“互联网+”下学术期刊编辑融合发展思维

笑雪，蒋变琴

(《会计之友》杂志社，山西太原030001)

“互联网+”下学术期刊编辑融合发展思维

笑雪，蒋变琴

(《会计之友》杂志社，山西太原030001)

国际学术出版界有关数字出版与传播的论断为:出版物如果不在线(not online)，它就不可能存在;如果不互联(not linked)，它也不可能存在。因此，期刊编辑必须要有“互联网+”的融合发展思维，这样，期刊才可能持续发展。对于受众少、传播范围窄、发行量小的学术期刊来说，建立“互联网+”融合发展思维更加重要。在学习相关政策的基础上，通过“域出版”、“建立产业发展联盟”等方式，进一步推动学术期刊的融合发展。

互联网+;学术期刊;融合发展

随着科学技术和互联网技术的发展，媒介融合成为一种不可逆转的潮流。早在20世纪80年代，当人们获取知识和信息的来源还主要依靠广播、电视、纸媒等传统媒体时，美国媒介与社会学者伊契尔·索勒·普尔(Ithiel De Sola Pool)就预见性地在其著作《自由的技术》(Technologies of Freedom)中提出了“传播形态融合”(the convergence of modes)的概念。

美国媒体研究学者亨利·詹金斯(Henry· Jenkins)2006年在《融合文化:新媒体和旧媒体的冲突地带》(Convergence Culture:Where old and New Media Collide)一书中首次提出了“融合文化”的定义。他认为，融合不应仅被理解为技术联合，而应从更加宏观的视角来看待。媒介融合包括经济、社会或机构、技术、文化和全球等层面的融合。这些层面的融合都应当被看作是对人类生活环境的整体性影响。

美国新闻学会的媒介研究中心主任安德鲁·纳齐森(Andrew Nachison)将“融合媒介”定义为“印刷的、音频的、视频的、互动性数字媒体组织之间的战略的、操作的、文化的联盟。”他所指的“融合媒介”更多的是强调各种媒介质之间的合作与联盟。

根据数据检索，在国内，较早关于“媒体①融合”的学术论文是1998年(即互联网进入中国后不久)陆群发表于《中国青年科技》的一篇题为《媒体融合——未来传播的大趋势》的文章。较早的学术著作为《媒体融合时代新闻编辑研究》(罗小萍，2006)。

通过“超星发现”学术辅助分析系统得到关于“媒体融合”发展的趋势分析，如图1、图2所示。

图1

图2

从图1、图2可以看出，媒体融合学术发展如火如荼，报纸和期刊对媒体融合的理论学术发展起到了巨大的推动作用。因此报纸、期刊的编辑工作者应当首先树立正确的、科学的融合发展思维。

一、“互联网+”与“媒体融合”

2015年李克强总理在《政府工作报告》中首提“互联网+”这一概念，并将其作为国家战略发展计划。“互联网+”，就是“互联网+各个传统行业”，但并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。②

“互联网+”时代，对一些传统理论提出了挑战:1．对传统资源稀缺理论提出了挑战:各方协同合作、信息开放获取。互联网技术条件下，信息资源不再稀缺，相反呈现出大量化、多样化、快速化、价值低、密度化的特点，人人都是信息的生产者，同时也是信息的传播者和使用者。2．对经济个人主义提出了挑战:只有为别人创造价值，才能获得自己的利益。而长久以来，学术期刊的服务理念中往往只有“作者”，而没有“用户”。因此对于期刊，特别是学术期刊，应当特别提高为“用户”服务的意识，而不应当仅仅将读者作为“受众”来看待。

我们应当正确认识“互联网+”时代呈现出的一些新特点:生产上，以体验化冲击产品化;技术上，以无中心化冲击中心化;营销协作上，以自由化冲击组织化。“互联网+”时代的这些新特点对期刊的内容生产、发行销售和用户服务方面无不产生着巨大的影响。

在传播行业(即新闻和出版业)，“互联网+”即“互联网+传统媒体”，也就是“媒体融合”。媒体融合就是在互联网迅猛发展的基础上对传统媒体的有机整合，媒体的融合首先表现为技术的融合，技术的融合使得广播、电视、报刊等传统媒体之间的界线越来越不明显。

在“互联网+”或“媒体融合”背景下，一个社会人，他可能是书与报刊的读者，也可能是电台的听众，或者是电视台的观众，更是一个网民。现实是，他可以通过互联网来读书与报刊(电子介质的)，也可以通过互联网来听广播和看电视。通过互联网将不同的传播介质融合到一起，即是形式上和技术上的“媒体融合”。所有的传播方式都可以通过互联网来实现，因此，互联网只是媒体融合的一个工具，通过将文字、图片、音频、视频产品数字化，以实现媒体融合。

