高校实验室安全管理存在的问题与对策*

吕长平　　周凤莺　　何喜

（1、湖南农业大学 园艺园林学院，湖南 长沙 410128　2、湖南农业大学 生物科学技术学院，湖南 长沙 410128 3、湖南农业大学 教务处，湖南 长沙 410128）



高校实验室安全管理存在的问题与对策*

吕长平1，2周凤莺3何喜3

（1、湖南农业大学 园艺园林学院，湖南 长沙 4101282、湖南农业大学 生物科学技术学院，湖南 长沙 410128 3、湖南农业大学 教务处，湖南 长沙 410128）

摘要：高校实验室是进行实验教学和开展科学研究的重要阵地，而实验室的安全又关系到高校乃至全社会的安全和稳定。通过分析现阶段高校实验室安全管理中存在的问题及原因，提出建立和完善实验室安全管理体系的具体措施。

关键词：高校；实验室安全；管理体系

高校实验室是高校实验教学、科研和社会服务的重要场所。培养学生的动手能力、创新能力，提高学生综合素质的必要场所［1］。高校实验室安全管理是高校实验室建设和管理的重要组成部分，也是高校教学科研活动的重要保证。因此，如何保证实验室建设和实验室安全管理体系的建设和发展，已经是高校发展的重要课题。为了加强实验室的长效管理，高校应加强实验室安全标准化建设，为更新旧实验室的改造和新实验室的建设，以国家实验室环境和设施安全要求的标准进行建设。高校实验室作为教育和培养高素质人才的基地，存放着大量贵重仪器设备、易燃、易爆、毒害性物质以及技术成果资料等，有责任和义务做好实验室安全工作，为全面提升高校办学水平和综合实力做出应有贡献。因此，建立和完善实验室安全管理体系，是保证教学和科学研究顺利进行，保证师生在学校生命安全和财产安全方面具有重要作用。

一、实验室安全管理存在的问题

（一）安全观念了解不全面

现在，在高校实验教学和科学研究活动中的矛盾不是特别突出安全问题，所以常常被疏漏。而高校在实验室建设和管理过程中普遍具有“重教学科研、轻安全环保”以及“安全工作投入产出低”的看法［2］，一直以为学校的安全部门和管理实验室的有关部门负责安全工作，对安全工作性质不到位，注意水平较低，在管理期间对于各个环节也缺少系统性的思考。最主要的原因是以人为本的观念并没有真正深入人心，不是真正考虑到实验室安全工作的重要性［3］。

（二）安全管理体制比较片面，安全责任不明确

长久以来，国内高校实验室安全管理体制不顺畅，管理机构复杂，责任不明确，职能不统一，交叉、多头管理的现象十分突出。安全体系不健全，安全责任不一、安全检查不力等制度与机制存在大量的问题。另外，实验室规模不断的扩张，专业的增加，实验设备的数量，实验班项目，实验人数日益增加，各种安全隐患层出不穷，而实验室未配备专职安全员，实验室也缺乏安全技术专管人员，导致现有制度缺乏执行力度，检查督促不到位，无法层层落实安全管理职责，不利于实验室安全运行。

（三）安全基础设施老化

许多高校只重视实验室的条件建设，在实验室结构设计不合理，导致安全隐患存在。需要对实验室安全方面投入时，就存在经费不足，不重视。其具体表现在：缺乏对实验室基础安全设施的合理规划和配置，新建实验室在设计布局阶段欠综合考虑，在考虑新的实验室布局设计阶段，有不规范的设计和导致安全问题，如：水，电，气线路布局不合理；设备的布局不到安全距离；实验废物排放量不达标；安全通道堵塞；环保设施不满足条件，缺乏必备的急救设施等。

（四）安全教育体系不全面

实验室安全知识为呈现科学的、系统的教学体系，常常是学生边做实验老师边强调实验要领，并没有系统的传授实验注意的安全知识，造成了实验室安全知识普及率低、直观性差，安全教育效果不明显等现象，也导致了各种实验安全问题日益明显，经常发生个人以及财产安全事故，一些更严重的安全事故，甚至引发了法律纠纷，不仅影响了学校的安全稳定，也损害了学校的声誉。

