高校校园文化建设中的艺术创新

李　娜

锦州医科大学，辽宁　锦州　121000



高校校园文化建设中的艺术创新

李娜

锦州医科大学，辽宁锦州121000

高校校园文化建设；艺术创新

高校校园文化是大学的思想教育理念，在进行大学教育活动中所形成具有个性化的文化品位。高校校园文化建设包括校园精神文化建设、校园制度文化建设、校园物质文化建设三方面。随着高校科研水平、教学实力的不断提升，新型的大学校园文化建设更需要创新和提高。在高校校园文化建设中进行艺术创新，不仅是加强和改进大学学生思想政治教育的有效途径，对建设和谐校园、提升高校师生整体风貌具有重要的作用。

一、高校校园文化建设的重要性

高校校园文化是一个学校风格和精神的集中体现，校园文化作为一种文化意识形态，人们有时意识不到它的存在，但是它承载着课堂教学无法替代的价值功能，是校园文化的精神指导，在学校的发展中起着引导的作用，是高校校园文化的灵魂和核心。一所高校的校园文化一旦形成，就会通过各种文化形式和活动载体，内化为师生一种坚强的内在精神力量，并以其特有的导向、凝聚、激励、塑造等功能，在教师和学生价值观的培育和形成方面发挥重要作用。同时，校园文化也是大学精神的具体化和表现形式。高校校园文化建设对大学生的文化养成有着重要的意义，把握校园文化的特点，加强校园文化建设内容的针对性和时效性，对于提升大学文化有着深远的意义。

二、高校校园文化建设的基本现状

(一)单一性。目前省内好多高校都是根据高校教育的各项职能而开展的各种活动开展校园文化建设。把校园文化建设作为学校教学、科研活动的辅助方面开展。多采用的就是讲座、报告的形式，大多针对学术、专业等方面，内容和形式相对单一，单纯的报告无法调动听众的积极性。学生的思维也单一，导致学生缺乏对艺术活动的重视性。

(二)缺乏创新意识。竺可桢曾经说过：“大学所施的教育，本来不是供给传播现成的知识，而重在开辟基本的途径，提示获得知识的方法，而且培养学生研究批判和反省的精神，以期学者有自动求智和不断研究的能力”。创新是一个民族进步的灵魂，没有创新，就不可能培养出杰出的人才，就不可能更好的发展科学文化，也不可能更好的为社会服务。但由于我们的传统教育模式只是注重知识的传授，从而使得学术自由空气很淡，官本位意识很浓，滥竽充数和造假现象过多，这就很难激励优秀的科技人才脱颖而出。

(三)学校本身不够重视。许多高校把学生的理论学习、实践技能培养占据了校园文化活动的90%以上，一些讲座、报告会也都是跟专业相关的，很少有对于学生艺术性和情感的培养。个别的开展一些文艺演出、体育活动等，比例远远不够，智商和情商同样重要，如果一味的学习，而缺少感性思维，对学生的成长缺乏全面性，教育也达不到理想的效果。

三、艺术创新在高校校园文化建设中的作用

(一)对情绪的调节具有重要的作用。通过对学生喜闻乐见的艺术活动，能从情感、意志、品质、作风上陶冶大学生情操，净化大学生心灵。广泛的艺术活动可以消除人脑的紧张情绪，缓解疲劳，有助于大脑的平衡健康发展。多参加艺术活动，能使人的气质和风度高雅大方，性格活泼开朗，心情愉悦、精神饱满，对情绪的调节有重要作用。心情舒畅、情绪高涨自然学习精神饱满，学习效率也会提高，高雅艺术不仅能够培养学生的审美观点，提高艺术欣赏品位，还能提高学习的效率，从而使学生具备全面的文化素养。

(二)高校校园文化的艺术创新对学生思想境界的提升有很大作用。大学是培养国家建设者和接班人的高等学府，大学生的思想文化素质直接关系着将来他们走向社会对国家队生活的思想状态。高校校园文化建设是提升大学生思想建设的重要手段，每个大学都有自己的办学特色，指导思想，但是在校园文化建设却很少有自己独具特色的理念，往往都是跟着教学计划和学校整体活动进行。在高校校园文化中进行艺术创新，能够加强大学生思想道德教育和文化素质教育，转变大学生的思想观和价值观，通过艺术性的思想教育使学生更易接受，通过教育引导，艺术引导，开拓学生思维，提升艺术修养，促进大学生身心协调发展以及其健康成长。

(三)校园文化的艺术创新可以增强学生对文化知识的理解。学习需要劳逸结合，如果思想一直沉浸在学习、学习、再学习中，上课学习、下课看书、课余时间听讲座，那么学生的感知力、创造力、发散思维能力就得不到提高。在校园文化中进行艺术创新，不仅能提升大学生精神精华，形象思维和抽象思维能力也能够提高。艺术能够陶冶情操，舒缓心情，优秀的艺术作品可以激励大学生的成长，通过艺术性的校园文化引导，学生身心健康了，思想开放了，思维发散了，对学习科学文化知识具有积极的促进作用。

(四)校园文化建设中的宣传阵地建设同样需要艺术提升。物质文化是校园文化重要的一部分，宣传阵地的形式、外观、样式直接影响着学生对内容的关注程度，校园建筑的建设应该进行艺术创新，考虑到使用和审美的有机结合，校园中的宣传橱窗、宣传板、文化石、道路指示等等，在考虑生活实用性的同时都应该以艺术性和教育性于一体，吸引人眼球，具有艺术美感，使学生受到感染和熏陶。

大学的校园文化的培养学生思想品格的重要思想阵地，也是大学的文化内涵，建设优质艺术性的大学校园文化精神，对提升学生思想文化素养、道德情操、学习兴趣以及学校整体建设都有着至关重要的作用。在高校校园文化进行艺术创新具有积极的现实意义，让我们用艺术的翅膀为高校校园文化插上成功的羽翼展翅高飞！

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