但是，媒体融合绝不能仅仅止于技术上和形式上的融合，它更应是思维、理念、模式上的融合，以人为本来推动期刊管理与服务模式的创新。

二、“互联网+”时代，学术期刊编辑融合发展思维

(一)正确领会相关政策

2014年8月18日，中央全面深化改革领导小组第四次会议审议并通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》(以下简称《指导意见》)。2015年两会期间，李克强总理作的政府工作报告中也提出要“推进传统媒体与新媒体融合发展”，媒体融合已经成为文化产业发展的关键词。

《指导意见》强调，推动媒体融合发展，要将技术建设和内容建设摆在同等重要的位置。要顺应互联网传播移动化、社交化、视频化的趋势，积极运用大数据、云计算等新技术，发展移动客户端、手机网站等新应用新业态，不断提高技术研发水平，以新技术引领媒体融合发展、驱动媒体转型升级。同时，要适应新兴媒体传播特点，加强内容建设，创新采编流程，优化信息服务，以内容优势赢得发展优势。

《指导意见》指出，推动媒体融合发展，要按照积极推进、科学发展、规范管理、确保导向的要求，推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面深度融合。

《指导意见》为媒体整合指明了方向和路径。我们应该深刻理解和体会，并运用到具体实践当中。

(二)正确认识“互联网+”时代学术期刊呈现出的新特点

1．从以期刊介质为重点向以人性化服务为中心转变。传统的期刊传播方式以纸质期刊为主，随着“互联网+”时代的到来，学术期刊的传播可以借助媒体融合和大数据的技术优势，满足读者信息个性化的需求，真正实现学术期刊内容的个性化定制。

2．从传统纸质出版向以网络传播为主渠道转变。在“互联网+”时代，学术期刊的纸质出版不再是其主要传播方式，读者阅读更多依赖的是网络平台和移动终端。随着大数据和云计算等技术的发展，学术期刊的评价将越来越依靠数据说话，web下载量就是基于网络传播的一个指标，学术期刊的网络传播也为其他的诸如被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子等指标的统计提供了便利。学术期刊的评价指标反向印证了目前及未来学术期刊的传播应以网络传播为主渠道。

(三)学术期刊参与媒体融合，是增强其核心竞争力的重要途径

媒体融合在期刊的内容生产、传播渠道、管理机制上都产生了根本性的变化。在内容生产上，期刊以多媒体素材为内容，全媒体是信息整合的具体方式和出版形态;在传播渠道上，全媒体向各种平台终端强力渗透期刊的内容，汇聚新一代受众群;在管理机制上，全媒体为制度的创新预设了可能性，为传统媒体向现代企业转型提供了空间。

“媒体融合”产生的效应绝不仅仅是“互联网+传统媒体”二者简单相加而产生的“加法效应”，而是“乘数效应”，甚至是幂级的“指数效应”。

随着“媒体融合”的发展，人们不禁提出这样的疑问:内容为王和渠道优先，哪个更重要?笔者认为，“内容为王”始终是学术期刊的立足之本。但在移动互联网的环境下，“渠道优先”则是保障学术期刊团结优秀的作者资源、专家的重要条件。学术期刊移动出版可增强学术期刊的传播能力与交互能力，提升学术期刊的社会知名度和知晓度，吸纳与团结广大作者、专家与读者，确保优势内容的竞争力。

(四)“媒体融合”助力学术期刊影响力提升

学术期刊单一的纸媒传播已经不适应发展的需要。一直以来，纸媒传播是学术期刊传播的最主要的形式。由于学术期刊自身的特点，决定了其受众少、传播范围窄、发行量小的传播特点。因此，学术期刊要想进一步扩大自身的影响力，必须依靠互联网技术，加快期刊数字化传播，开通运作微博、微信，开发自己的APP软件，为读者提供更加便捷的服务和阅读体验(包括提供个性化定制服务)，进一步加强编辑、读者、作者的实时互动。

(五)“域出版”可以使学术期刊实现“内容增值”

传统媒体的优势在于内容生产。人民日报社副总编辑谢国明在《“报”将永存，纸或有变》一文中，有这样一段论述:“新闻人，无论是报人、广播人、电视人，还是网络人，做出最优秀的内容，永远是第一位的任务。……成功的传播者，一定既是优秀内容的创造者，也是善于利用新型传播介质的高超融合者。”这段论述同样适用于学术期刊。无论传播介质或是传播渠道如何变化，内容永远是最根本的。因此，我们应当最大限度地运用先进的科学技术为内容生产服务，实现“内容增值”。实现内容增值的重要方式之一是内容融合。

一是在内容的生产环节，借助媒介融合进行通用性生产，降低内容生产的成本，极大地释放内容生产力，使内容生产具有更高的效率;

