论传统戏曲在高校中的教育价值及传播策略——以吕剧为例

杨洁

（潍坊学院，山东 潍坊 261061）

论传统戏曲在高校中的教育价值及传播策略
——以吕剧为例

杨洁

（潍坊学院，山东 潍坊 261061）

戏曲艺术是中国传统文化的重要内容，承载了传统道德和文化思想，面对当前大学生思想中存在的道德观念下降、审美标准潮流化等问题，传统戏曲能够增强大学生对历史的了解和认知，提高大学生的思想道德水准及审美修养。为充分发挥戏曲对大学生的教育价值和积极作用，可以将戏曲引入大学生的课程体系，在学生社团活动中进行广泛开展，利用现代传播媒介宣传推广，艺术类院校还可以设置相关人才培养专业。这些举措在增强大学生对历史文化的理解、认知的同时，还可以培养学生的道德情操，加强戏曲后备力量的培育。

传统戏曲；吕剧；高校；思想教育；策略

戏曲艺术是中国传统文化的重要内容，历史悠久，积淀丰厚，为国之瑰宝。戏曲中蕴含了许多优秀的传统道德思想，一直到今天仍有极大的教育作用和借鉴意义。党的十八大提出要“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”，习总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时讲话指出：“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓”，并“要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展”。戏曲是我国优秀传统文化的重要组成部分，也是民众思想教育的良好素材，在新时期我们应继承发展戏曲文化，更好地发掘戏曲的丰富思想文化价值，在高校思想教育中发挥戏曲的教育作用。

吕剧是国家级非物质文化遗产，是我国传统地方戏曲中的一种，它在演唱和表演上具有鲜明的艺术特色；在艺术风格上深受齐鲁文化的影响，体现出独特的地域文化价值。

吕剧在演唱和表演上具有鲜明的艺术特色。吕剧在演唱上具有自然流畅、贴近生活的特色。男女唱腔均以真声为主，一些高音的处理上采用真假声结合的演唱方法，做到了吐字清晰，以情带声、自然流畅、生活韵味浓厚。过渡音、装饰音与伴奏乐器相融合，使整个唱腔优美顺畅。相比其他地方戏曲，吕剧的表演不刻板、不拘泥，在表现现代生活方面也具有很强的适应能力。

吕剧在艺术风格上深受齐鲁文化的影响，体现出独特的地域文化价值。吕剧使用的语言是北方语系的济南官话，地域特色明显。在道白语言的使用上，吕剧传统戏更偏重于济南官话的上韵，而现代戏的道白则直接使用济南官话。吕剧在表演中还使用了通俗易懂、形象生动的生活语言，甚至是乡间俚语，使其具有浓厚的齐鲁地方色彩，成为齐鲁百姓喜闻乐见的地方戏曲形式。地方方言是地域文化的重要载体和内容体现，吕剧使用了山东方言，在某种程度上就是对齐鲁地域文化的保护和发扬，具有丰厚的地域文化价值。

一、当前大学生思想观念新问题

当前的在校大学生中，许多人对西方流行文化趋之若鹜，而对中国优秀文化特别是传统戏曲文化不屑一顾。大学生受到社会流行思潮的影响严重，对于传统的历史文化知之甚少，他们的思想与传统道德观念和道德判断渐行渐远，具体表现在以下几个方面：

1.大学生的道德观念、自我约束能力下降

当代大学生的道德观念出现了一定程度的下降。随着社会中多元思想的发展，社会中各种矛盾显露，人们的传统价值观念受到强烈冲击，产生了各种趋利行为和以自我为中心，枉顾他人利益及公共利益的行为。这些思想行为没有得到应有的制止，有的反而因为取得了既得利益而日渐嚣张。这些不正常现象使世界观正在形成期的大学生的思想道德观念受到严重冲击，使大学生的道德观念水平日益下降。

大学生自我的道德判断和道德约束能力下降。由于受到道德规范引领失当，道德评价缺失，道德监督松懈，社会舆论麻木等方面的影响,大学生的自我的道德判断和道德约束能力下降。许多大学生在对事物的选择和判断中多考虑个人的当前利益，而将道德因素排除在外。

2.对历史文化的了解程度和认可程度降低

随着时代的发展，大学生对传统优秀文化，特别是戏曲文化接触得越来越少，大学生对传统历史文化的了解越来越少。同时当代大学生受到数字化、碎片化的冲击影响日益严重，对于传统的仁、义、礼、智、信这些优秀传统道德的认可度也大幅下降。他们认为历史文化特别是戏曲文化是老套、陈旧、传统的内容，与现代生活格格不入。

