眼科护理中心理护理的应用及效果评价
2016-02-15李彩霞
李彩霞
眼科护理中心理护理的应用及效果评价
李彩霞
【摘要】目的 评价心理护理在眼科护理中的效果。方法 将86例眼科患者随机分为两组;对照组43例给予常规护理方法,观察组43例在常规护理的基础上着重强调心理护理。结果 护理前,两组SAS、SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组SAS、SDS评分均明显下降,但观察组下降幅度大于对照组(P<0.05)。结论 将心理护理应用于眼科护理效果较好。
【关键词】眼科护理;心理护理;评价
临床研究[1-2]发现,眼科患者通常伴有焦虑、抑郁等不良心理,为此使患者心理状态得到有效改善,在治疗期间采取有效的护理方法非常重要。本次主要评价心理护理在眼科护理中的应用及效果,现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本次入选的86例眼科患者于2014年2月~2015年2月收治我院,均经临床病理检查确诊,同时将严重肝、肾、心障碍者逐一排除[3-4]。在患者知情同意,并签署相关医治确认书的条件下,随机分为两组。观察组43例中,男24例、女19例;年龄24~69岁,平均(43.8±3.1)岁;病程为0.5~7年,平均病程(2.6±1.3)年。对照组43例中,男23例、女20例;年龄23~68岁,平均(43.9±3.2)岁;病程为0.6~7年,平均病程(2.6±1.2)年。两组在一般资料上比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
对照组患者给予常规护理方法,对患者进行健康宣教,严密观察患者病情变化情况,并对患者各项体征进行严密监测,一旦有异常状况发生,及时告知医生,并采取有效处理措施。观察组患者在常规护理的基础上,着重强调心理护理。具体护理内容如下。
1.2.1 术前心理护理 患者住入医院后,相关护理人员需耐心为患者介绍医院规章制度及环境。与患者交谈过程中,语言需和蔼,并做到文明用语。了解患者的心理状况,针对患者可能存在的恐惧、焦虑等不良心理进行疏导。并为患者讲解疾病以及手术相关知识,提高患者的认知度,进一步使患者治疗的依从性得到有效提高。
1.2.2 术中心理护理 进入手术室时,需配置护理人员全程陪同患者,针对患者紧张、担心、害怕等不良心理进行及时疏导。为患者营造良好的手术室环境,严格控制手术室温、湿度。术者在进行手术时,需适当地安慰患者,缓解患者心理压力。若术中有突发状况发生,医护人员需保持冷静,向患者耐心解释后,及时进行处理,进而确保手术能够顺利进行。
1.2.3 术后心理护理 术后,需耐心指导患者术后需注意的基本事项,从而使预后效果得到有效保障。相关护理人员在术后需积极主动与患者沟通,了解患者术后恢复情况。在沟通过程中,需注意文明礼仪,同时需多鼓励患者,为患者营造积极向上的心理状态,进而让患者的预后效果得到有效提高。
1.3 判定标准
采取焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对患者护理前后焦虑、抑郁症状进行评分;分数约低,表示患者焦虑、抑郁症状改善越显著[5]。
1.4 统计学分析
本研究应用SPSS 16.0统计学软件进行处理,计量资料用(±s)表示,组间比较应用t检验,P<0.05表示差异具有统计学意义。
2 结果
观察组患者,护理前SAS评分为(65.8±3.4)分、护理后为(32.6±3.1)分;护理前SDS评分为(68.2±5.1)分、护理后为(24.9±4.1)分。对照组患者,护理前SAS评分为(65.9±3.6)分、护理后为(51.7±3.2)分;护理前SDS评分为(68.3±5.2)分、护理后为(48.6±3.4)分。护理前,两组SAS、SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组SAS、SDS评分均明显下降,但观察组下降幅度大于对照组(P<0.05)。
3 讨论
白内障、青光眼以及视网膜脱离均属于较为常见的眼科疾病,并且眼科疾病患者一般伴有视力障碍,在得不到及时有效医护的情况下,则会对患者的生活质量造成较大影响[6]。针对眼科疾病患者,一般会采取手术方法治疗,但由于患者对疾病及手术不够了解,加之疾病自身影响,则会使患者造成较为严重的心理障碍。所以,在手术治疗期间配合有效的护理方法非常关键。本次提到的心理护理包括术前、术中、术后心理护理,主张了解患者心理状态,疏导患者不良心理,进而使患者以积极、健康的心理去面对手术,从而确保手术的顺利及成功率。有学者[7-8]经研究表明:对眼科疾病患者实施心理护理有显著效果,能够使患者焦虑、抑郁等不良心理得到有效改善,并使患者对护理的满意度得到有效提高;此次得出了与该学者相一致的研究成果。总之,将心理护理应用于眼科护理效果显著,能够改善患者焦虑、抑郁等心理状况,并提高患者对护理的满意度。
参考文献
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[2] 梁红. 心理护理在眼科老年患者手术中的应用[J]. 甘肃医药,2015,34(9):718-719.
[3] 何洁丽. 心理护理在眼科患者中的应用效果[J]. 护理实践与研究,2014,11(10):142-143.
[4] 王英楠. 浅析心理护理在老年眼科手术患者中的应用[J]. 基层医学论坛,2015,19(5):706-707.
[5] 黄娟,王在霞. PBL结合CBL教学法在眼科临床护理安全教学中的应用效果[J]. 当代护士(下旬刊),2014(4):157-158.
[6] 柯晓郑,陈雯. 融合人文关怀的心理护理在眼科局麻手术中的应用[J]. 福建医药杂志,2013,35(5):166-167.
[7] 徐 玲,陈香. 人文关怀在眼科护理操作中的应用及效果[J]. 当代护士(下旬刊),2012(12):176-177.
[8] 李盼盼,张丽,王倩. 心理护理在眼科护理中的应用体会[J]. 临床医药文献电子杂志,2014,1(13):2545-2546.
【中图分类号】R473
【文献标识码】A
【文章编号】1674-9308(2016)15-0249-02
doi:10.3969/j.issn.1674-9308.2016.15.167
作者单位:河南省周口市沈丘县人民医院眼科,河南 周口 466300
Application and Effect Evaluation of Psychological Nursing in Department of Ophthalmology Nursing
LI Caixia
Department of Ophthalmology, Shenqiu People's Hospital of Zhoukou, Zhoukou He’nan 466300, China
[Abstract]Objective To evaluate the effects of psychological nursing in eye care. Methods 86 cases of ophthalmic patients were randomly divided into two groups, 43 patients were given routine nursing methods, observation group 43 cases on the basis of conventional nursing emphasis on psychological nursing. Results Before treatment,no obvious difference was found between two groups of SAS, SDS score (P>0.05). After nursing, SAS and SDS scores were significantly decreased in both groups, but the observation group decreased significantly than control group (P<0.05). Conclusion Psychological nursing was applied to the eye care effect is remarkable.
[Key words]Department of ophthalmology nursing, Psychological nursing, Evaluation