二是在内容的使用环节，内容产品的多渠道利用可以提高其使用效率，如同一内容或大致相同的内容可以在多个不同的终端上使用。

内容融合，绝不仅仅是简单的技术变革，它从根本上改变了传统的内容生产上的各自为阵的局面，由单一的线性生产方式转变为大规模的内容生产融合、内容形态融合和内容应用融合所构成的数字化生产方式，从而引起了内容生产方式和传媒组织结构的根本性变革。在内容融合过程中提升了传统媒体内容的加工、生产能力和增值服务能力。

“域出版”是一种新型的出版传播方式，也是使学术期刊内容增值的一种方法。“域”实际上是对学术期刊传统编辑出版模式里每期内容的“栏目化”组织方式。“域出版”即以网络专栏的组织形式，借助互联网出版技术和移动社交手段，集多媒体功能和全终端多屏互动功能为一体，对最能体现刊物特色的优质文献进行最大范围的快速传播，协助刊物提高影响力和数字经营能力。其原理为将某期刊自创刊以来所有刊登的学术文章分类聚合，形成特色栏目。在传统的出版方式下，各类选题的文章以有限的篇数分散刊登于各期杂志中，经过数字化处理的学术期刊通过分类聚合的方法可以将某一选题的文章归类，产生新的数据资源，使其内容增值，编辑还可以利用这些资源进行研究、策划、组稿。

(六)建立学术期刊媒体融合发展产业联盟

如同企业办社会有诸多弊端一样，国内有很多学术期刊一直以来的办刊模式为全、散、小、弱。在“互联网+”时代，若单打独斗，完全依靠自身的力量来实现媒体融合是不现实的，因此学术期刊作为内容的提供者依然应该全力提升期刊内容质量，同时依靠技术开发商和网络运营商来进行期刊数字化集约化出版、市场运营和内容推送，最终实现媒体融合。

三、媒体融合未来发展趋势及编辑能力提升

(一)媒体融合的未来发展趋势

就媒体融合未来的发展趋势，《传媒》杂志主编杨驰原认为，媒体融合发展呈现出三大趋势:第一，党和政府的主导性决定融合发展走向;第二，移动终端是媒体融合发展的主平台和主战场，4G的体验、5G的畅想、微信公众号与手机客户端已成为传统媒体激烈竞争的重要领地;第三，主流传统媒体将逐渐占据融合发展的主导地位。

(二)媒体融合对编辑能力提出了更高要求

《指导意见》指出:加强定向培养、联合培养数字出版人才队伍迫在眉睫:这种复合型的数字出版人才既要了解传统出版的特点和规律，又要懂得新兴媒体的特点和规律，熟悉编辑、营销、技术、运营和管理。

面对新媒体技术的发展，传统学术期刊编辑要努力成为一名复合型人才。一要提高新媒体编辑技能，增强互联网思维、掌握运用数字技术、了解数字发行市场。二要提升媒介素养。移动出版模式下，编辑工作与媒介及媒介受众者的交流互动加强，学术期刊编辑的媒介素养必须进一步提升。三要积极进行角色转换。新模式下，传统编辑由“搜猎者”变为“反哺者”:分散的、个体化的互动式的交流使得编辑选择直接依赖于读者本身的爱好、需求和特征等。

总之，未来的经济发展，必须是“互联网+”下的产业化发展，这种互联网经济发展新形态，必然会成为社会发展的“新常态”。因此，媒体融合也必将成为出版业发展的“新常态”。

［注释］

①“媒体”与“媒介”在本文中为同一意思。之所以出现两个不同的词，可能是翻译的原因造成的。

②马化腾2015年3月在两会上的提案《关于以“互联网+”为驱动，推进我国经济社会创新发展的建议》。

［1］亨利·詹金斯．融合文化:新媒体和旧媒体的冲突地带［M］．杜永明，译．北京:商务印书馆，2012．

［2］中央全面深化改革领导小组．关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见［S］．2014．

［3］谢国民．“报”将永存，纸或有变［N］．人民日报，2014－04－17．

(责任编辑 闵军)

Thinking about Learned Periodical Editing Integrative Development under"Internet Plus"

XIAO Xue，JIANG Bian－qin
(Periodical Office of Friends of Accounting，Tai Yuan，Shan Xi，030001)

The international academic publishing industry＇s thesis on the digital publishing and dissemination is as follows:if the publication is not online，it can not exist;if not linked，it can not exist either．Journal editors must have the thinking of integrative development of"Internet Plus"，so that journals may continue to develop for the learned periodical with few audience，narrow communication range and small circulation，it is more important to establish the thinking of integrative development of"Internet Plus"．On the basis of learning related policies，we should further promote the integration development of learned periodical through the way of"domain publishing""establishing the industry development alliance"and so on．

Internet Plus;Learned Periodical;Integrative Development

G237

A

1672－2590(2016)02－0137－04

2016－02－11

笑雪(1963－)，男，山西太原人，《会计之友》杂志社主编。