浅析民族思想政治教育资源的开发与利用

曾 婷

浅析民族思想政治教育资源的开发与利用

曾 婷

如何认识民族思想政治教育资源，如何开发和利用民族思想政治教育资源，是民族思想政治教育学发展过程中亟待加强研究而又少有涉及的问题。本文从基本概念着手，重点论述了民族思想政治教育资源的涵义、现状、存在不足及相关对策建议。

民族思想政治教育；教育资源；开发利用

民族思想政治教育资源，是民族思想政治教育学研究中一个重要的基本问题。如何认识民族思想政治教育资源，如何开发和利用好民族思想政治教育资源，是民族思想政治教育学发展过程中亟待加强研究而又少有涉及的问题。

任何资源如果只是将其静止地放在那里，或者不懂得如何开发利用，那么资源永远都无法实现其有用性，更谈不上如何满足人类的需求，因此，资源的开发和利用是发挥资源最大价值的最佳途径。随着时代不断发展，民族思想政治教育也在不断发展、变革和创新，但就资源开发利用这部分来说，还存在着不足之处。本文从基本概念着手，重点论述了民族思想政治教育资源的内含、现状、存在问题及相关对策和建议等。

一、民族思想政治教育资源的内涵

正确认识民族思想政治教育资源，应从整体上把握，明确其基本概念。民族思想政治教育是思想政治教育的一种特殊存在样态，两者具有内在一致性。学界普遍认为“：思想政治教育资源是指在思想政治教育活动中，有可能被思想政治教育者开发和利用的，有利于实现思想政治教育目的各种因素的总和。”①目前对“民族思想政治教育资源”这一概念也只有徐柏才教授领衔出版的《民族思想政治教育学导论》中有所论述，“是指在一定历史条件下的民族思想政治教育活动中，能够被民族思想政治教育主体开发利用以更好实现民族思想政治教育目的的各种因素。”②其他则没有可作对比的解释。

并非所有的因素都能不受限制地成为民族思想政治教育资源，只有现实存在、能被人所认识，并且有条件开发的，才有可能成为民族思想政治教育资源。民族思想政治教育资源开发与利用的对象既包括自然资源，也包括社会资源，既包括一般资源内容，也包括特殊资源内容。

二、民族思想政治教育的资源开发利用现状与存在问题

1.民族思想政治教育的资源开发利用现状

据知网统计，以“民族思想政治教育资源”为题公开发表的文章约为8篇，其中期刊4篇，硕博论文4篇。到目前为止，并没有此方面的专著，只有徐柏才教授在《民族思想政治教育学导论》中有所涉及。现如今中国社会经济发展正处于转型期，民族思想政治教育资源在这一历史发展进程中，其开发利用的现状并不那么尽如人意。相关研究还是比较粗线条的，只是提出了问题，对问题进行了初步探索，并未深入研究，还存在着不完善之处。

2.民族思想政治教育资源的开发利用中所存在的问题

⑴资源意识淡漠，研究视野较为狭窄。资源开发利用意识淡漠，对相关资源不重视，部分民族思想政治教育者不能充分意识到资源的巨大价值，使得资源的开发利用度大大减弱，认识只是局限在小范围内，看不到社会中存在着丰富而实际的民族思想政治教育资源，认识也只是停留在表面，使之没有发挥应有的作用。此外，在当前的发展过程中，研究领域也较为狭窄，专家学者们还未能对其所涉及的其他领域进行深入探讨，只是提出了问题，对问题进行了初步探索，还存在着不完善之处。例如，对各个具体资源缺乏专门的研究，对资源开发方式没有详细的说明，对资源的利用率没有具体的衡量标准等。

⑵许多理论观点还不成熟。民族思想政治教育资源的研究尚处于起步探索阶段，各方面都还不成熟，研究成果较少，许多观点还没有明确定义，一些概念、观点尚需要斟酌和推敲③。目前关于民族思想政治教育资源研究的文章也较少，降低了其实际可操作性。关于民族思想政治教育的理论观点虽然基本成型了，但对于民族思想政治教育资源的思考还不成熟，需仔细地研究和认真地思考。因为理论研究的不完善，必然带来行动上的滞后，从而使得民族思想政治教育资源出现在开发利 用上的闲置、浪费等现象，阻碍了民族思想政治教育发展的步伐。

⑶研究队伍不能适应学科的需要。一门学科的不断发展进步，是需要有志于此的高素质的研究者不断研究来推动④。而在民族思想政治教育资源的开发过程中，这支研究队伍还不能完全适应民族思想政治教育学科进一步发展的需要，部分工作者整体素质不高，不了解少数民族和民族地区的风俗习惯和文化特征，不能挖掘人民群众和现代社会中蕴含的丰富的资源，不能合理开发、深度利用好民族思想政治教育资源，阻碍了民族思想政治教育实践活动的可操作性。现如今，民族思想政治教育资源研究队伍明显不适应民族思想政治教育发展的要求，需要下功夫改进，打造一支专业的研究队伍。

⑷民族思想政治教育资源开发环境欠佳。当前的资源开发环境欠佳：首先，缺乏相应的舆论环境，在媒体高度发达的当今时代，资源的合理开发、深度利用既有赖于“行动”，也有赖于“传播”。民族思想政治教育资源在开发利用中没有营造良好的舆论环境，对公众影响力较小，对资源开发重视力度不够，缺乏发掘新资源的意识动力和舆论支撑。其次，资金投入不足，缺乏相应的物质环境。良好的经济基础是民族思想政治教育资源开发的基础条件，不稳固的经济基础严重阻碍了工作者顺利进行民族思想政治教育资源开发。第三，缺乏合理的制度保障，政治环境对民族思想政治教育资源开发的影响是最直接、最突出的，没有相应的制度保障使得民族思想政治教育主体在工作中往往力不从心。