3.审美标准的潮流化

随着国际间交流的加强和互联网的发达，大学生足不出户就能了解到最新的国际时讯和潮流资讯，这一方面给当代大学生带来了视野的拓展；但另一方面，也使他们受到了更多的西方思潮影响，审美观念随着国际潮流的变动而变化，从而表现出明显的审美标准潮流化倾向，与传统的审美观念出现了更加严重的背离。传统戏剧中的脸谱化、程式化带来的丰富意蕴，需要大学生体味琢磨，抑扬顿挫、节奏舒缓的唱腔含蕴丰富隽永。这些都需要经过感受、理解才能体会，大不同于快餐式、碎片化的潮流审美资讯，审美标准的潮流化使大学生与传统的审美样式和审美标准产生了巨大的分歧与隔阂。

吕剧等中国传统戏曲作为一种极具教育价值、艺术价值、审美价值的优秀传统文化，对高校大学生来说有着重要的思想教育价值。高校作为思想文化教育的重要阵地，应该使用丰富多彩的思想教育方式，充分发挥戏曲特别是地域传统戏曲在大学生思想教育中的积极作用。

二、传统戏曲的思想教育价值

传统戏曲具有多方面的思想教育价值，包括对历史的认识价值、道德价值、审美价值等。

1.戏曲具有认识历史的价值

戏曲艺术是历史的产物，为历史某一时期人们思想和价值观念的一种展现，因此从吕剧中可以考察当时人们的思想，引导我们认识历史上某一时期的时代特征和社会风气。如1953年山东省吕剧团根据同名小说编创了吕剧新剧目《李二嫂改嫁》，并获得了极大的成功，这一事件就与新中国建立以后颁布的《婚姻法》密切相关。1950年我国颁布实施了建国后的首个婚姻法，标志着我国从“父母之命、媒妁之言”的包办婚姻时代，进入了自由恋爱的新时代。婚姻法明确规定“实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等”，“禁止干涉寡妇婚姻自由”。对待寡居的女子方面，从旧社会“从一而终”的要求，到新时代可以重新自由选择婚姻。这一重大转变表现了对女性的尊重，实现了人性的解放，并以法律的形式确定下来。《李二嫂改嫁》正是反映了农村寡居的女子在解放后，抛弃了几千年封建枷锁的沉重束缚，重新选择了幸福的婚姻生活这一重大历史转变。剧目反映了解放初期自由平等的婚恋新风，表现了人们进入新时代后欢欣鼓舞的情绪风貌，从中可以看到广大人民群众对党的新政策的热烈支持和积极拥护，因此吕剧《李二嫂改嫁》具有重要的对时代风貌和社会历史的认识价值。

2.戏曲具有较高的道德培养功能

传统戏曲具有强大的思想道德培育功能，能引导和帮助当代大学生提高自身道德修养，继承和弘扬传统美德。传统戏曲中有许多宣扬正义、教人向善的内容。戏曲中的绝大部分都宣传忠孝、仁义、守信等道德观念，赞颂高尚的人格思想，反对奸佞虚妄、背信弃义的行为，因此具有较高的道德水准，体现了高尚的道德情操，能够帮助大学生建立正确的道德观念。如山东吕剧《王定保借当》中，王定保与人赌博输了8吊钱，不敢告诉父母，便向岳父母借钱还债。其未婚妻张春兰及时伸出援手，将自己的衣服、银两送给王定保还债。王定保还钱路上恰好遇到恶霸李武举，李武举不仅将财物抢走，还诬赖王定保偷盗了他家财物，把王定保打入监牢。张春兰闻知此事后，一次次到衙门击鼓喊冤，终于救出了王定保。在本剧中张春兰是个闪耀着正义光辉的人物形象，她是王定保的未婚妻，这个身份让她和事件有了连接点；而她能突破封建观念的藩篱，在危难时刻两次伸出援手，则表现了她敢于伸张正义、刚正不阿、勇敢执着的性格特征。特别是张春兰一次次去衙门喊冤，并痛陈事实，充分表现了她与恶势力坚决的斗争精神。剧中宣扬的乐于助人、伸张正义、与恶势力勇敢斗争的精神等，都经过了时代的洗礼和积淀，成为人们普遍认可的道德观念，具有普世价值，都对当代大学生思想道德素养的培育具有积极意义。

