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关于新媒体时代下的思想政治教育

2016-03-10丁鼎

企业文化·下旬刊 2016年1期
关键词:思想政治教育新媒体企业

丁鼎

摘 要:市场经济与改革开放的深入,各种思潮涌入对意识形态冲击加大,同时新媒体时代到来,这些都为思想政治工作大了新的挑战。如何借助新媒体加强企业内部员工思想政治教育是当前亟需解决的重要任务, 也是企业思想政治教育工作者面临的新课题。本文对新媒体时代下的思想政治教育工作提几点建议。

关键词:新媒体;企业;思想政治教育

近年来,我国企业员工思想政治教育基础相对薄弱,很大程度归咎于企业管理者重视度不够。大多数企业更加关注企业经济效益,忽视员工思想政治教育。新媒体时代,各种负面思潮纷纭而至让原本薄弱的员工思想意识基础面临严峻的挑战。加之,企业高层管理者与员工缺少必要的沟通,使得各类负面新闻对员工的思想不良影响越发严重,甚至影响到了企业的发展。

一、新媒体

新媒体包含丰富的媒体种类。无论是传统搜索引擎,还是各类博客、视频,以及手机都可以成为新媒体信息的发送渠道。 新媒体不断实现垂直化和专业化,并且在个性化定制上做出了很大的尝试。一系列新型技术手段与广阔平台的使用让新媒体成了广大网民的追捧对象。纵观新媒体整体发展情况,我们总结出以下几大特点:

第一,手机媒体飞速发展。据统计,我国移动电话实际用户已近4.5亿。作为新的传播方式,手机报、微信已经超越了传统通话功能成为最受欢迎的传播通讯方式;第二,新技术蓬勃发展。“三网融合”带来数字电视广泛应用,节目接受方式多样化,观看方式多样化;第三,公共视频影响力提升。公交视频等打破固定接受传播的缺点, 借助封闭空间、 强迫接收优势扩大了影响力。

二、新媒体时代下的思想政治教育途径

(一) 转变思想观念

新媒体时代,微博、飞信、微信为高校思想政治教育提供了全新的平台,也引发了思想意识形态领域新的争夺战。企业要高度重视思想政治教育工作,加大研究力度,特别是着重研究新媒体的传播功能,寻找可以为思政政治教育所用的方式方法。在未来一段时间里,企业思想政治教育工作者应该自觉利用微博传播马克思主义与社会主 义核心价值观,在企业内部形成良好的舆论环境。同时,思政政治教育工作要以人为本,以更多关注员工生活需求和思想动态,借助新媒体社交手段加强与基层员工的沟通交流,引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观。

(二)拓宽工作方法

思想政治工作者应该借助新媒体手段不断创新思想政治教育手段。要搭建专门网站,开设网络专栏 ,宣传马克思主义、 社会主义和爱国主思想, 唱响网上主旋律。要以新媒体为手段搭建新的沟通渠道。 电子邮件、 手机短信等形式, 都能有效地为思想政治提供开展的有利条件。特别是青年群体更习惯用qq、飞信、微信等社交手段,思想政治工作者也要有的放矢,建立企业qq群,微信群,向青年员工宣传思想政治。也可以建立网上党支部、团支部,使员工在网络中实现思想政治教育的“自我教育、自我管理、自我服务”,生活、工作两不误。

(三)加强队伍建设

要引导工作人员会用善用新媒体技术做思想政治宣传。同时,加强学习,引导工作人员领悟思政政治工作内涵,更好的做好新媒体宣传。

(四)强化媒体监管

相对于传统媒体单一的监管手段,新媒体具有更大的便利和灵活性,因此监管难度更高。网络上随意发帖,随意发言,其中不乏具有不良思想倾向的内容,因此,在思想政治教育中,对新媒体的监控也是重要的内容之一。特别是对各类论坛、微信群中的企业员工发言要有所监控,出台相应的管理规范措施,防止不良言论引发网络暴力,避免网络言论泄密发生。在思想政治教育工作中,新媒体是很好的手段,需要我们善加运用,同时新媒体也是问题多发地带,需要我们密切关注。

(五)提升道德判断力

新媒体存在各种问题需要我们加以鉴别,提升道德判断力就成了重要的内容之一。就实际情况来看,我们要从以下几方面入手:一是加强思想政治教育的参与性。传统思想政治教育工作只是单一的灌输,缺乏互动性。新媒体条件下,各类思潮涌动,让员工发自内心的参与到思政教育中才能取得更好的效果。因此,要提升道德判断力,就必须引导员工积极参与思政活动,对热点事件共同讨论, 从而引导员工树立正确的道德判断意识,提高员工的道德判断力;二是创新教育观念。政工人员首先要转变观念,将员工道德判断力提升作为工作目标,制定行之有效的方案;三是促进思政教育的开放性。提升道德判断力需要引导员工在对具体事件的判断中形成。因此,思政工作人员在工作中不能回避热点事件,单纯的做政治宣传,而是引导员工从各种热点事件、负面新闻中锻炼判断力,来源于实践的价值评判方能对员工的思想意识有个正确的引导。

三、结束语

综上所述,新媒体条件下各种思潮冲击,是我国思想政治教育工作面临的一大时代特征,也是重大的时代挑战。新媒体给人们生活带来便利的同时,也对人们的思想形成了巨大的影响。特别是网络上层出不穷的负面新闻,会引发人们特别是企业员工对现实处境的思考,引发人们思想观念的重大变革。鉴于此,本文直面新媒体这个最大的时代特征,认真梳理思想政治教育工作应该采取的策略,旨在对实践中的思政工作提供借鉴,更好的为凝聚员工思想,为服务企业发展做出贡献。

参考文献:

[1]季海菊.新媒体时代高校思想政治教育研究[D].南京师范大学,2013.

[2]胡小芹.新媒体背景下大学生思想政治教育创新研究[D].华中师范大学,2014.

[3]王志杰.新媒体时代大学生思想政治教育的现状及对策[D].辽宁师范大学,2014.

[4]陈君.新媒体时代高校思想政治教育创新研究[D].太原科技大学,2014.

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