⑸民族思想政治教育资源开发利用水平较低，开发手段滞后。当今时代是互联网技术迅猛发展的“信息化时代”，各种新媒体新技术不断涌现，新媒体传播速度加快，信息量增大，技术含量增大，复杂性增加。这些特征给予了我们发展的契机，但民族思想政治教育资源总体存在开发利用率不高，方式和手段落后，整体效益较差等问题，严重制约了资源开发的有效性。开发对象仍以传统资源为主，开发利用程度较低，部分资源的巨大潜力尚未得到充分开发和有效利用。开发利用方式较为单一，开发手段滞后，多数的民族思想政治教育工作者不能运用现代技术手段，找不到合适的传播渠道，不能满足现代社会发展的需要，严重影响了其成效。

三、民族思想政治教育资源开发利用的对策建议

1.树立民族思想政治教育资源的可持续开发观

民族思想政治教育资源其科学的发展路径必然是可持续发展，对于资源的开发与利用也应当遵循可持续发展的基本思路。我们应与时俱进，改变固有陈旧观念，强化资源开发意识，促进资源持续发展。同时，鉴于民族思想政治教育资源的特殊性，我们除了必须要坚持可持续开发的战略，还应遵循经济、社会和生态效益相统一，资源开发与其生长、更新相适应，当前利益与长远利益相结合等基本原则，以便更好更充分地发挥民族思想政治教育资源的潜力。此外，我们还应深掘民族思想政治教育资源研究的内容，不断丰富民族思想政治教育资源研究的成果，加强民族思想政治教育资源的综合研究，并从中形成民族思想政治教育资源研究的特色领域，总结出民族思想政治教育资源的基本理论和方法，从而提高民族思想政治教育资源的研究水平，进一步完善民族思想政治教育理论体系。

2.深化民族思想政治教育资源开发的理论研究

一般情况下，是先有的实践，再有的理论研究和总结。基础理论研究至关重要，没有坚实的理论来指导实践，民族思想政治教育实践活动必然事倍功半。当前民族思想政治教育资源的理论研究尚未深入，针对此情况我们必须加强民族思想政治教育资源理论研究，丰富民族思想政治教育学术内涵，完善民族思想政治教育理论体系。此外，还需要借鉴相关学科如民族学、历史学、社会学、人类学、教育学、心理学等其他人文社会科学的理论与成果，取其精华来促进民族思想政治教育资源研究，推进学科建设的蓬勃发展。

3.加强民族思想政治教育资源开发的队伍建设

建立一支高素质的、专业的民族思想政治教育资源开发队伍，是保证民族思想政治教育资源开发活动得以全面展开的必要条件⑤。同样的，民族思想政治教育者的思想认识和业务素质水平也很重要，其中队伍建设尤其关键。人才既是民族思想政治教育发展进步的领路者，也是民族思想政治教育发展进步的推动者，他们不但在开辟资源开发的前进道路，而且在拓展资源开发的发展空间。加强民族思想政治教育基层专业技术人才建设，更好地发挥人才在资源开发利用过程中的作用。只有从整体上不断提高资源开发队伍的思想水平、知识素质和道德素质，才能为开展民族思想政治教育活动提供良好的资源服务。

4.优化民族思想政治教育资源的开发利用环境

民族思想政治教育资源的开发也需要一定的环境条件来支持。概括来讲，在环境优化过程中，要重视三个方面的建设。首先，舆论环境建设是前提。其次，优化经济环境是基础。第三，良好的政策环境是关键。因此，不断地优化民族思想 政治教育资源开发的舆论环境、经济环境和政策环境，是民族思想政治教育资源开发活动展开的保证。营造良好的舆论环境，加大宣传力度，扩大民族思想政治教育的影响力度。加大资金投入，构建稳固的物质经济环境，使得民族思想政治教育资源开发利用有足够的经济支撑。民族思想政治教育资源想要持久深入的开发就必须有制度作为其保障，应当建立健全完备的制度体系和监督保障机制。此外，还应努力创造民族思想 政治教育研究的话语空间、学术平台和舆论环境，为民族思想政治教育的深化发展提供研究基础⑥。

5.提升民族思想政治教育资源的综合利用水平

民族思想政治教育资源开发与利用的重点，除了要有系统科学的理论指导，高素质的研究队伍，良好的开发利用环境，还应当要借助先进的技术手段。当前的科学技术发展迅速，各种新技术层出不穷，对人们思想和行为的影响也日益加深。如果我们不及时加以利用，不仅是对资源的浪费，而且可能还会导致民族思想政治教育的效果受到挑战。我们应当充分利用好新媒体新技术，借此来努力提高民族思想政治教育资源的综合利用水平。民族思想政治教育者应当充分发挥互联网时代的优势，必须充分利用现代科学技术，增加资源开发利用的科技含金量，提升民族思想政治教育资源的开发利用手段水平，多措并举提升民族思想政治教育综合利用率。因此，民族思想政治教育工作者应当拓宽眼界，不断丰富和充实自己，全面提高自身素质，借助先进的科学技术手段，促进资源的合理开发与深度利用，提高其开发与利用的力度和效度。

引文注释

（作者单位：遵义医学院）

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.22.0046