二、建立和完善实验室安全管理体系的措施

（一）加强安全教育培训，提高安全意识

重视安全教育，通过实验室安全展板等方式加大宣传力度，打造浓厚的安全氛围。教师们在撰写实验教材时，要加大实验室安全知识的重量，对实验室中使用的水、电、气以及仪器设备的操作规程和可能造成的伤害事故进行了详细的解释，并专门对实际的加工工艺和方法进行介绍。可以添加安全课程，使学生有一个非常系统和全面的了解实验室安全。结合不同专业、不同学科、实验室安全教育手册的编制和分配，组织安全知识培训或者专题报告，开展消防知识培训和演习等普及安全防护知识、传授安全技能，通过各种形式的宣传，教育，帮助教师和学生提高安全意识和自救能力［3］。

（二）建立健全安全管理机制，明确安全管理责任

理顺管理机制，明确管理职能，搞好岗位责任制，在校院两级均设立安全管理机构，实施分层次管理，做到安全防范工作职责明确，责任到人，形成合力共抓的良好局面。

（三）完善安全管理制度

实验室安全管理是一项复杂的系统工程，牵涉实验环境、安全距离、实验仪器以及实验材料等各个方面，在每一方面，应建立相关的安全管理系统。同时，每个实验室应根据自身特点，制定具体实施细则，对有可能发生的事故制定应急预案及救援预案，每年定期或不定期组织单位系统实施检查，将实验室安全纳入规范化、制度化管理的良性运行轨道，遵守法律规定，保证安全性实验室循环。

（四）完善培训准入考核机制

多途径开展安全管理培训如新购仪器设备的操作培训、新生入校的安全培训等等、通过建立安全检查题库和在线考试系统，面向本科生和研究生使用，并作为实验室准入考核体系的依据，并将培训及考核常态化，使学生实验安全知识的广度和深度不断得到拓展。

（五）加强日常监管，建立安全预警机制

各实验室应定期进行常规自查，学校相关部门对实验室安全采取定期或不定期的检查，在检查中发现存在安全隐患的实验室进行通报，发出整改通知，限期整改，并对相关人员进行责任追究，尽可能在最初环节消除安全隐患。同时，为了有效应对各类突发事件，应对可能出现的各种安全隐患［4］，提前制定科学的、完善的方案是预防的关键。

（六）加大安全设施的投入

为了加强实验室的长效管理，高校应加大实验室安全规范化建立，为更新旧实验室的改造和新实验室的建设，以国家对实验室环境和设施安全要求的标准进行建设。从本源上着手实验室的安全，应以保证实验室安全作为前提进行规划与设计，根据专业实验室的特点，充分设置实验室设计、建设、仪器的设备采购，为实验室基础设施规划建设融入现代技术。［5］

三、结束语

高校实验室作为教育和培养高素质人才的基地，存放着大量贵重仪器设备、易燃、易爆、毒害性物质以及技术成果资料等，有责任和义务做好实验室安全工作，为全面提升高校办学水平和综合实力做出应有贡献。在实验室安全管理中，应始终贯穿预防和安全政策，从安全意识、管理机制、日常监管和实验室规范化建设方面建立规范化、高效化的实验室安全管理体系，从而有效地防止实验室事故意外的出现，为教师和学生打造和谐的实验条件。

参考文献

［1］郭敏杰，胡新，王珣，等.高等药学院校实验室安全管理探究［J］.实验技术与管理，2012，29（2）：177-183.

［2］徐静年，郭奋.新时期高校实验室安全管理的分析与思考［J］.中国安全科学学报，2005，15（4）：37+39.

［3］陈立君，顾凤岐.高等学校实验室安全管理体系的研究与探索［J］.实验室研究与探索，2010，29（7）：339-341.

［4］杨静.构建高校实验室安全管理体系［J］.中国新技术新产品，2011（14）.

［5］黄坤，孥彦息.我国高校实验室安全管理现状分析与对策［J］.实验室研究与探索，2015，34（1）：282-284.

中图分类号：G647

文献标志码：A

文章编号：2096-000X（2016）14-0150-02

*基金项目：湖南省实验室管理专业委员会资助项目（编号：201407）

Abstract:University laboratory is the important position of experiment teaching and scientific research，and laboratory security concerns security and stability of universities and even the whole society.Based on the analysis on the problems and reasons of the university laboratory safety management，the paper puts forward concrete measures to establish and improve laboratory security management system.

Keywords:university；laboratory security；management system