感恩的缺失及感恩教育对青年医学生成长的作用研究

吴志远　郭彦伶

感恩的缺失及感恩教育对青年医学生成长的作用研究

吴志远1郭彦伶2

当前我国正处于社会转型时期，感恩缺失属于社会发展的负面因素，也是我国最基层层面社会道德的退步，它反应社会发展过程中部分人为了追求个体幸福、享乐，而违背自己的良知，对于曾经帮助过自己的人不去感恩。感恩属于是一种美好的情感，是社会和谐的润滑剂。同时，感恩是中华民族优良传统煜煜生辉的重要组成部分。而感恩教育属于一种情感教育、道德教育、人性教育。青年医学生是未来我国医疗事业中的主力，肩负着国家、民族及社会赋予的责任，对青年医学生的成长具有重要的意义。本文将以感恩缺失现象为起点，分析社会转型过程中人们感恩思想缺失的实证性材料，进行归纳、分类，探讨感恩教育的实施方法，促进青年医学生健康成长。

社会转型；感恩缺失；道德底线；感恩教育；青年医学生

1　前言

感恩是“感”与“恩”的有机结合，均发自人心，属于人的浅层意识，合起来就是知恩、感激、报答的意思。而中国人对于感恩外延的理解更加丰富，可以表述为仁、义、孝。仁要求博爱终生，怀揣恻隐之心，给予社会更多的关怀；而义则是对朋友肝胆相照，能为知己者死；孝则为爱亲、敬亲，报答父母的抚育之恩。综合起来，感恩就是感恩友好关系，报答恩情的道德行为［1］。而感恩教育则是利用一定的教学方法，创造良好的感恩教育的氛围，根据自身情况学会知恩图报，唤起人性，属于是一种以情动情的情感教育，属于是一种以德报德的道德教育。青年医学生是我国未来医疗团队的中坚力量，对我国的医疗事业的发展发挥重要的作用，在青年医学生中实施感恩教育对其成长具有重要的作用［2］。本文将以感恩缺失现象为起点，分析社会转型过程中人们感恩思想缺失的实证性材料，进行归纳、分类，探讨感恩教育的实施方法，现报道如下。

作者单位：1 广东省中医院团委/工会，广东 广州 510120；2 心理睡眠门诊

2　感恩缺失的表现

2.1家庭层面

和谐的家庭是保证社会和谐的重要组织因素，家庭是否和谐将会对社会和谐目标的实现产生明显的影响。随着人们生活水平的不断提高及社会不同层面加强对和谐、融合家庭关系及人际交往的宣传。社会的孝亲敬养在总体上也得到不断的提高，子女尽孝不仅仅反应在物质上，更多的包括神经情感层面等。报道显示［3］：通过对全国31个省46个县级72个村10 401名60岁以上的老人生活状况及子女对其尽孝的调查，结果显示：5%人群三餐不饱，16%人群年、节饮食与平素无明显差异；93%人群1年没有买过新衣服，22%患者平素以看电视、聊天为主要生活内容，且半数农村儿女对父母情感麻木，感恩缺失。刘成波研究显示［4］：上世纪80年代出生的青年医生更多的站在自己的角度考虑问题，没有学会关心别人。青年医学生缺乏感恩意识，但是中国父母相对伟大，并不会要求子女做什么，长期以往造成青年医学生感恩缺乏，认为父母为自己所做的一切均是应该的。

2.2学校层面

学校是一个育人知识，给予人智慧力量的教育场所，它肩负着为社会输送人才的重任，将他们的才智运用到各行各业中，为社会的发展做出贡献。回望学生时代，很多学生认为学生、老师给予了他们知识、才华，因而学校老师才是他们要感激的人。应该说：学习是教育组织和管理的重要场所，多数学生对学习、教师充满敬意，能将精力充分运用到学习上［5］。但是，毋庸置疑受各种思想的影响，小部分学生不知感恩，不愿意感恩，作为青年医学生来说必然会对其个人健康成长产生明显的影响。当代青年医学生均非常珍惜上大学的机会，对于家人、社会等均心存感激，并通过自身的实际行动回报社会。但是，也有部分青年医学生由于道德情感缺失等而出现种种道德不良现象。

2.3社会层面

从大的角度来说，社会还是好人多，为社会多尽一份自己的义务，做力所能及的事仍然是社会的主旋律。在“感动中国”人物的候选人中，他们虽然做了很多普通的事，甚至连自己都觉得没什么，但是他们的事迹却在不断的感动我们。然而，社会也存在忘恩负义者，不利于社会的发展和进步［6］。

