论新形势下特邀党建组织员在高校党建工作中作用的发挥——以安徽中医药大学为例

高　霞

(安徽中医药大学　组织部，安徽　合肥　230012)



论新形势下特邀党建组织员在高校党建工作中作用的发挥
——以安徽中医药大学为例

高霞

(安徽中医药大学组织部，安徽合肥230012)

摘要：聘请离退休老党员担任特邀党建组织员是高校党建工作中的一项重要举措。文章以安徽中医药大学为例，对特邀党建组织员的工作现状进行分析，对新形势下发挥特邀党建组织员在高校党建工作中的作用提出相关对策。

关键词：特邀党建组织员；新形势；高校党建；作用

2010年6月18日，教育部下发《关于在高等学校聘请离退休老同志担任特邀党建组织员的意见》(教思政厅[2010]2号),要求高等学校要聘请离退休老同志担任特邀党建组织员,进一步加强高等学校发展党员工作和党员教育管理工作[1]。高校离退休老党员是党的宝贵财富和重要政治资源，聘请离退休老党员担任特邀党建组织员，是进一步加强学生党支部建设、加强大学生党员发展工作,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要举措。本文以安徽中医药大学特邀党建组织员工作为范例，对新形势下如何充分发挥特邀党建组织员的作用进行探讨与分析。

1特邀党建组织员工作的作用分析

党建组织员制度是加强党的建设的一项基本工作制度。在新形势下，加强高校党建组织员队伍建设，是进一步加强和改进大学生党员发展和党员教育培训工作的迫切要求；是进一步加强和改进高校基层党组织建设，特别是学生党支部建设的迫切要求；是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切要求，对于巩固党的执政基础，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有重要意义。

一是加强高校党建工作的需要。近年来，高校大学生要求入党的人数不断增加，党员发展工作的要求日益提高，大学生党支部建设的任务十分繁重，但党务工作者特别是党建组织员数量不足、工作不适应的问题不同程度地影响着大学生党建工作的科学发展。

二是高校离退休老党员发挥余热的需要。高校离退休老党员是党的宝贵财富和重要的政治资源，许多老同志曾经是党的各级领导干部，或老教授、老专家，或党务工作者[2]。他们信念坚定，责任感强，有较丰富的党建工作经验，熟悉学生工作，离退休后依然保持着为党的事业继续作贡献的热情和愿望。

聘请老同志担任特邀组织员，既充实了党建工作队伍，缓解了专职党务干部特别是组织员数量不足的矛盾，同时又为老同志老有所为、老有所学，在高校党建工作中继续发挥作用提供了广阔的平台[3]。

实践证明，高校离退休老党员是学校党建工作队伍中的一支重要力量[4]，聘请离退休老党员担任特邀组织员，是加强和改进大学生党建工作的有效途径和举措。

2发挥特邀党建组织员作用的探索

经过多年的实践探索，安徽中医药大学形成了在校党委领导下由党委组织部、离退休工作处和各教学院部党总支组成的领导体制机制开展特邀党建组织员工作，有力地调动了特邀党建组织员的工作积极性。在实际工作中，主要从几个方面入手。

第一，建立选聘机制。学校规定了选聘条件、配备办法和选聘程序。在满足特邀党建组织员选聘条件，尊重个人意愿的基础上，采取个人报名和部门推荐相结合的方式进行，确保选聘的特邀党建组织员对高校党建工作既有指导水平又有工作热情。

第二，注重业务培训。新时期，高校党建工作与时俱进，有了新的内容，要使得特邀党建组织员更好地适应工作，需要及时开展业务培训。安徽中医药大学编印了《特邀党建组织员工作资料汇编》，内容涵盖了发展党员工作政策文件、程序方法以及组织员工作应该注意的事项，通过资料的学习和定期的培训，进一步推进特邀党建组织员的工作规范、有序地开展。

第三，注重工作创新。时代的发展，党建工作开展的方式也在不断变化，安徽中医药大学的特邀党建组织员注重转变工作方法，创新工作方式。通过实践探索，注重以学生党建工作为龙头，以“立德树人”为出发点，抓好六个结合。

