱因斯坦曾说过：“以身作则不仅是影响他人的一种方法，而是唯一的方法。”

只见她一边写语文作业，一边偷偷瞄我在做什么。我有一个习惯，在看书的时候会一边在书上画线以标示重点，一边做眉批日后再读起来时才能快速掌握。看着女儿小学的语文作业还在认识汉字的阶段，便觉知识的浩瀚无穷无尽，因此必须从小打好基础，才能日后更上一层楼，学习外国知识及文化。况且女儿对学英语有点小排斥，于是想趁机对她教育一番。在她偷瞄好几次我念书做眉批后，决定告诉她大道理。

“你看你现在写的作业都很简单，等到上大学和研究生时，就要念英文版原文书，里面都是英文写的，比较难学，所以现在你就要好好学英语！”

她心有不服地说：“那有什么难的，我看你一直在画线而已，我也会！我写的功课比较难。”

只见孩子的姥姥在一旁偷笑着，她深知孙女的好辩与不服输个性，绝不会发生乖乖地听我说教而点头如捣蒜似的同意我意见的情形。

果不其然，她发难说：“妈妈，不然你帮我写作业，我帮你画线，我整本书都画，肯定不会漏掉！”

这下子我倒不知如何向她解释了。小孩从结果论来看，她要写出字来，而我只要画线，的确我的事比较简单。但是从过程的角度来看，我是要理解书的内容，当然比她只需写出字来难得多了。整本书都画重点，那岂不是等同于没有重点？更何况人还没看过那能知道重点是哪些？

真是夏虫不可语于冰！不知要如何跟她讲清各种区别，我只好假装板起脸说：“别胡闹了，赶快写作业！”

常与小孩一起做功课，可以培养感情，也可以发现不同角度看世界的生活乐趣。

（责编李君）