千教万教，教人求真——怎样做一名好老师

江西省青山湖区南钢学校　李洪燕

千教万教，教人求真——怎样做一名好老师

江西省青山湖区南钢学校李洪燕

教育好老师求真

实话说，当老师并非我儿时的梦想，倒是父母一直希望我当一个老师，工作稳定，又有假期，而且还受人尊重。记得高考完填志愿，爸爸全权代理我一路填了师大、师院、师专，他甚至还固执地认为英语老师最有前途，所以专业也一路是英语专业。我一直都是乖乖女，所以都顺从了。但是大学毕业后，我感觉我翅膀硬了，可以按自己的想法去做自己想做的事了。于是乎，我冒“父母之大不韪”，毅然决然地去了外地，幼稚地想闯出自己的一片天空。结果那种孤苦飘零让我感觉自己就像是风中的树叶，也就是在这个阶段，我的观念渐渐发生了转变，从原来的不想当老师到想要把老师作为自己终生的事业而非谋生的职业来做。就这样，三年后，我回到了久违的教室里，和学生相处的快乐让我找到自己的人生方向，也暗下决心，教师就是我毕生的职业。时光荏苒，一晃15年过去了，从某种程度上说，我可以算是一个老老师了，但怎样当一名好老师一直是我的追求。以下几点便是我的个人看法：

一、爱字当头

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发。给学生一点阳光，他们就会灿烂，而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢蛋”等责骂之语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐渐丧失信心，迷失自我，沦为后进生。教育家陶行知曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”对处在困境中的学生进行关心、鼓励、帮助、引导，时常对他们报以“你劳动很积极，你字写得很整齐”的点滴鼓励，这犹如涓涓细流，流淌在学生心灵之间，让他们享受到教育的温暖，激发起求真求知的欲望。

二、为人师表，给学生树立榜样

“德高为师，学高为范”，作为人民教师应该注意你的一言一行，“上要所好，下必盛焉”，一个人可以影响一批人。“不让学生做的，老师坚决不做；要求学生做到的，教师自己首先做到。”陶行知说过：“教师的职务就是‘千教万教，教人求真’。”教师有三个任务：一是教会学生做人；二是教会学生学习；三是教会学生如何适应这个社会。做人是关键，学习是重点，适应社会是核心。我们培养人才的最终目标就是让这个个体的独立的人能够在这个社会更好地生存发展。

三、要用正确的方法教育学生

有这么一个故事：某大学请我国著名教育家陶行知讲课，陶老师并没有像其他老师那样手拿教案去上课。他左手抓了一把米，右手抓了一只饿了三天的大公鸡，走上讲台，他先把米放在讲台上，然后双手抓住大公鸡，让它嘴对着大米，10分钟过去了，大公鸡就是不吃。陶行知改变了方法，他把大公鸡放在地上，自己走得远远的，结果奇迹出现了，大公鸡飞快地飞上讲台，三下五除二就把大米给吃完了。陶行知再次走上讲台，向大家鞠了个躬说我的课讲完了。既然我们不能改变他人，就先改变自己的方式和方法，这样，同样可以达到预期的效果。

四、学会合作

老师从事的是和人打交道的工作，是处在一个巨大体中的一员，如果能善于观察、研究、思考，处理好各种人际关系，学会与学生、其父母以及其他任课老师的合作，就会让我们的工作如鱼得水。

五、学会宽容

这里包含了对人对事的宽容，要善于控制自己的情绪。好老师应该有着开阔的胸怀，坦然面对一切，勇于接受各种批评，并进行自我批评，这一点我觉得也是最难做到的。

总之，要当一名好教师，必须具备善良、耐心、宽容、谦虚、好学、民主、公正、高度责任感等精神品质，心系学生，心系教育，甘愿奉献，敢于担当。只要我们大家都行动起来，我们的教育才有希望。