社会感恩的缺失虽然局限于少数人和个别现象，但是其影响不容低估，其危害容易引起人自私，人情的冷漠、社会的滑坡，是人道德的底线，必然会成为社会的弊病。因此，加强青年医学生感恩教育有助于他们更好地回馈家庭、回报学校，为社会贡献自己的力量。

3　感恩教育对青年医学生成长的作用

感恩教育是德育领域的新鲜话题，使得“感恩图报”的传统回归到正常生活，使得人们内心尘封的道德情怀重新开启。作为传统“孝”观念本质仍然属于血缘亲情，这是最重要的情感关系。通过感恩教育能为青年医学生营造良好的感恩氛围，培养感恩意识。营造一个积极向上、丰富博大的感恩环境，能够让青年医学生具备自我奉献的精神。（1）对于家庭方面，感恩教育能够注意从思想上、生活细节上培养青年医学生的感恩意识，让青年医学生感受到父母的辛劳，让他们更加热爱家庭，珍惜生活，感恩生活［7］；（2）对学习方法，感恩教育能在课堂教育中积极的引导，让学生观看一些感恩的教材、视频，充分发挥“两课”教学渠道作用，将感恩教育深入到不同学科的教学中。引起青年医学生对自身角色的定位，澄清和抵制各种消极、错误的道德意识，教育他们无论是对给予生命的父母，还是对给予知识的学校均需要怀揣一颗感恩的心回报。（3）对社会方面，每一个人均是社会的一员，不可避免的会受到社会环境的影响。良好的社会环境能保证人与人和谐相处，互相帮助，对青年医学生的成长具有良好的熏陶作用，能让他们心存感恩、感激社会。同时，感恩教育实施过程中可以通过媒体的宣传，发现、树立感恩典型，引导青年医学生改造自己的人生观、价值观，促进青年医学生健康成长［8］。

4　结束语

综上所述，当前青年医学生中感恩缺失属于个例，多数青年医学生能奉献自我，怀揣感恩的心。为了帮助青年医学生树立良好的人生观、价值观，应该善于借助媒体、学校、家庭等实施感恩教育，保证青年医学生健康成长。

［1］王国仁. 感恩教育在大学生思想政治教育中作用及实施途径探析［J］. 湘潮（理论版），2007（8）：78-79.

［2］柴世钦，肖继军. 大学生感恩意识缺失现状分析及教育体系建构［J］. 湖南科技大学学报（社会科学版），2010，13（1）：138-141.

［3］ 金妍妍，李建华. 当代大学生感恩教育的反思与建构［J］. 现代大学教育，2010（4）：91-95.

［4］刘成波. 当代大学生感恩教育探析［J］. 西南交通大学学报（社会科学版），2011，12（1）：127-130.

［5］陈瑶. 大学生感恩教育的思考与探索［J］. 辽宁教育行政学院学报，2011，27（2）：16-18.

［6］Vestbo J，Hurd SS，Agusti AG，et al. Global strategy for the diagnosis，management，and prevention of chronic obstructive pulmonary disease: GOLD executive summary［J］. American journal of respiratory and critical care medicine，2013，187（4）：347-365.

［7］涂德祥. 资助体系下受助大学生的感恩缺失与教育重构［J］. 内蒙古师范大学学报（教育科学版），2013，26（1）：31-35.

［8］刘力，苗希婷. 受资助大学生感恩教育体系构建与实践［J］. 广西师范学院学报（哲学社会科学版），2013，34（3）：84-89.

The Effect of the Lack of Gratitude and Gratitude Education on the Growth of Young Medical Students

WU Zhiyuan1GUO Yanling21 League / Union， Guangdong Provincial Hospital， Guangzhou Guangdong 510120， China， 2 Psychological Sleep Clinic［Abstract］ At present， China is in the social transition， lack of gratitude negative factors are social development， but also of the most basic levels of social and moral setback， it reflects the process of social development of people in the pursuit of individual happiness， pleasure， and against his conscience， to have helped his people do not give thanks. Thanksgiving is a wonderful part of the emotional， social harmony lubricant. Meanwhile， thanksgiving is an important part of the fine tradition of the Chinese nation. The Thanksgiving education is an emotional and moral education， human education. Young medical students are the future of China's medical cause of the main， shoulder the responsibility of national， ethnic and social conferred great importance to the growth of young medical students. This will be the phenomenon of missing thanksgiving as a starting point， the analysis process of social transformation in people's lack of gratitude thinking empirical material， to summarize， classify， investigate the implementation methods thanksgiving education， and promote the healthy growth of young medical students.

Social transition， Lack of gratitude， Moral bottom line，Thanksgiving education， Young medical students

10.3969/j.issn.1674-9308.2016.19.024

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1674-9308（2016）19-0040-02