试论进行康复训练对恢复脑外伤患者日常生活活动能力的意义
2016-01-17周明静
周明静
(重庆市渝北区人民医院 重庆 401120)
脑外伤患者的病情较严重,会出现不同程度的后遗症[1]。研究发现,在对此病患者进行常规治疗及护理的基础上,对其进行康复训练的效果不错,可以有效地恢复其日常生活的活动能力。为了进一步探讨此护理方法的临床效果,笔者进行了本次研究。现将研究结果报告如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
本次研究的对象是2013年9月~2015年9月期间我院收治的68例脑外伤患者。我们将这些患者随机分为对照组和康复组,每组各有34例患者。在康复组中,有男性患者16例,女性患者18例。他们的平均年龄为(48.9±16.7)岁,平均病程为(8.7±2.4)个月。在对照组中,有男性患者17例,女性患者17例。他们的平均年龄为(49.7±16.3)岁,平均病程为(8.5±2.8)个月。两组患者在年龄、性别、病程等一般资料方面相比差异不具有统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 护理方法
这些患者入院后,我院对其均进行常规治疗及护理,进行常规治疗的方法是:对患者进行输血、缓解脑水肿、降颅压等治疗。对于硬膜外出现血肿的患者,对其进行手术治疗。进行常规护理的方法是:护理人员密切观察患者的意识、呼吸、心率及血压的变化情况,了解其肢体感觉及肌力的变化情况,严密监测其病情的变化情况,保持其病房环境的安静[2]。待患者清醒后,护理人员多与其进行沟通,根据其心理状态对其进行有针对性的心理疏导,以提高其对治疗及护理的依从性。在此基础上,对康复组患者进行康复训练。护理人员应根据患者的身体状况循序渐进地对其进行康复训练[3]。进行康复训练的方法是:①护理人员帮助患者取良肢位,使其全身关节处于正确的功能位。在患者患侧的肩胛下垫上一个软枕,使该侧的肩胛骨处于悬空的状态,并指导其将肘部伸于枕上,手指伸展,下肢轻度屈曲。然后,护理人员在患者患侧的肘关节下及膝关节的外侧各垫上一个软枕,使其髓关节及膝关节均处于内收的状态。此外,护理人员应在患者患侧的膝关节下垫上一个软枕,使该侧的膝关节呈屈曲的状态,并在其患侧的脚掌下垫上一个支撑板,使该侧的踝关节呈背屈的状态,以防其出现足下垂、足内翻的后遗症。②护理人员应让患者取仰卧位,按照先健侧后患侧、由上到下、由近到远的顺序帮助其活动全身的关节。③护理人员应指导患者在床上进行双手交叉相握的主动训练。具体的训练方法是:让患者患侧的拇指在上,使其健侧手带动患侧手,双手向上举过头顶。然后,指导患者进行下肢内收、外展及屈伸的主动训练。④护理人员应指导患者进行翻身、移动躯体的主动训练,并指导其进行从仰卧位到坐位的体位转换训练。⑤待患者的病情有所恢复后,护理人员应指导其下床进行站立平衡训练、行走训练及上下楼梯的训练。⑥此病患者会出现不同程度的记忆障碍。护理人员应根据患者记忆障碍的类型对其进行有针对性的康复训练。对记忆人物有障碍的患者,护理人员可使用人物类的图片对其进行康复训练;对记忆日常用品有障碍的患者,护理人员可使用日常用品类的图片对其进行康复训练。⑦护理人员应鼓励患者用患侧手完成喝水、吃饭、洗漱、服药、穿衣、脱衣等动作,并嘱咐患者家属多鼓励、督促患者,以培养其进行康复训练的主动意识。
1.3 评定标准
在进行护理前后,分别使用Barthel指数评定量表[4]对两组患者的日常生活活动能力进行评估。该量表的总分为100分。得分越低,说明患者的日常生活活动能力越差。
1.4 统计学处理
我们采用SPSS17.0统计学软件包对本研究中的数据进行分析处理,计量资料用均数±标准差(± s )表示,采用t检验,计数资料用百分比(%)表示,采用χ²检验。P<0.05为差异具有统计学意义。
2 结果
在进行护理前,两组患者Barthel指数的平均评分相比差异不具有统计学意义(P>0.05)。进行护理后,康复组患者Barthel指数的平均评分高于对照组患者,二者相比差异具有统计学意义(P<0.05)。详情见表1:
表1 两组患者在进行护理前后其Barthel指数评分的比较(分,例)
3 讨论
脑外伤是临床上的常见病。由于此病患者的受伤部位较特殊,这使其会出现不同程度的肢体功能障碍及认知功能障碍[5]。因此,临床上对此病患者在进行常规治疗及护理的基础上,还对其进行长期的康复训练,以恢复其生活自理能力。
本次研究的结果证实,对脑外伤患者在进行常规治疗及护理的基础上,进行康复训练的效果显著,可有效地恢复其日常生活的活动能力,进而提高其生活质量。
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