黄石市中小学校园篮球活动实施现状调查与分析
2016-02-04吴佳伟
吴佳伟
湖北理工学院体育部,湖北 黄石 435003
黄石市中小学校园篮球活动实施现状调查与分析
吴佳伟
湖北理工学院体育部,湖北黄石435003
摘要:本文采取文献资料法和问卷调查法对黄石市中小学开展校园篮球的软、硬件设施现状进行调查和研究分析,得到如下结论:1.黄石市目前部分中、小学比赛场地还不够完善,场地构造参差不齐;2.教师受教育等次和结构不合理。在得到以上结论的基础上提出以下建议:1.湖北省体育局主管部门应筹集资金,来逐步完善各个学校的场地建设。2.提高教师的文化程度,加大校园篮球活动开展的氛围。中、小学的篮球活动开展具有一定的代表性,由于笔者系黄石市湖北理工学院的篮球专项课教师,对该地区校园篮球的开展比较熟悉,主要研究方向为校园篮球的发展,所以本文选取黄石市校园篮球的开展现状进行调查研究。笔者通过检索学校图书馆中国期刊全文数据库(CNKI)所有关键词为“篮球”的文献,以下几位代表性的学者从不同视角,不同地域对青少年校园篮球活动的开展进行了研究。
关键词:黄石市;中小学校园
一、国内中小学校园篮球活动开展现状
许诺在《郑州市青少年校园篮球活动开展现状的调查研究》(2011)一文中对郑州市各试点学校校园篮球领导机构、篮球队、班级与年级间联赛、参加篮球活动的人数比例、篮球文化的推广与宣传、场地与器材六个方面,对各试点学校篮球教师的学历、运动等级、裁判等级、接受培训情况四个方面共计十个方面进行了现状分析,并以二七区春晖小学、郑州二中进行案例分析,结果显示制约该市校园篮球活动开展的因素有:学校有关领导重视不够;校园篮球活动的资金来源没有保障;校园篮球活动开展不均衡;体育部门和教育部门配合力度不够;篮球教练员专业素质不高;积极开展校园篮球活动的学校数量不足。在此基础上提出:加强领导的重视度,统一思想,积极营造校园篮球文化氛围;培养学生对篮球运动的兴趣,确保活动普及开展;建立和完善“体教结合"篮球后备人才培养体制;加强校园篮球活动的宣传工作,加强篮球教师队伍的建设;张雷在《构建上海市校园篮球布点学校评估方案的研究》(2011)一文中指出:上海市校园篮球的评估方案一级指标有五部分组成,分别是工作保障、校内活动、师资队伍、篮球文化、校外竞赛,并指出校内竞赛权重系数最高为主体部分。二级指标由组织机构、篮球校队、师资培训、QQ空间建设等26个细分指标组成,结果显示,篮球开展情况小学好于中学,主要原因是主管部门忽视了校内活动的开展,缺乏激励、奖励措施。
二、黄石市中小学校园篮球活动场地面积情况现状分析
众所周知,篮球运动对场地设施的要求较高,目前按照国际通用的标准规格,标准10人制篮球场地长28米、宽15米;四人制和三人制篮球的标准半场地一般是长15米,宽14米的矩形的标准;条件较好的一般有室内场地。以下是对黄石市青少年校园篮球的调查统计(N=48):10人制、3、4人制和无篮球场的场地频数分别为:18、26、4;比例分别为:37%、55%、8%、100%。
通过以上数据可以看出:有10人制篮球标准场地的学校有18所,占学校总数的37%,其中每个中学都有至少3个标准10人制篮球比赛场地,而小学只有大部分有标准的10人制篮球场地,少部分学校只具备一片篮球场地,还有少部分的并不具备;具备3、4人制篮球场地的学校有32所,占到全部总数的55%,大部分集中在小学,一定比例的中学除了具备10人制篮球场地外,也还有3、4人制篮球比赛场地;不具备有篮球比赛场地的学校有4所,占到总数的8%,大部分集中在小学,主要原因是在此之前大部分小学都优先建立篮球场,此外学校用地的限制也是其中的原因之一。
三、黄石市中小学校园篮球活动篮球教师学历现状分析
教师的文化程度是衡量教师知识水平的标准,在某种程度上也是评判训练、科研能力的标志。本文就黄石市校园篮球教师的学历程度作为调查对象,以下是统计结果(N=192):所调查的48所中小学篮球老师中没有老师达到博士学历,硕士研究生的人数有3人,占所调查总数的2%,本科学历的篮球老师人数为107人,占到调查总数的56%,专科学历的篮球老师有75人,占到调查总数的39%,专科以下学历的篮球老师人数为7人,占到总数的3%。
通过以上数据可以看出,黄石市中小学校园篮球教师的学历以本科学历为主,占到一半以上,主要原因是改革开放以来学校篮球老师都是以大学毕业生为主,另外即使原来非本科学历的教师也会迫于教学压力或教师岗位要求进而辅修本科专业;博士学历的篮球老师没有,主要原因是中国对体育专业的学科建设起步比较晚,全国篮球专业博士点非常稀少,集中于近几年才有毕业生流向高校,对他们来说,中小学有点“大材小用”,所以在中小学没有博士篮球老师这一点也就不足为怪;硕士学历的篮球老师现在中小学校也占有很小的比例,其原因主要是由于近几年中小学的待遇较之以前大为改善,教学要求也比以前提高不少,加上体育院校大学毕业以后就业压力逐年上升,所以以后会有更多的硕士研究生将充斥到中小学进行篮球课的教学,这对中小学的篮球运动开展无疑是有好处的;中小学篮球教师中目前还有专科学历的教师,而且所占比例还不小,主要原因是这部分老师大多来源于原来的体校或者原来的退役专业篮球运动员,随着教学的改革,访谈中这部分老师深刻的认识到继续进修或攻读本科学位的重要性;最后还有一部分篮球老师的学历处于专科以下,这部分老师大部分年龄偏大,但是教学经验丰富,学校也在考虑将其转移到其他行政岗位上工作,好引进年轻、高学历的高校毕业生。总体来说,黄石市中小学篮球老师的学历情况是高学历教师少,低学历教师占很大的比例,这对篮球教学造成了一定影响,但是各级部门正杂着手解决这一问题。
四、结论
黄石市目前只有部分中小学可以达到《全国青少年校园篮球活动实施方案》规定的主场要求,部分中、小学须借用其它学校的比赛场地,针对这种情况,体育局主管部门正在筹集资金,来逐步完善各个学校的场地建设;黄石市中小学篮球老师的学历情况是高学历教师少,低学历教师占很大的比例,这对篮球教学造成了一定影响,这一现象应该引起学校领导的重视,在今后引进教师的时候综合全面考虑,除此之外,还要想提高篮球活动开展的水平,还需要提高教学质量、教学水平。
[参考文献]
[1]周建.对青岛市小学篮球开展现状的分析研究[J].运动,2013(9).
[2]钱志强.中国男篮管理分析[J].体育文化导刊,2012(8).
中图分类号:G633.96
文献标识码:A
文章编号:1006-0049-(2016)02-0222-01