3.戏曲具有极高的审美价值

传统戏曲是一门综合性的表演艺术，具有丰富的艺术感染力。一般来说，传统戏曲具有虚拟性的舞台设计，古典意味浓郁的配乐；戏曲人物具有华美的唱腔，凝炼而有表现力的舞台动作，符合人物性格身份的装扮，程式化象征性的表演方式。这些表现方式使戏曲艺术融文学、表演、音乐、舞蹈、美术，乃至武术、杂技于一炉，具有极高的审美价值。就吕剧来说，如传统剧目《小借年》，就通过具有鲁中方言色彩的唱腔，诙谐幽默的念白，节奏铿锵的配乐，传统经典的戏剧着装、化妆，使人物得到活灵活现的刻画展现。特别是剧中主人公爱姐，表达对未婚夫王汉喜思念的一段，唱腔酣畅淋漓，念白具有地方色彩，身段动作潇洒利落，配乐缓急恰当、节奏明了，具有很强的思想性，艺术性和观赏娱乐性。吕剧中多种多样的艺术表现手法，能够对大学生的艺术审美起到潜移默化的影响作用。吕剧能够培养大学生正确的审美观，增强他们对齐鲁文化、乡邦传统的理解能力，及对中国传统美的认识能力、鉴赏能力。长期浸染其中，吕剧中美好的人性人情，及多方面的艺术美可以对当代大学生发挥很强的培养功能，能够帮助当代大学生提高自身的艺术修养和审美能力。

三、戏曲在高校中的传播策略

让大学生了解和认识传统戏曲，传承传统文化经典，培养高尚的道德情操，提高审美修养，发挥传统戏曲的教育引导功能，最好的方式就是将戏曲引入高等学校，在课程体系和课外社团活动中对大学生加以培育和引导。

1.引入课程体系

经典传统戏曲可以引入大学生的课程体系当中，发挥其教育的意义和价值。优秀戏曲可以进入声乐专业大学生的专业课程体系中，成为专业课的一部分；也可以以全校公共选修课的方式进入普通专业学生的课堂中去，成为通识教育课程的一部分。通过课程体系的引入，可以扩展学生的眼光和知识面，发挥经典戏曲的道德培养价值，提高学生对传统文化的认知和感悟，提高学生自身的文化修养、道德情操和艺术审美修养。

优秀戏曲可以进入声乐专业大学生的专业课程体系当中，发挥其对专业技能的教育培养作用。以吕剧来说，其唱腔是体现吕剧特点的重要方面，也是吕剧的主要艺术特征之一。吕剧的基本腔调是四平腔，属慢板类唱腔，其节奏变化较大。四平腔的原始节奏为四分之四拍，又在保持其调式、调性和基本成份的基础上，按照戏曲板式变化规律，派生出慢四平、快四平、四平散板、紧板、四平原板、二六板以及反调四平等多种板式。这些唱腔特点和板式变化规律，对于民族唱法的声乐专业学生的发声训练具有重要意义，他们可以模仿专业戏曲演员的喊嗓和吊嗓，来解决音域和声区的统一问题。不仅如此，通过对吕剧唱腔的专业学习，还可以训练学生字声结合、声情并茂地表达曲目内容，更好地来阐释歌曲的韵味。吕剧唱腔中抑扬顿挫的表达方式，快慢长短的字词声腔，及丰富多彩、既含蓄蕴藉又夸张丰富的艺术表现等，在表达上既有艺术感，又有丰富性，充满了韵味感，赋予了所表达作品以灵魂和寄托，有利于声乐专业学生拓展提升专业艺术水准。因此吕剧完全可以进入声乐专业大学生的专业课程体系当中，发挥其积极的专业教育价值和作用。

戏曲还可以全校公共选修课的方式进入非声乐专业学生的课堂中去，成为通识教育课程的一部分。就吕剧来说，在山东、江苏等传统流行地域，高校教师可以通过开设公共选修课的方式，将这一经典传统文化进行宣传推广，发挥其在新时代对大学生的思想教育意义和审美培养价值。对广大非声乐专业的高校学生来说，有的人可能在幼年时期跟从祖辈父辈欣赏过吕剧的唱段，有的学生则从来没有接触过。即便是从来没有接触过吕剧的大学生，他们在欣赏吕剧时也不会产生隔离感。因为吕剧所使用的鲁中方言和具有浓厚地域色彩的唱腔，早已存在于广大鲁中地区大学生的集体无意识当中；那唱腔念白使用的鲁中方言带有浓郁的地域情怀、乡邦传统，足以让大学生们感到熟悉和亲切。吕剧以全校公共选修课的方式进入非声乐专业学生的课堂中，有利于对学生实施传统文化教育，培养学生高尚的道德思想。在吕剧作为通识教育选修课的课堂设计中，可以涵盖吕剧的历史、吕剧与地域文化的关联、吕剧的唱腔特点、吕剧的思想价值、吕剧经典剧目欣赏等内容，使大学生充分地了解、认识吕剧，并在此基础上把握、传承吕剧艺术，领略吕剧的审美价值，发挥其教育意义。学校和专业老师在培养学生方面，应精选经典戏曲样式中的代表曲目，来方便学生更好地欣赏和理解传统戏曲。

