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高三学生应该怎样面对及准备高考

2016-03-25朴彩英

考试周刊 2016年2期
关键词:高三学生

朴彩英

摘 要: 高三学生面对高考,难免会遇到各种各样的问题,如果这些问题没有妥善解决,就会直接影响考试成绩。本文认为,进入高三以后面临巨大的挑战,很多学生出现了焦虑和畏惧,出现了很多怕、烦、悔的情绪,同时也提出了几种方法:用交流,沟通,听听音乐,做做运动等方法克服对高考的压力;调整好心态,用乐观向上的态度和平常心面对现实,面对高考;养成以积极的态度激励自己的习惯,相信自己有能力考出应有的水平;高度集中精力,专心致志地读书,不要三心二意;勤于总结每一次考试,特别是高考前的模拟考试。

关键词: 高三学生 应考心态 准备方法

高三是一个特殊的学习阶段,十年寒窗的高三学子背负来自各方面的重重压力,在精力、智力、毅力等方面都面临巨大的挑战和严峻的考验。一些学生出现了焦虑和畏惧,出现了很多怕、烦、悔的情绪。其实高三并不苦,它仅仅是很满和很单调,尽快适应。那么,高三学生应该怎样面对和准备高考呢?

一、克服对高考的压力

为了全身心地投入到高三的备考之中,首先,克服“怕”。高考并不可怕,可怕是自己对高考的恐惧,在还不进行高考之前自己就被高考吓到。不要总是担心自己高考考不好怎么办,不管现在情况怎样,都要相信自己还有巨大的潜能,只要付出努力就一定能够成功。其次,克服“焦虑”。高三作业量大、压力繁重、休息时间少,容易产生焦虑。“焦虑”其实是我们心灵不够强大的表现。只要适当引导,焦虑就不会对学习产生影响。这时候暂时放下难题,听一听自己喜欢的音乐、大声朗读自己喜欢的诗歌、跟朋友一起做做运动等都可以试试,既有放松的作用,又有发泄情绪的作用。如果能够把高三生活看做是一种快乐、一种享受,就会得到比较满意的预想不到的结果。最后,克服“悔”。有的同学高一高二荒废时间过多,基础没有打牢,高三复习时常会感到漏洞百出,懊悔不迭。这时跟其他同学适度交流、沟通感情十分重要,毕竟同龄人一起迎考,大家的情况都差不多。要把担心、焦虑的时间用来学习,不要用现在的时间担忧未来,白白耗费现在的学习时间,现在能做的就是紧紧抓住现在。

二、调整好心态

要有平常之心。适度的“焦虑”能使人最大限度地开发潜能,但是,过度的“焦虑”则对人有害。面对考试要想获得成功,努力学习是不可少的,但过于要求自己,对成功太过在意,到头来将是因紧张过度而导致失败。只要以一颗平常心对待高考,善于在紧张的环境中放松情绪,做到不患得不患失,放开自己,对成功太过在意,注重过程而不对结果过分计较,就会创造最佳的应试心态。高考是否残酷,不必多想,而是应该学会适应它,这就是一种从实际出发,面对现实、勇于进取的心态。

要有乐观向上的态度。乐观不乐观永远是看自己的体验,无论做什么事自己觉得乐观就乐观,紧张觉得不乐观就不乐观,可以说乐观是自己找的。面对高三,乐观也是一天一天地过,不乐观也要一天一天地过,为什么不快乐地过好高三生活。

三、树立自信

怎样充满信心呢?给自己来点掌声。在充满竞争的环境中,我们应该学会自我激励,这样才能鼓起勇气。激励自己更好地迎接每一次挑战,养成以积极的态度激励自己的习惯,就可以引导自己的思想,掌握自己的情绪,从而改变自己的命运。如果你心态积极,相信成功是你的权利,就会实现目标。应当以坚毅的努力和坦然的心境迎接考试,相信自己有能力考出应有的水平、考出好成绩时,临场才会冷静、沉着、挥洒自如,甚至有超水平的发挥。无论考试结果如何,都可以心安理得——因为你已经尽到了最大的努力。既然尽到了最大的努力,就对得起自己,对得起帮助自己的人。既然尽到了最大努力,便可以听其自然而无遗憾了。

四、高度集中精力,专心致志地读书

学习过程中注意力要高度集中,对周围其他事情可以视而不见、充耳不闻。高度注意使人的心理能量能够集中地投入于正在进行的思维活动上,使思维在特定的问题上处于最佳激活状态,从而使大脑能够高效地进行信息加工和问题解决。实际上,智力差异并不是学习分化的主要原因,对于许多学生来说,成绩落后最主要的原因是缺乏学习时高度集中注意的习惯,而逐渐发展起来的。精力高度集中,专心致志是搞好复习,提高复习效率的基本条件。为此,上课时一定要全神贯注,专心听讲;自习时,不管在教室,还是在家里、校园中,一旦坐下,马上就要聚精会神地读,不要磨磨蹭蹭,更不要边聊边读,边看电视边学。高三复习备考,不怕玩、休息、体育锻炼,就怕心猿意马,三心二意。

五、勤于总结

无需讳言,进入高三后,将进入考海,几乎每天都要与考试相伴。在这一过程中,应当把每一次考试当成巩固知识、训练技能的一次机会,这就需要总结。一是要总结考试成绩,要通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住。二是要总结考试得失。从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理常常会在分数上体现出来。因此,不能不重视总结。三是认真对待高考前的模拟考试。模拟考试是对考生知识、能力、心理、心态各方面进行调整、调适的方式和方法,在某种意义上来说,高考前的模拟考试考砸说不定就是一件好事,首先它暴露出了我们存在的问题,让我们有机会纠正和补充相应的缺陷,提高高考应考能力;它可以促使我们以积极的态度、乐观的心态面对高考。只有做到模拟考试不怕砸,查缺补漏,善于在总结的基础上确定下一阶段的努力方向,才是明智之举。

参考文献:

[1]中学语文教学参考,2009.8.

[2]德育报,2009.11.

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