大学生就业指导突出问题对策研究

易栋

（湖南财政经济学院，湖南　长沙　410205）

大学生就业指导突出问题对策研究

易栋

（湖南财政经济学院，湖南长沙410205）

在我国社会经济的不断发展下，高等教育得到了快速的发展，与之相关的就业形势发生了深刻的变化，体现了新的发展特点.近几年，大学生的就业也呈现了多元化的发展趋向，大学毕业生数量的迅速增加引发了严重的就业市场供求问题，传统的大学生就业指导模式不再适应新时代的发展需要.解决大学生的就业问题成为国家和政府，乃至社会各界关注的重点.面对大学生就业难的问题，如何化解就业和市场供求的冲突、实现大学生的充分就业，成为有关教育部门需要思考的问题.文章在对大学生就业指导含义、内容、特征及意义阐述的基础上，根据现阶段大学生就业中存在的问题，并为如何解决大学生就业指导突出的问题提供策略指导.

大学生；就业指导；问题；现状；对策研究

大学生就业问题是社会讨论的热点问题，备受社会各界的关注.在我国高等教育改革的不断推进下，人们加强了对高等教育的重视，高校毕业生的数量持续增加，在此情况下，大学生的就业问题呈现出了新的问题.在新的历史发展时期下，大学生就业体现了自我选择、市场引导的发展倾向，灵活就业和自主就业成为大学生就业发展的新方向.与此同时，大学生就业过程中也出现了一些新的问题，比如大学生就业指导和大学生实际发展需要不符合，就业指导课程内容不完善、就业指导方式落后等.因此，需要高校以市场化为导向，积极改革高校的学科及专业设置，加强对就业体系的发展和完善，从而有效解决大学生就业问题.

1　现阶段我国高校大学生就业指导现状及存在的问题

1.1高校没有意识到大学生就业指导的重要性

自1998年以来，国家相继出台了一系列政策来加强对大学生就业指导的支持.但现阶段大学生就业指导工作并没有达到教育部门的预期要求，在本质上大学生就业指导工作没有得到校方的全面重视，校方大多认为只要为毕业生安排一份差不多的工作就是对其就业进行了指导，而没有考虑到安排的工作是否符合大学生的特长能力.还有一些校方将对大学生就业指导放在集中对就业市场的维护和拓展，没有关注大学生就业难这一热点问题.

1.2大学生就业指导内容不完善

虽然现阶段高校对大学生的就业指导是根据现有的就业形势开展的，但具体的指导内容不完善，不具有针对性.随着社会的发展以及教育改革的进行，大学生的思想受多方环境的影响，其就业和择业观念也受到各方力量的冲击.因此，现阶段的大学生就业指导内容要根据大学生的发展情况进行相应的调整，要具有较强的针对性，并根据具体情况制订相应的指导方案.但现阶段高校的就业指导内容较为陈旧、落后，没有紧跟国家政策和就业形势的变化进行及时的调整，一些新颁布的就业政策也没有体现在就业指导的内容中.［1］由此导致学生对此没有任何的兴趣，长久以往，学生就会觉得就业指导枯燥乏味.

1.3大学生就业指导方式没有与时俱进

高校对大学生的就业指导并非单纯地讲解一些目前的就业政策、相关的就业形势以及就业信息等，而是需要将就业指导渗透到学生的职业生涯全过程规划发展中.但现阶段，大多数高校给大学生提供的就业指导方法仅仅是依靠网络信息技术来进行，涉及到的指导信息也只是一些被人们反复应用的，没有根据不同的就业环境为学生提供具有针对性的就业指导.同时，随进教育扩招的进行，大学生的人数不断增加，学生来自全国各个城市，在思想和认识上存在较大的差异，现阶段的就业指导无法满足来自不同地区学生的就业需要，没有为学生提供切实的就业指导.

1.4没有树立正确的大学生就业指导目标

大学生就业指导是大学生未来就业的一种科学参考.但由于我国大学生就业指导起步较晚，关于就业指导工作，没有树立合理的指导目标.很多高校对大学生的就业指导动机一般是为了学生的实际就业，没有对和就业指导有关的深层次问题进行思考.大学生就业指导目标的不具备，直接导致高校对学生的就业引导存在短期效用、重服务、轻教育的问题，继而无法引导学生对自己的发展能力和潜力形成清醒、科学的认识，加重了大学生就业需要和市场供求不相符合的问题.表现为大学生了就业难和企业岗位招不到合适的毕业生人才之间的矛盾.

1.5大学生就业指导封闭性现象严重

第一，高校的大学生就业指导机构没有和社会公共的就业机构以及各种招聘会组织建立相互联系的信息交流机制，同时也没有和治安管理部门建立对应的危险预警机制和危险处理机制.第二，高校没有和各个用人单位之间形成学生求职证明机制，在很大程度上引发了诚信危机，对毕业生的就业实习存在不利的影响.

1.6大学生就业指导教育和思政教育没有有效结合

虽然高校加强了对大学生就业指导教育的重视，也认识到了思政教育在大学生就业指导中的作用，但在具体的实施中没有将二者进行有效结合.我国严峻的就业形势和就业政策为大学生就业带来了重重考验，机械化、简单化的就业指导不能满足学生的实际发展需要，由此就需要思政教育的引入来在本质上为大学生提供有效的就业指导.现阶段很多高校只是一味的追求学生就业率，甚至存在让学生虚假谎报就业率的现象，在就业指导上也只是向学生讲解一些面试技巧，没有根据新的就业形势来对学生的就业问题进行引导.［2］

2　加强对大学生就业指导的策略分析

2.1更新大学生就业指导的观念

2.1.1树立促进大学生职业生涯发展的理念

大学生职业生涯体现在职业能力的获得、职业爱好的养成、职业的选择等过程上，简而言之是指一个人一生的工作经历，涵盖了对职业的选择、事业素养的养成、职业的抉择以及一个人对职业的态度和需要.大学生的职业生涯发展理念主要是以可持续发展为最终目标，通过职业引导改变学生低层次的工作认识，帮助学生以全面的视角来审视自己的职业发展规划，树立正确的择业观.