一是对入党积极分子的培养教育与面向全体学生的思想政治教育相结合。党建组织员们以亲身经历和感悟来讲对党的认识，启发和感染学生。结合自己专业、经验开展入学教育讲座，同时还参加学校各种学生社团的讲授工作，受教育人数达上万人次。

二是发展学生党员与指导学生党支部建设相结合。特邀组织员不仅深入学生党务活动，指导学生党员的培养和发展，同时要积极指导学生党支部建设。

三是调查研究与提出改进工作的建议相结合。党建组织员在校党委的支持下，紧紧围绕育人这个根本任务，经常性开展调研。通过调研，了解大学生对当下党建工作开展的意见建议，以不断提高党建水平。

四是传授理论与开展活动相结合。特邀党建组织员不仅通过上党课、讲座等形式开展大学生思想政治教育工作，同时更加注重实践教学，通过 “三下乡”实践活动，党员进社区开展义诊、教授养生保健知识等方式，教育学生以德为先，努力提高道德水平。

五是集中讲座与个别谈话相结合。特邀组织员注意点面相结合，开展集中讲座抓好零距离谈心、交流，通过自己的经验教训，以其丰富的经历、感悟打动人，使广大大学生们真正感受到组织的关心。

六是关心学生健康成长与对年轻辅导员“传帮带”相结合。学校特邀党建组织员既关心学生的健康成长，更注重对年轻辅导员的“传帮带”，以自己的理论造诣、学识专长、社会阅历、人生感悟以及教学经验等，给他们以思想和方法的启迪，从而提高他们的思想水平和工作能力。

第四，开展量化考核。安徽中医药大学加强了对特邀党建组织员考核力度，制定特邀党建组织员学年考核表，从参加学生党支部活动次数、上党课次数、审查入党材料份数等七个方面，全面考核他们的工作业绩，并由所在院部党总支给出评价意见及评价结果。学校党委组织部依据考核结果，开展续聘工作。

3特邀党建组织员工作的显著成效

特邀党建组织员工作积极认真，在审核党员发展材料、指导支部工作、参与新生入学教育和党校授课等方面发挥了重要作用，并取得了显著成绩。

以安徽中医药大学为例，四年来，学校共发展学生党员3152人，转正2265人，每位学生党员材料都经过了特邀党建组织员的审核。特邀党建组织员们四年来参加学生党支部活动124次，列席学生党支部大会114次；给学生上党课76次；审查入党材料2927份；广泛开展谈心活动，总共与588位入党申请人、564位入党积极分子、495位学生党员、92位党支部书记谈心；向院党总支提出针对性建议128条。

学校特邀党建组织员通过辛勤劳动和工作实效赢得了所在单位的好评，也赢得了基层党组织和学生的拥护和爱戴。在特邀党建组织员的帮助和指导下，各教学院部在学生党员发展、教育及档案管理等方面逐步实现规范化、常态化，大大推进了学生党建工作水平的整体提升。

参考文献：

[1]陈文斌，徐圣淇.特邀党建组织员参与大学生党支部建设的思考[J].思想政治教育研究，2011(27)：41—42.

[2]唐国瑶，崔勇.对高校特邀组织员工作的探析与思考[J].上海党史与党建，2010(11)：46—48.

[3]林惠英.构建特邀党建组织员队伍推动学生党建工作新发展[J].纺织服装教育，2012(27)：289—294.

[4]饶雯.加强高校学生党员队伍建设的思考[J].江西农业大学学报，2003(3)：78—81.

(责任编辑：李庆华)

收稿日期：2016—02—15

作者简介：高霞(1981—)，女，安徽寿县人，安徽中医药大学组织部政工师，主要研究方向：高校思想政治教育和党务工作。

中图分类号：D267.6

文献标识码：A

文章编号：1672—9536(2016)02—0075—03

Abstract：Inviting the elder part members as special invited organizers for the Party instruction is a very important measure for Universities＇ Party instruction. Taking Anhui University of Chinese Medicine as an example, this paper gives a brief analysis of the special invited organizers＇ present work, investigating their work effect. Finally, countermeasures to help them play a better role under the new situation are put forward.

Key words：the special invited organizer for the Party instruction; the new environment; the role; the Party instruction of universities