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健康教育在围生期中的作用

2016-01-30刘国昆赤峰学院附属医院妇产科红山院区内蒙古赤峰024000

中国医药指南 2016年17期
关键词:围生期健康教育作用

刘国昆(赤峰学院附属医院妇产科(红山院区),内蒙古 赤峰 024000)



健康教育在围生期中的作用

刘国昆
(赤峰学院附属医院妇产科(红山院区),内蒙古 赤峰 024000)

【摘要】目的 探讨健康教育在围生期中的作用。方法 通过健康教育提高了孕产妇保健知识和保健能力,在生理和心理方面得到健康发展。结果 医学模式的改变,患者心理情绪的变化日益得到重视。健康教育最大限度满足了围生期妇女心理需要。结论 随着围生医学的发展,医学模式的改变,患者心理情绪的变化日益得到重视。提高护理质量中的作用越来越明显。如护理不当将会影响两代人的健康。注意围生期的心理健康,分析围生期心理相关问题,做好宣教工作是保证母婴健康基础,是整体护理质量的提高,也是随着医学模式的发展追求母亲安全,儿童优生是围生医学永恒的主题。体现了人文关怀的精神实质,所以健康教育在围生期中起着重要的作用。

【关键词】健康教育;围生期;作用

1 健康宣教护理资料

我院妇产科近三年来着重对2100多围生期妇女开展了整体护理,根据年龄分四个段,30岁以下孕妇占56%,30~35岁孕妇占32.3%,36~40岁孕妇占7.5%,40岁以上孕妇占4.2%。其中正常孕妇占86%,有合并症的包括妊高征,糖尿病心脏病肾病等占14%。真对不同孕产妇加强健康宣教,收到很好的效果。其主要内容包括孕期保健,分娩相关知识及母乳喂养等。目的降低围生期的并发症。提高了孕产妇的生活质量。也适应现代医学科学发展的趋势。有报道称:94.9%的孕妇希望先知道检查项目,93.2%的患者要求了解检查方面的相关知识[1]。从此结果看需要了解掌握情况的比例很高的,我们用丰富的知识良好的沟通技巧,大量做了健康宣教工作,得到患者的信任,解除患者心理障碍,提高了患者分娩率,保证了母婴健康发展受到良好的效果。也提高了孕产妇的满意度。

2 健康教育指导

2.1 孕期阶段的宣教指导:①从孕妇第一次到妇产科检查开始,医师将告知整个产检的项目的时间及次数安排,分时期阶段的完成必要的检查项目,告知检查项目的注意事项,要求参加孕妇学校的培训,主要讲孕期保健知识,主要内容为:孕期饮食,营养,活动,休息孕期自我检测,分娩相关知识等。还有母乳喂养及育儿知识,主要内容为孕期乳房护理,母乳喂养有点哺乳姿势技巧,挤奶手法,新生儿护理知识及喂养知识等。②具体指导。指定三名具有多年临床经验的老同志进行此工作,通过口头教育,与孕妇交心谈心,了解心理及实际需求,进行针对性指导,同时免费发放宣传手册,观看电视录像等具有图文并茂的生动宣传,使之容易接受有关的知识及技能。

2.2 入院待产及分娩阶段的宣教指导:①热情接待,主动介绍病区环境、住院规则、科主任、护士长、主管医师、责任护士等,使其尽快熟悉环境。②认真讲解有关分娩的相关知识,分娩是一个正长、自然、健康的过程,受产力、产道、胎儿、待产妇的精神心理状态、体液等诸多因素的影响,其中待产妇的精神心理状态尤为重要。因此对孕产妇进行入院宣教指导孕产妇尽量保持稳定情绪,使其了解产痛,讲解无痛分娩的方法及过程,工作中加强语言沟通,了解孕产妇对分娩知识的认识,对疼痛的耐受程度,对生男生女偏向程度及家庭、社会支持等因素对他的影响。增加孕产妇不同的心理状态,给予及时指导,使她对分娩过程有基本了解,增加孕妇对分娩的认识,帮助孕产妇尽可能的消除紧张、恐惧及焦虑心理。③进入产程后,给予心理支持,生活上关心帮助,在宫缩间歇期间鼓励进食和休息,保证分娩时有足够的体力和精力。适时给予按摩、听轻松音乐等转移注意力的方法。对于有妊娠合并症或不宜经阴道分娩者,耐心讲解疾病及手术相关知识,做好心理疏导工作,使其顺利度过手术期。

2.3 产褥期住院阶段的宣教指导:①此期是产后心理变化及生理变化的重要时期,做好健康教育及护理工作,对产后健康非常重要。②婴儿断脐后20~30 min,指导并协助皮肤接触、早吸吮,再次讲解母乳喂养和按需要哺乳的重要性,鼓励产妇进行高热量、高蛋白、高维生素及以消化食物。③督促并协助产后2~6 h内拍第一次小便,以免膀胱充盈影响宫缩导致出血。④对有合并症如糖尿病、肾病、心脏病、高血压等产妇,针对疾病进行合理的指导。⑤指导产后、术后产妇正确饮食,鼓励早期下床活动,预防粘连。⑥指导个人卫生,讲解病室开窗通风的好处,每天用空气消毒机消毒一次。降低交叉感染。⑦耐心讲解,示范新生儿喂养、护理的相关技能,让产妇和家属尽快掌握。⑧出院前发放书面出院须知,内容包括出院手续及出生证办理要求,新生儿预防接种情况及注意事项,产后饮食、营养、活动、休息、锻炼、避孕措施、复诊时间等,自我提高自我护理能力。

3 讨 论

对孕产妇进行健康教育是一项非常重要和必要的工作,需要产科全体医护人员的共同参与,同时需要具备丰富的知识、熟练的技术,还必须以耐心、细心、爱心和较强的责任心护理好每一位孕产妇及新生儿。进行健康教育时,做到因人施教,重点突出、示教与指导相吻合、内容广泛、形式多样。目的是让孕产妇更好的掌握产科相关知识,提高认识水平,增强分娩信心,提高产后自我护理能力,促进产后康复及新生儿健康成长[2-3]。

总结护理体会得出:在围生期妇女的重要作用,所以我们要以精湛的技术和亲切的工作态度做好孕妇的健康宣教护理,使它贯穿于围生期妇女的生理护理和生活护理,使围生期护理工作适合整体化护理的医学模式的需要。做医务工作者,要关心体谅她们,要根据孕妇各种心里变化,寻求探索解除这种心里障碍的途径,做到让产妇安心、放心、不担心,保障母婴身体健康。也为妇产科围生医学的进展做出贡献。

参考文献

[1] 杨美洁,费秀珍.妊娠合并糖尿病孕妇产前健康需求调查[J].护理管理杂志,2004,4(12):11.

[2] 郑秀霞.妇产科护理学[M].北京:北京大学出版社,2002:51-55.

[3] 张小平,霍迎难.产科护理健康教育的探讨[J].中国医药指南,2006,4(1):122-133.

中图分类号:R473

文献标识码:A

文章编号:1671-8194(2016)17-0294-01

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