糖尿病护理家园在糖尿病患者健康教育中的应用分析

陶　琳　李焕楠　周　源　金　鑫　孙　赫



糖尿病护理家园在糖尿病患者健康教育中的应用分析

陶琳李焕楠周源金鑫孙赫

【摘要】目的 探讨糖尿病护理家园在糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法 将医院于2014年11月～2015年11月诊治的46例糖尿病患者按照随机抽样法原则分组，观察组（n=23）采取糖尿病护理家园形式行健康教育，对照组（n=23）接受常规健康宣教，对比两组护理依从性、血糖控制率。结果 观察组护理依从性是91.3%（21/23），血糖控制率是95.7%（22/23）；对照组护理依从性是78.3%（18/23），血糖控制率是87.0%（20/23）；两组患者的护理依从性和血糖控制率组间数据对比，差异均存在统计学意义（均P＜0.05）。结论 糖尿病护理家园在糖尿病患者健康教育中的应用效果确切。

【关键词】糖尿病护理家园；糖尿病；健康教育

作者单位：132013 吉林医药学院附属医院

本研究为明确糖尿病护理家园在糖尿病患者健康教育中的应用效果，对46例患者给予糖尿病护理家园健康教育或常规健康宣教，现报道如下。

1　资料与方法

1.1资料

入选本组研究的46例糖尿病患者均已签订知情同意书，随机分成观察组、对照组各23例。观察组中男12例，女11例，年龄39～78岁，平均年龄（60.1±2.5）岁；病程2～15年，平均病程（9.4±1.3）年；对照组中男11例，女12例，年龄40～78岁，平均年龄（60.3±2.2）岁；病程3～15年，平均病程（9.5±1.2）年；两组患者年龄、性别和病程等资料对比，差异均无统计学意义（P ＞0.05），可相互对比。

1.2方法

对照组行常规健康宣教，即指导患者按时用药、坚持运动、控制饮食等，不强调特殊宣教内容；观察组应用糖尿病护理家园模式行健康教育，教育措施如下：（1）成立糖尿病护理家园小组，每月制定一次糖尿病护理家园的活动计划，包括讲课形式、时间、内容、地点和授课者；每月月底任选一日为患者讲解糖尿病基本知识、运动方式、低血糖防止方法、血糖监测法等内容，课堂内发言积极者有奖品等；（2）患者住院期间，需为其介绍糖尿病护理家园内容、时间和活动形式等，患者需自愿填“护理家园申请表”，并建立家族成员的登记册，记录患者姓名、体重和联系方式等；（3）每月定时为糖尿病护理家园的成员检测其空腹血糖值和餐后2 h血糖。

1.3观察指标

（1）统计两组患者护理依从性，若患者按时用药、控制饮食、适量运动和定时检测血糖，则为依从，有一项违背者则为不依从。（2）患者空腹血糖低于7.8 mmol/L，餐后2 h血糖低于11.1 mmol/L为血糖控制，反之为未控制，记录其血糖控制率。

1.4统计学方法

本研究中数据资料均使用SPSS 17.0软件分析。计数资料以例数（n）表示，其组间率（%）对比则通过χ2检验分析；正态计量资料应用（均数±标准差）（±s）表示，2组正态计量资料对比则通过t检验；P＜0.05表示2组数据对比差异有统计学意义。

2　结果

2.1对比两组患者护理依从性

观察组依从者21例，不依从者2例，护理依从性是91.3% （21/23）；对照组依从者18例，不依从者5例，护理依从性是78.3%（18/23）；其比较差异有统计学意义（P＜0.05）。

2.2对比两组患者血糖控制率

观察组控制者22例，未控制者1例，血糖控制率是95.7% （22/23）；对照组控制者20例，未控制者3例，血糖控制率是87.0%（20/23）；其比较差异有统计学意义（P＜0.05）。

3　讨论

糖尿病属于终身性疾病［1］，需在服用降糖药物的同时接受运动疗法［2］、饮食控制等，因而对健康教育有多层次、多方面需求。然而，常规健康教育缺乏个性化［3］，且患者因常年生活习惯难以改变、年龄大导致记忆力减退等因素［4］，严重影响其遵医行为，因而其较难实现降血糖目标［5］。而通过糖尿病护理家园模式予以健康教育，则要求综合评估患者家庭生活背景、个性特征等［6］，和患者家属协同研究糖尿病患者心理社会因素，从而提出针对性指导意见［7］。同时，该模式通过图文并茂的讲课增进患者对糖尿病知识的了解［8］，并提供患者之间的交流平台，可进一步提高其护理依从性。本研究结果提示，观察组护理依从性、血糖控制率均高于对照组，充分证实了糖尿病护理家园在糖尿病患者健康教育中的积极作用。

参考文献

［1］周红.人性化护理在糖尿病护理中的应用分析［J］.大家健康（中旬版），2012，6（12）：77-78.

［2］林美珍.探讨人性化护理模式在护理糖尿病患者中的应用［J］.求医问药（学术版），2012，10（5）：364.

［3］王丹，于丽杰.人性化护理在糖尿病护理中的应用心得［J］.糖尿病新世界，2014，34（7）：60.

［4］郑秀君，朱秋芸.糖尿病护理中人性化服务的应用体会［J］.中国民族民间医药，2012，16（3）：149.

［5］丛树杰，赵晓格，李小艳.社区糖尿病患者的健康教育和指导［J］.中国当代医药，2011，18（21）：177-178.

［6］杨思红，朱绚丽.2型糖尿病自我管理微信平台应用效果评价［J］.中西医结合护理，2015，1（1）：123-125.

［7］薛淑云.76例糖尿病患者人性化护理效果与体会［J］.中国卫生产业，2013，10（36）：20，22

［8］文孝纯.糖尿病患者的健康教育指导［J］.中国中医药咨讯，2011，3（20）：537.

Application of Diabetes Care Homes in Health Education on Patients With Diabetes

TAO LinLI HuannanZHOU YuanJIN XinSUN HeAffiliated Hospital of Jinlin Medical College，Jilin 132013，China

【Abstract】Objective To explore the application effect of diabetes nursing homes in health education on patients with diabetes.Methods 46 cases of diabetic patients were randomly divided into observation group（n=23）to take the form of diabetes care homes for health education，the control group（n=23）received routine health education.Nursing results were compared between the two groups.Results The observation group nursing compliance and blood glucose control rate were higher than the control group（P＜0.05）.Conclusion The application effect of diabetes nursing homes in health education for patients with diabetes is effective.

【Key words】Diabetes nursing homes，Diabetes，Health education

doi:10.3969/j.issn.1674-9316.2016.04.153

【中图分类号】R473.5

【文献标识码】A

【文章编号】1674-9316（2016）04-0211-02