2.利用社团活动

可以通过开展丰富多彩的学生社团活动，发挥优秀传统戏曲在高校思想教育中的积极作用。大学生的思想积极活跃，善于从各个方面汲取信息，社团活动是他们学校生活的重要内容，是大学生与社会和他人交往的重要方式。以社团活动的方式来宣传推广传统戏曲，能够激发学生的兴趣爱好，充分发挥戏曲的教育价值。通过吕剧社团的社团活动，大学生可以更多地接触吕剧，了解吕剧作品蕴含的历史知识,加深大学生对历史文化的了解和认知；还可以增强乡土情怀，激发学生的地域自豪感。如被评为2004——2005年度国家精品工程的现代吕剧作品《补天》，是以历史为题材进行改编的，通过直观鲜明的舞台表演，表现出厚重的历史感。同时《补天》的吕剧唱腔优美灵动，表演风格柔婉，深具表现力,体现出了极强的艺术感。因而通过吕剧社团活动中的欣赏品评，《补天》唱段学习甚至是模拟演出，能够触动学生的心灵，唤起学生对真善美的追求，树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.运用现代传播媒介

传统戏曲可以通过戏曲艺术节、戏曲展演周、校报、看板展示等课余活动方式在大学生中宣传推广，还可以通过校园广播电台、校园电视台、校园微信公众号等现代传播媒介加以宣传。看似传统的吕剧剧目中，集中展示了人民群众优秀的传统美德和淳朴的民风民情，灌注着一股正直向上的齐鲁文化精神，通过活动周展演、看板展示等课余活动方式，这种善良质朴的齐鲁人文精神就会逐步地渗透到大学生的日常思维和行动中去，发挥其在新时代的教育意义和价值。校园广播电台、电视台、校报、校园微信公众号等宣传方式也可以充分利用起来，播放、刊登和推送一些经典的传统戏曲曲目，有利于丰富大学生的思想文化生活，提高学生的关注程度，唤起学生对传统文化的兴趣爱好。

从吕剧演出来说，戏曲的编创及舞台表现手段、舞美设计等环节应充分考虑结合时代特色和大学生的审美好尚，贴近当代大学生生活。同时利用微信、微博等现代传播媒介加大戏曲艺术在高校中的宣传推广力度。

4.增设相关人才培养专业

在当今多元文化并存的时代中，传统戏曲的继承和发展面临着诸多难题，吕剧也面临着巨大的发展困境。吕剧的发展困境主要表现在国营剧团关停严重，生存面临危机，庄户剧团演出存在不平衡现象。剧目编创和表演人才匮乏，面临着青黄不接、后继无人的严重状况。吕剧艺术正在逐渐淡出普通民众视野。如何重新振兴山东吕剧，使其成为贴近百姓的休闲娱乐方式，恢复传统文化的生机和活力，传播优秀传统文化，成为摆在面前的重要问题。培养吕剧的后继人才和爱好者，是解决上述问题的关键所在。培养吕剧艺术的人才方面，最直接的方式就是在一些有基础的高校或专业艺术院校设置相关的吕剧专业，招收专门艺术人才。高等艺术院校或高等学校的相关艺术专业可以培养吕剧编创、演出、管理、推广、保护、研究等各个层面的人才。戏曲任课老师还可适当编写与吕剧相关的教材、著作，申请相关教研、科研立项课题，以带动和扩大吕剧的相关研究，振兴吕剧艺术。

综上所述，戏曲艺术作为中华民族优秀的传统文化，其中蕴含着丰富的道德教育价值、审美价值和对历史文化的认识价值。在传统戏曲与大学生的现代生活渐行渐远的今天，中华民族传统的道德判断、道德价值的根脉不应当被割断，戏曲中蕴含的淳美善良的人性人情不应当被忽略。在思想文化建设的新时期，应当充分发挥传统经典戏曲的建设作用，对当代大学生的思想文化培养发挥其应有的功能和价值。

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责任编辑：孙延波

J825/G641

A

1671-4288(2016)04-0105-03

2016-04-17

山东省人文社会科学课题 “山东吕剧现状调查与发展创新机制研究”（15-ZC-WX-07）

杨 洁（1979—），女，山东潍坊人，潍坊学院文学与新闻传播学院讲师，文学博士。