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浅谈高校民族传统体育教育对当代大学生的影响

2016-02-04魏小双

山西青年 2016年19期
关键词:体育项目教师队伍民族

魏小双

武汉体育学院,湖北 武汉 430079



浅谈高校民族传统体育教育对当代大学生的影响

魏小双*

武汉体育学院,湖北武汉430079

当前,少数民族体育、传统武术等被纳入高校民族体育教育科目的范畴,民族传统体育经历了长期的发展,是民族文化的重要内容,其中积累了我国传统的体育文化。所以,在大学中进行该方面的教育对学生具有非常重要的作用,不仅可以使他们的身体素质有所提升,而且还能够使他们充分掌握传统文化。本文阐明了高校学生生活状况,开展民族传统体育教育的重要性,在此基础上,提出相应的对策。

高校;大学生;民族传统体育;教育

民族体育是指具有我国特色的、旨在强身健体的诸多体育活动。作为多民族国家,我国具有多种传统体育,同时它们的特征非常明显,是不同民族文化的代表。现阶段,我国高校体育教学过程中,已经将各种传统体育活动纳入其中,这对大学生继承我国传统文化起着非常重要的作用,有助于使他们养成良好的传统美德,促使他们精神水平不断提升。因此,本文细致深入地探讨了高校民族传统体育教育对大学生的影响,希望能够为高校开展民族传统体育教育提供指导和借鉴。

一、高校大学生的缺点分析

(一)伴随我国和全球各国沟通交流的日益频繁,西方及外来文化不断涌入我国,受这些文化的影响,人们的日常生活和思想都会有所改变。作为思想进步的集体,大学生对西方文化的接受程度明显比一般群众显得要高一些,这导致他们在平时学习与生活当中往往以自我为中心,集体主义思想逐比较薄弱,合作精神无法获得有效传承。

(二)伴随计划生育政策的深入执行,现在大部分在校大学生是家里的独苗。同时,当前的物质水平逐渐提高,使他们备受宠爱,生活自立能力严重不足。因为他们中许多人并未参与过劳动,不知道劳动的辛苦,所以他们没有吃苦耐劳的精神,通常显得非常娇气,甚至连宿舍内务都整理不好,有的学生连自己的衣服都是寄回家洗,更不要说参加社会实践活动锻炼自己了。

(三)由于中学教育体制的作用,他们在高中学习的时候纯粹以高考为导向,所有精力和时间都用在文化知识学习中,所以对社会缺乏充分的认知,总觉得社会还是跟校园一样。同时,父母对他们过分溺爱,这使得他们很少历经挫折,这样的话他们的心理承受能力就很有限,遇到点困难和委屈就受不了。一旦当他们通过进入大学门槛以后,由于不再受到家长的照顾,同时生活与学习环境发生明显改变,这令他们在心理上受挫。有部分学生或许会形成严重的负面情绪,更有甚者是造成严重的后果。

(四)因为大部分学生为家中的独生子女,物质水平较为优越,生活费也较高,可他们并未充分认识到家长工作的辛苦,因此,平时生活中不注重节约,大手大脚花钱的习惯没有改变,这对他们进入社会和独立生活非常不利。

二、开展高校民族传统体育教育的重要性

(一)有助于激发他们参与体育活动的兴趣

对比来说,民族传统体育项目与平时体育教学过程中的考核项目有所区别,主要是通过传统文化不断凝聚而成。所以,教育的时候,其具有的文艺特征能够在很大程度上调动学生的积极性,使得长期以来他们参与兴趣不强的问题得到解决。另外,在他们学习传统体育的时候,能够充分把握其中潜在的民族文化,从而使他们的思想水平不断提升,矫正自己的人生价值观。

(二)有助于大学生合作意识的培养

在高校之中开展民族传统体育教育,使他们可以形成一致的文化获取目标,在平时学习与竞技的时候不断养成良好的团队思想,形成良好的集体主义,最终使他们相互间的凝聚力增强。同时,这能够使他们的认知能力增强,对新知识的掌握比较快,所以他们在学习当中,能够深入了解各民主的特点,充分掌握我国传统文化。使他们形成良好的认同感,对他们的思想形成良好的作用,使他们自觉约束自身的平时行为活动。

(三)有助于学生养成良好的吃苦耐劳精神

伴随我国教育体制改革的深入推进,对高校学生的培养目标统也在不断提高。政府主管机构指出,培养目标必须强调创新精神,使他们的综合素质不断提高,让他们具有良好的工作适应能力,从而对他们的坚韧精神提出新的要求。对比来说,民族传统体育是个民族文化的沉淀,对他们思想与身体素质的提升会起到积极的影响。

三、开展高校民族传统体育教育的对策

(一)积极发掘民族传统体育项目

在大学中设置民族传统体育课程,需要充分掌握民族传统体育,形成良好的认识,切实了解相关科目,在此基础上,按照其中含有的文化,结合高校与学生具体状况,确定合适的项目进行教学,这样既可以使他们体会到其中的传统文化魅力,又可以使他们认清社会需求。

(二)加强对民族传统体育项目的把握

学习当中,竞技性是反映其魅力的一个有效渠道。竞技体育可以使他们实现自我超越,战胜对手。推动他们不断向前发展,竞技体育能够给他们展示出一种强烈的开拓精神,这恰恰是社会对人才的需求。不仅如此,合理的竞技有助于他们学习积极性的提高。

(三)切实强化教师队伍建设

多措并举,搭建良好的教师队伍,具体来说,第一,应加强对内部教师的培养,通过开展培训班、外派他们参加学习深造,鼓励他们积极参与夜校、在职攻读学位等。第二,从外部引入高素质的优秀专业教师,进一步充实教师队伍。

四、结束语

综上所述,高校开展民族传统体育教育对大学生全面发展意义重大,因此,在今后应积极发掘民族传统体育项目,加强教师队伍建设,以提高教育质量和效率。

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[3]柳杨,张忠良.浅谈武德在武术与民族传统体育大学生思想教育中的影响[J].当代体育科技,2015(13):221-222.

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魏小双(1994-),女,汉族,党员,湖北宜昌人,武汉体育学院本科生,研究方向:民族传统体育。

G807.4

A

1006-0049-(2016)19-0243-01

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