云端上的课堂——武汉市“高效云课堂精品课例展”小学音乐专场展示会综述



云端上的课堂——武汉市“高效云课堂精品课例展”小学音乐专场展示会综述

本刊讯（记者成弘）即兴创作，即兴演唱；小组创作，小组演唱——听起来，似乎高端而专业，任性而霸气。然而，这并不是专业音乐人士的创作现场，更不是明星驾到的娱乐现场，这只是二节普通的小学音乐课。

2016年1月8日，武汉市“高效云课堂精品课例展”小学音乐专场展示会在汉阳区钟家村小学举行。由主办方武汉市教育科学研究院、武汉市汉阳区教育局、东湖高新区教育发展研究院三单位共同推选的二节音乐课为近400名与会人员带来了别样的精彩，别样的享受。本场活动由市教科院丁军、胡晓燕两位教研员共同主持。

自2012年成为国家首批“教育云”试点城市以来，武汉市教育局在着力建设全市教育公共资源服务平台的同时，高度重视信息技术在中小学教育教学中的实践和运用，大力推行信息技术与学科教学的深度融合，极力提升教师和学生的现代信息技术素养。正是这种敢为人先，追求卓越的城市精神，为武汉教育赢来赞誉，更为武汉教育现代化夯实了稳步快速发展的内功。而今，在武汉市各级各类学校，翻转课堂、微课应用、网上教研已然蔚成一道道亮丽的风景。

来自钟家村小学邬炜蓉老师和东湖新技术开发区光谷八小柯琴老师的二节音乐展示课正是这一道道亮丽风景的微缩。邬老师将课堂目标定位为未来课堂，将传统的教室变成云平台下的“学习场”，然后熟练运用平板电脑上的多种音乐app,引导学生在平板上边学习，边创作，边纠错。学生们变成了课堂的主角、主体，他们或独立学习，或小组探讨；或上传自己的作品，或弹唱别人的作品，忙得不亦乐乎。邬老师在适度讲解的同时，更多的时候变成了学生作品的欣赏者。作为邬炜蓉的指导老师，武汉市教科院信息技术教研员丁军老师认为：邬老师的课呈现出了多元化、开放式、互动式、共享式的特点，将有限的课堂延展到了无限的课外，实现了师生互动、生生互动、人机互动，达到了高效的课堂目标。这样的课堂符合未来课堂的发展趋势。

柯琴老师的课则是通过在云端构建音乐学习的“一带一路”，即：分享学习带、生态发展路，向学生渗透终身学习的理念。她运用“唱吧”录音软件，让学生直观感受二声部的特点和音响效果，把以往音乐教学中的歌曲展示从齐唱、独唱等形式，演变成学生自己创作，自己录制，自己弹唱。在激发学生学习兴趣和创作热情的同时，通过扫描二维码，让学生用手机既现场欣赏，现场比照，现场修改，又获取资源，开展学习，实现了把知识装进口袋随时随地学习的目的。柯琴老师的课异彩纷呈，与会的老师们获益匪浅。就连她的指导老师、武汉市教科院音乐教研员胡晓燕老师也由衷地赞赏：柯琴老师已经完全融入到互联网+时代，她不再局限于教室、学科、知识，而是将新媒体、新技术纳入其中，并将可望不可及的云平台放置在学生掌中，于真实、朴实、扎实的生活体验中，实现了教育思想和教育方式的转变。

两堂精彩的音乐课展示，不但引来与会教师、教研员和有关专家不绝的掌声、如潮的好评，更引来他们对教育信息技术与教育现代化的深度关注与思考。武汉市教科院技术中心副主任雷刚以为，信息技术与学科的融合与整合，必须打开学科之间的边界而走向开放，必须寻找、纳入、整合、建构、创生各类优质课程资源，必须培养适应互联网时代发展的人才。这就需要我们每一位教师必须不断提升个人的信息技术素养，提升专业发展，从而实现教育境界的升华。

信息技术与学科教学的深度融合是教育走向纵深发展的必由之路，也是教育现代化的必由之路。如何在这条必由之路上，走得更稳健，更高效且留下清晰的印迹呢？对此，武汉市教科院李碧武书记强调，一是“改变”。在信息技术高度普及的今天，尽管教室里依然延续着师生，传道授业的使命，但“改变”是必须的。大量的演示文稿将教师从黑板书中解放了出来，各种翻转的学习方式也早已超越了耳提面命。信息技术已经证明了它在各个领域的变革力量，“互联网+”的下一个主战场也应该是教育。二是“技术与人”。在今天的展示课例中，我们欣喜地看到技术带来的改变，但是我们要关注技术改变的核心是人，技术是用来解放人的。教育信息化建设与运用的核心是“人”，技术要关注人、服务人、解放人。在教育信息化推进过程中，要防止过分强调信息技术操作技能的训练和掌握，却忘记了技术不是为了学，而是为了用、为了解决问题的倾向出现。技术不会自然产生变革，“互联网+教育”的核心是“人”。三是“行动”。教育信息化，重在一个“化”字。“化”是一个过程，在这个过程中，大家都要参与其中，重要的是要有所行动。说一千，道一万，不如亲手干一干。今天的展示课实际上是一次案例化的培训，与会的老师们通过课例展示更容易理解理论，更重要的是可以在实践中迁移运用。希望大家积极行动，用行动铺就通往教育信息化的成功之路。

作为市教科院分管教育信息技术的负责人，李书记在本次音乐展示课上的总结性发言，既是对本次活动的专业性、权威性解读，更是对与会教师乃至全市广大教师的殷殷寄语。