临床护理路径在慢性肾小球肾炎患者健康教育中的应用效果分析

郭凌

临床护理路径在慢性肾小球肾炎患者健康教育中的应用效果分析

郭凌

【摘要】目的 对慢性肾小球肾炎患者采取临床护理路径，探讨健康教育的应用效果。方法 选取2014年3月～2015年4月本院接诊的84例慢性肾小球肾炎患者作为研究对象，采用随机数字表法将患者分为观察组（n=42）与对照组（n=42），对照组采取常规肾内科健康教育护理措施，观察组采用临床护理路径的方式进行健康教育，比较两组患者对疾病的掌握程度，观察患者的住院天数，并对患者进行护理满意度的调查。结果 观察组患者疾病知晓率90.5%高于对照组64.3%，且观察组住院时间短于对照组，两组比较差异具有统计学意义（P ＜0.05），观察组患者的护理总满意率为100%，对照组为85.7%，两组比较差异具有统计学意义（χ2=6.462，P＜0.05）。结论 临床护理路径在慢性肾小球肾炎患者的健康教育中具有明显的效果，缩短了住院时间，提高了护理满意度。

【关键词】慢性肾小球肾炎；临床护理路径；健康教育；应用效果

随着科学技术的不断发展，医疗水平也在不断进步，慢性肾小球肾炎患者的治疗也有了较大的提升[1]。该病症一般发病缓慢，表现为高血压、水肿、蛋白尿、血尿等特征，在病情不断加重的情况下会导致患者出现贫血、血肌酐升高等现象，不仅对患者的生命健康有严重的威胁，还需较长的治疗时间和较高的治疗费用，增加了患者的家庭负担[2]。本研究选取84例慢性肾小球肾炎患者作为研究对象，探讨健康教育对临床治疗的效果，具体报告如下。

1　资料与方法

1.1一般资料

选取2014年3月～2015年4月本院接诊的84例慢性肾小球肾炎患者作为研究对象，所有患者入院后均确诊为慢性肾小球肾炎病症。采用随机数字表法将患者分为观察组（n=42）与对照组（n=42），观察组中男26例，女16例，年龄35～68岁，平均（54.4±5.1）岁。对照组中男25例，女17例，年龄34～65岁，平均（52.1±5.8）岁。两组患者在性别、年龄等一般资料上差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。所有患者在知悉本次研究目的后，均签署知情同意书，并同意参与实验。

1.2方法

1.2.1对照组 对照组患者给予常规健康教育护理措施，对患者进行慢性肾小球肾炎疾病知识的宣传，指导患者正确的用药方式，制定合理的饮食计划。

1.2.2观察组 观察组患者按照临床护理路径表进行健康教育，设计健康教育路径表，并于患者入院第1天进行发放，按照计划对患者进行健康教育。如表1所示。

1.3观察指标

（1）统计两组患者对疾病知识的知晓情况，并比较住院时间。（2）采用本院自制的护理满意度调查表，于患者出院时进行统计。

表1　健康教育护理路径表

表2　两组患者疾病知晓情况以及住院时间的比较[n（%）]

分别有十分满意、满意以及不满意3项，总满意率=十分满意率+满意率。

1.4统计学处理

所有数据均采用SPSS17.0软件进行统计分析，计量资料采用（均数±标准差）（±s）表示，组间比较采用独立样本t检验，计数资料以百分率（%）表示，采用χ2检验，P＜0.05为差异有统计学意义。

2　结果

2.1两组患者疾病知晓情况以及住院时间的比较

观察组患者疾病知晓率90.5%高于对照组64.3%，且观察组住院时间短于对照组，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05），见表2。

2.2两组患者护理满意度的比较

观察组患者的护理总满意率为100%，对照组为85.7%，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05），见表3。

3　讨论

慢性肾炎常具有较长的病程，且病情复发频率较高，对患者的生活质量有较大的影响，给患者及家庭带来了极大的精神负担及经济负担[3]。患者常常因对疾病缺乏一定的认识，而容易产生焦虑、恐慌等消极情绪，从而带来较差的依从度。同时，患者的不良生活习惯以及错误的用药方式均会加重病情的恶化，不利于患者的康复治疗。不少临床研究发现，对患者进行健康教育知识的宣传教育，能有效缓解患者的病情，大大提高其康复期的生活质量[4]。

表3　两组患者护理满意度的比较[n（%）]

本次研究通过对84例慢性肾小球肾炎患者进行了对照实验，对两组患者进行疾病知识知晓情况的调查后发现，观察组共38例（90.5%）知晓，对照组27例（64.3%）知晓。可见采用临床护理路径对患者进行健康教育后，可有效提高患者对疾病的掌握情况。观察组患者的住院时间也低于对照组，说明采用健康教育的临床护理路径措施后，可缩短患者的治疗时间，有助于患者早日康复。采用护理满意度调查表对患者进行调查可知，观察组患者的护理满意率为100%，优于对照组的护理满意率85.7%，提示健康教育的临床护理路径措施可促进互患之间的和谐，提高患者的依从度，互患纠纷事件的发生率也有所降低。

综上所述，对慢性肾小球肾炎患者的健康教育采取临床护理路径措施可有效提高患者对疾病的知晓情况，缩短了康复时间，具有较高的护理满意度。

参考文献

[1] 李铁舒，窦阿萍. 健康教育在慢性肾小球肾炎患者中的应用[J]. 齐鲁护理杂志，2011，17（34）：117-118.

[2] 徐桃英. 健康教育在慢性肾小球肾炎护理中的应用[J]. 中外健康文摘，2012，9（7）：84-86.

[3] 傅艳霞. 慢性肾小球肾炎患者健康教育采用临床护理的价值分析[J].医学信息，2014，12（23）：554.

[4] 何静. 健康信念模式在慢性肾小球肾炎患者健康教育中的应用[J].健康必读（下旬刊），2013，32（10）：480.

作者单位：457000 河南省濮阳市人民医院肾内科

Clinical Nursing Path in the Analysis of Application Effect of Health Education for Patients With Chronic Glomerulonephritis

GUO Ling, Puyang people's hospital urology department, Puyang 457000, China

[Abstract]Objective A clinical nursing path on patients with chronic glomerulonephritis and explore the application effect of health education. Methods 84 cases of chronic glomerulonephritis patients were chosen as the research object in 2014 March ~ April 2015 in our hospital, using the random number table method divided the patients into observation group (n=42) and control group (n=42) and control group in conventional renal medicine health education nursing measures, observation group with the method of clinical nursing path for health education, compared two groups of patients with diseases of master degree, observe the patient's hospitalization days, and care for the patient satisfaction survey. Results Observation group patients disease awareness is significantly higher than the control group 90.5% and 64.3%, length of hospital stay and observation group was obviously shorter than the control group, comparing the two groups statistically significant difference (P<0.05), the observation group of patients with nursing overall satisfaction rate was 100%, the control group was 85.7%, comparing the two groups statistically significant difference (χ2=6.462, P<0.05). Conclusion Clinical nursing path in the health education of patients with chronic glomerulonephritis has obvious effect,

shorten the length of hospital stay, improve nursing satisfaction.

[Key words]Chronic glomerular nephritis, Clinical nursing path, Health education, Application effect

doi：10.3969/j.issn.1674-9308.2015.20.184

【文章编号】1674-9308（2015）20-0249-02

【文献标识码】B

【中图分类号】R473.5