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我国应用技术型大学基础组织结构研究

2016-02-18

职教论坛 2016年10期
关键词:技术型扁平化层级



我国应用技术型大学基础组织结构研究

郑薇薇在《教育与职业》2016年第4期中撰文,介绍了现代大学基础组织的属性,阐述了应用技术型大学基础组织结构的构建准则,并提出了应用技术型大学两种基础组织结构的模式。

首先,作者介绍了现代大学基础组织的属性,主要包括:1.大学基础组织结构的属性,从我国大学组织结构的现实情况看,其普遍采用 “校——院——系“三级运行模式,院、系两个层次成为大学的技术组织;2.大学基础组织的演变,大学社会服务功能的凸显推动了大学基础组织结构的变革,但是,市场价值的取向驱使大学的基础组织发生了变化,主要表现在学术组织的类型数量激增、政府和企业深度介入基层组织、学术功能弱化和组织文化从和谐转向竞争。

其次,作者从组织理论发展的角度看,提出应用技术型大学基础组织的构建要遵从组织的发展运行原则。主要包括:1.组织构建要符合组织发展的理论,组织行为理论的发展应该关注管理者与组织成员之间的互动对话,关注组织成员的主观能动作用与实现组织目标之间的关系;2.组织构建要体现功能性,更加凸显应用技术型大学的教学和社会服务功能,无论对于教学功能而言,还是对于社会服务功能而言,应该有利于同政府部门、科研院所和行业企业建立稳定而有效的合作;3.应尽力避免结构性冲突,通过减少管理机构数量、合理分配权责等措施,提高组织效率;4.避免同质化,应该保持有个性特色的组织体系;5.组织运行要保障人才培养的核心地位,组织的设计要围绕目标需要而展开;6.组织结构要有利于内外部协同。

最后,作者提出了两种基础组织结构的模式。1.延展型院系结构,这是直线式基础上的矩阵结构,是“校——院——系”结构模式的拓展;2.无系层级扁平化结构,此模式是取消系层级,实施扁平化管理,建立人才培养与科技创新服务有机融合的矩阵型扁平化组织体系,它有利于协调校地联合培养人才以及开展技术服务。

特约编辑匡瑛责任编辑赖晓寒

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