2.1.2树立服务型的就业指导理念

针对很多就业指导机构严重的管理性特征，缺乏必要的服务性能，要着力改变这些就业引导理念，从而为学生带来真正意义上的就业指导，提升对学生就业指导的服务质量.［3］

2.2实现大学生就业指导内容的多元化发展

就业指导是培养学生个性发展、进而促进其全面发展的重要环节.因此，大学生的就业指导内容要实现多元化的发展.第一，针对不同学生的就业发展需要，采取不同的具有针对性的就业指导，实现有针对性的就业引导.比如可以利用网络平台来开设个别就业指导咨询热线，从而实现对不同学生的全面指导.［4］第二，大学生就业指导的具体内容要在保持原有优势的基础上，积极借鉴外国的就业指导经验.比如，德国某大学生就业指导处形成了一个全国范围内通行的信息网络平台，在这个平台上，用人单位和学生能够获得最近的就业讯息，实现充分就业.第三，大学生的就业指导内容要充分利用社会各种资源，并通过各种引导形式，提升就业指导工作的针对性和时效性.比如学校可以聘请社会专业的就业指导老师和机构来对学生进行就业指导，通过专业的就业指导测评、形象设计、职业生涯规划等内容的安排来让学生了解自身的职业需要以及社会的职业特点.

2.3加强就业指导课师资队伍建设

要加快建设一支高素质、稳定性强的专业化就业指导师资队伍，从而为对学生的就业指导提供支持.第一，积极调整就业指导教师队伍结构，加快引进专业的教师，丰富和完善就业指导教师队伍建设.就业指导教师不仅是指专业的就业指导教师，而且还包括一些基层学生管理干部人员.他们对大学生的就业具有重要的影响，为此需要加强对这些人的培养，提升这些人对各种和大学生就业有关知识的掌握，比如引进一些具有心理学知识、社会学知识等不同专业的指导教师，将其和就业指导机构共同组成就业指导师资队伍.第二，加强对就业指导教师的培训.学校要着手拟定专业的就业指导教师培训方案，并要定期聘请就业指导专家来校开展讲座，不断提升在校就业指导教师的就业指导能力.

2.4根据市场就业形势发展需要来开展大学生就业辅导工作

第一，教育者要树立正确的教育思想，在进行教育的同时加强对学生就业的关注，不断强化素质教育的理念.同时，高校要加快对专业课程结构的改革，优化对学生的培养模式，实现适合社会发展和国家需要的教学改革.第二，要发展职业培训机构，实现校企联姻.刚毕业的大学生在实践能力和表达能力上普遍存在问题，因此，高校需要增设职业培训机构及职业素养教育课程，将商务礼仪、沟通技巧、团队意识等知识渗透给学生，实现职业素质教育和实习的结合，提前为学生走向社会岗位打下基础，通过校企联谊加强学校教育和市场人才需求之间的联系.第三，就业指导教学计划的制定上，要遵循教育发展的一般规律，在完善基础教学的同时，优化教学课程发展体系，精化教学的内容，并要重点突出对学生实践操作能力的培养.第四，实现对基础性学科应用方向的延展，加大开设适应社会就业需求的专业，提高和社会就业联系密切专业在所开设专业中的比重.第五，实现理论课堂和实践课堂的结合发展，组织教师和专业人员引导学生进行社会实践，在实践教学中引领学生加强对理论知识的感受和理解.［5］

2.5在注重大学生核心能力培养的同时，进行多种能力开发

学生个人的实际学生情况以及个人的学习发展能力对他们最终的工作求职具有重要的影响，因此要求高校要注重对学生核心能力，特别是学习能力的培养.同时，根据大学生择业能力不强的问题，高校要及时对其进行相关的引导.首先，在各种能力培养的过程中要不断提升大学生对社会的适应能力、与人交流的能力、团结合作能力等.其次，要提升大学生对社会发展的适应能力.高校要借助社会力量，向大学生开展对社会适应能力的辅导，提升学生对社会就业的适应能力，从而实现更好地就业.

3　总结

综上所述，社会的发展和进步需要高素质的人才，而高校作为教育的主要场所，承担着培养高素质人才的重要任务，对人才的培养成为高校工作的重要内容.面临严峻的就业形势，高校的就业指导工作变得尤为重要，高校的就业指导是实现大学生充分就业的重要内容，也是完善高等教育体系的重要举措.通过就业指导能够实现高素质人才的培养，促进国家各方面的发展.因此，需要有关人员在分析现阶段高校就业指导问题的基础上，对就业指导的内容、方式进行必要的完善，并要加快就业指导师资队伍的建设，实现就业指导和素质教育的结合，从而不断提高大学生的就业能力和就业水平，实现高校的可持续发展和社会的不断进步.

〔1〕李艳杰.问题与对策：提高大学生就业指导中思想政治教育实效［D］.河北经贸大学，2012.

〔2〕王敏瑞.大学生就业指导教育中法律素质培养对策研究［D］.哈尔滨理工大学，2013.

〔3〕张冬梅.独立学院大学生就业指导存在的问题及对策研究［D］.西南大学，2013.

〔4〕于伟丽.科学发展观统领下的大学生就业指导理论问题研究［D］.东北师范大学，2006.

〔5〕王艳.中国当代大学生就业问题对策研究［D］.南京理工大学，2014.

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